解悟《管子》四篇10课
心术下四
【原文】
四(s)
道(do)其(q)本(bn),至(zh)也(y)。至(zh),不(b)至(zh)无(w),非(fi)所(su)人(rn)而(r)乱(lun)①。凡(fn)在(zi)有(yu)司(s)执(zh)制(zh)者(zh)之(zh)利(l),非(fi)道(do)也(y)②。圣(shng)人(rn)之(zh)道(do),若(ru)存(cn)若(ru)亡(w),援(yun)而(r)用(yng)之(zh),殁(m)世(sh)不(b)亡(wng)③。与(y)时(sh)变(bin)而(r)不(b)化(hu),应(yng)物(w)而(r)不(b)移(y),日(r)用(yng)之(zh)而(r)不(b)化(hu)<亡(wng)>④。
【解释】
①道其本,至也。至,不至无,非所人而乱:
道:此处为动词,取道于……。
其:代词,指事物,人生//www.58yuanyou.com。
本:《说文解字》“木下曰本。从木,一在其下。楍,古文。”段玉裁注“本末皆于形得义。”即:本,是指树木下面的根。木,树木,在此泛指一切万物的形质现象。一,万物与天地及彼此通过氣化相感通相协同者也,即氣化;“从木,一在其下”,意为事物的根本,是形质现象下面(背后)的“一”。
至:《说文解字》“鸟飞从高下至地也。从一,一犹地也。象形。不,上去;而至,下来也。凡至之属皆从至。,古文至。不,象上升之鸟,首向上。至,象下集之鸟,首向下。”此处意为:落实,落到实处。
不:《说文解字》“鸟飞上翔不下来也。从一,一犹天也。象形。谓也。象鸟飞去而见其翅尾形。”结合“至”字解,可悟:不,是对人生中上NzsxyJ达于“天”的认识与实践的描摹;至,则是对人生中下达于“地”的认识与实践的描摹,而中华传统中,又是以氣化与形质并存一体、而氣化为主导这样一个基本认识为世界观与认识方法的出发点的,故,天,指氣化,地,指形质,不,NzsxyJ指深入上达于氣化(天)的实践渠道,即本轮《管子》四篇训“不通无,指人体内氣化深层的元神”的由来。
本句中,不,指元神,无,指自然界的氣化存在。
不至无:人通过元神渠道与天地万物的氣化相互感通。
非:否定词做转折连词,此处可解为“否则”。
所人:意动式,以人为所。所,此处指做人做事的依据。人,此处指人心,即依据于形质现象层面的实践而建立起来的人心(识神)认识与实践渠道。
本句意为:(做人做事)取道于作为事物根本的氣化,才能最终落实。落实,指的是(通过氣化实践实现了)元神渠道感通于氣化。否则,依托于人心作为人生认识与实践的依据,则只能走向混乱。
②凡在有司执制者之利,非道也:
司:做名词,意为“职司”,此处做动词,执掌。
执:执掌。
制:制度,//www.58yuanyou.com规则,法度。
有司执制者:人在社会生活中的职责分工,以及为完成所分工负责的职司所制定的规则、工具、制度及其执行。即《管子心术上》所说的“官之分”。
之:动词,实现。
利:指有司执制者们执制时所使用的形质现象层面的工具、制度、规则、法律。
有司执制者之利:即“简物,小大一道,杀僇禁诛,谓之法”。
本句意为:人在形质现象层面通过工具、制度、规则,分工负责完成为人做事,这并不是道。
③ 圣人之道,若存若亡,援而用之,殁世不亡:
亡:动词,丢失。
之:第一个“之”,虚词,表强调,此处强调道。第二个“之”,代词,指“圣人之道”。
援:《说文解字》“引也”,伸手够到曰援。此处意为拿过来用,学会了来用。
殁:音m。《玉篇》“古文沒字。”www.58yuanyou.com段玉裁《说文解字注》“湛也。…。者全入于水。故引伸之义训尽。小雅:曷其矣。传云:,尽也。论语阶。孔安国曰:,尽也。凡贪,干皆沈溺之引伸。”
世:《说文解字》“三十年为一世。从卅而曳长之。亦取其声也。”
殁世:沉浸在以三十年一世为单位的历史长河中。
不:否定词。
亡:异体字:亾,兦。《说文解字》“匿也,象