随着社会进步，手机已经越来越普及。
想当年，我们还在读初高中的时候，只有那种可以玩“俄罗斯方块”的按键机，而且还都是父母不用退下来给我们的。可以说，给我们玩，我们原由网都不想玩。
而现在，手机的功能越来越强大，不仅是初高中生，连大人有的时候也会一整天抱着手机不放，玩着玩着就忘记了时间。
所以，别说//www.58yuanyou.com孩子了，我们自己都没有这样的自控力。
那么，到底应不应该给初高中的孩子手机呢？
前几天我的一个读者和我说，因为他的孩子是寄宿的，要和孩子联系，就必须给孩子手机。所以他就给孩子买了一部“老人机”。
而且因为“老人机”还是有一部分娱乐功能，所以他还特意把流量功能给关了，并且经常查孩子的话费。
表面上看孩子似乎没有任何玩手机的机会了，但是没想到，他还是低估了孩子。
他的孩子攒了大半个月的生活费，用几百块钱自己去买了一部智能机。而且怕他会查话费，所以孩子自己没有开通流量，而是拜托寝室的同学给他开热点，然后给同学“网费”。
他是被老师“叫家长”后才知道的，而且儿子已经这样两年了。现在孩子已经高三，成绩一塌糊涂，都是被手机害的。
他说，都怪他发现得太迟了。
所以，从这个层面而言，是否应该使用手机并不取决于父母，而取决于孩子自己。如果他能从根本//www.58yuanyou.com认识到，他现在的当务之急是学习，那他又怎么会把大部分时间花在玩手机上呢？
这和孩子从小的教育有关，现在的孩子大多五六岁就知道抱着平板玩游戏，从小已经养成了有手机的生活，他们很难接受“因为学习不能玩手机”的理论。
更为重要的是，他们从小看到父母都沉迷手机，一下班就知道抱着手机玩，耳濡目染，他们自然而然地也没有对手机的自制力。
如果你能从小给他灌输正确的思想，到了学习的年纪，他也不至于为了手机“不择手段”。
所以，如果他已经形成了这样的思想，你原由网就必须慢慢来，要一点一点地告诉他学习的重要性，让他自己意识到不能玩手机，而不要去逼他，否则就像上面那个例子一样，会造成孩子原由网的叛逆心理，结果适得其反。
如果孩子不是寄宿的，常年生活在你的眼皮底下，那我觉得还是不要给孩子手机了。
查资料可以用电脑，家长最好监视。因为很多同学，包括以前的我，都用过这种方式玩电脑玩手机；
和朋友联系完全没有必要，如果有重要的事情可以暂时使用父母的手机；
适当的放松不建议采取和手机有关的娱乐活动，因为一旦玩起手机，时间就不受控制，你以为只花了十分钟，其实已经花了几个小时了。
所以我认为，初高中生真的没有必要碰手机，不要相信所谓的自制力。
很多家长会用手机来激励孩子，比如做完作业就允许玩半个小时手机。
我觉得这是不可取的，因为手机会带来一种念想。这种念想会让你即使是在学习，也无法完全集中注意力。最后造成的结果就是效率低下，然后孩子为了玩手机，又会敷衍地完成作业，作业的正确率也很低。
因此，最好不要用玩手机来激励孩子，可以换一种方式，比如出去玩，看看风景，成绩进步了可以去远的地方旅游，这才是非常正能量的奖励。
所以，如果你是初高中生，请你放下手中的手机，去学习。
如果你是初高中生的家长，而你的孩子沉迷手机，那么你就要采取一些策略，不能放任不管。
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