康宿学校 韩伟肖
考试是检验学习效果的一项重要评价机制，那考试后的试卷分析对于老师来说至关重要，既是教师了解教学效果的重要反馈，也是进一步调整教学策略，达到教学预期的重要手段。
试卷分析作为教师的一种反思方法，我认为应包含以下几个方面。
一、试卷评价也称命题评价。
1.揣测出题者的思想和策略。
主要写明通过考试引导学生重视哪些知识和能力，告诉学生哪些是重点的教学板块，哪些问题是容易出差错的。
2.试卷考查的内容。
主要写本学段教学的内容是什么，试卷是如何覆盖这些内容的；与上一学段或前面的知识有那些关联，巩固性内容占试题的比例。
3.试题分数权重。
主要写明全卷题分的比例分配，知识型、能力型和重点板块是如何安排的，是否恰当。
4.试题的难度及效度和信度。
难度是按什么比例分配的，如难中易的比例是3：6：1或3：5：2，考试结果和设想是否一致。
效度，主要指考试的有效性，一是试题//www.58yuanyou.com区分度高不高，即优生得高分，差生得低分，情况是否如此。。二是试题是否有效，如一道题100%考生都对或都错，该试题应视为无效。
信度，除了说明成绩的真实性之外，还要说明题目涉及的内容与教学的相关程度。
二、成绩统计及分析。
关于成绩评价及分析主要写明如下内容：
1.得分情况，参考全年级的情况，主要包括：①均分；也可也分析下最高分，最低分；②各个层次考生的得分态势分布情况，比如及格率；良好率；优秀率各试题得分//www.58yuanyou.com率等。
2.失分情况：主要有：①失分的主要原因；②失分在哪些题上；③失分率的统计。
对教学成败的分析，原由网主要有：
①考得好的题与教学的相关性。采取过什么措施；
②考得不好的题。有什么疏忽；
③哪些题是教学未注意或未重视的。
对学情的分析。主要有：
①考前预测和考试结果如何，有无相关；
②有哪些问题是事先未想到的；
③有哪些与预先估www.58yuanyou.com计相符。
今后的措施
这一部分主要写上一学段成功的经验是什么，如何进一步发扬。下阶段教学任务是什么//www.58yuanyou.com，下阶段目标是什么，应该补救什么，有什么措施，尤其是分层教学的措施是什么。
