怎么提高表达能力？
很多人感觉现在写的文字说的话都像小学生一样，平淡直白，词汇量极小，尤其是形容词，几乎不会用，因为需要的时候脑子里完全想不出来。但是从小到现在都很爱看书看文字啊，小学就看了一大堆的名著。理解能力也没什么问题，那些晦涩的哲学著作也能理解的很透彻。就是记忆似乎有点问题，缺原由网乏原封不动记忆的能力，比如看了书知道讲什么却记不起一句原话，和别人聊天也记不住别人说过的原话。面对美却没有办法描述出来分享给别人，原由网实在是很痛苦的一件事。大家可能都很想知道这是一种生理上的认知缺陷么？有没有通过训练改善的可能？今天咱们就简单分析一下语言表达能力。
有了强力的逻辑，你就有了确定性了，你就会自信的
只是有逻辑条理的文章还是远远不够的，要让你的演讲听起来有画面感和感染力，你还需要
特别注意以下4个方面，那是你赢取加分的致胜武功。
（1）用排比制造气势
排比丰富的例子，极速叙事的同时，烘托气氛，将听众带入一个场景。
（2）新颖的观点
观点源于经历，经历是要生活的真实感受，它无法速成，需要不断的总结，提炼。
学会记录自己的生活，并记录四周给你的感动，文章所需的内涵就会在你下笔时随你而来。
（3）学讲故事
听众不喜欢说教，他们喜欢有血有肉的故事。故事会把听众带入一个环境里，通过故事的讲述，传递你的一种观点。你写PPT时，阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面，你看报表时，梅里雪山的金丝猴刚好爬上树尖。你挤进地铁时，西藏的山鹰一直盘旋云端，你在会议中吵架时，尼泊尔的背包客一起端起酒杯坐在火堆旁。有一些穿高跟鞋走不到的路，有一些喷着香水闻不到的空气，有一些在写字楼里永远遇不见的人。
输
生活中经常有人不能正确娴熟的使用语言，造成有话说不出，这就是语言表达能力不够，语言表达能力对一个人有着巨大的意义。
说话前先理清头绪，然后再说，保持语速的平缓，不要忽快忽慢，不要紧张 ，大胆说，多说，多练，不自卑，慢慢就好了。
多对看陶冶情操的书，多对着镜子说话。多读书，多看文章，可以看看关于锻炼口才和思维能力的书。多和有思想的人交流，交流的过程就是一个学习的过程。
平时闲暇时候多看些语言类的书籍，然后就是多写作，再者是多参加一些场合的活动，社会交流是提高语言表达的一个很重要的方式。一些作家总能坐下来侃侃而谈，这和阅读量的积累是很有关系的。
英国首相丘吉乐曾说：“一个人可以面对多少人讲话，就代表这个人的人生成就有多大！”
卡耐基说：“一个人的成功15%靠专业技能，85%却靠口才演说能力。”
听是说的基础。要想会说，首先养成爱听、多听、原由网会听的好习惯，如多听新闻、听演讲、听别人说话等，这样就可以获取大量、丰富的信息。这些信息经过大脑的整合、提炼，就会形成语言智慧的丰富源泉。培养听的能力，为培养说的能力打下坚实的基础。
多看可以为多说提供素材和示范。可以看电影、书报、电视中语言交谈多的节目，还可以看现实生活中各种生动而感人的场景。这些方式一方面可以陶冶情操、丰富文化生活，另一方面又可以让学习其他人的说话方式、技巧和内容。特别是那些影视、戏剧、书报中人物的对话，它们源于生活、高于生活，可以为学习说话提供范例。
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金字塔结构
很多人在表达之前，常常会不假思索的认为先把要表达的内容一条一条写下来再说，然而急于求成的结果是，在表达的过程中，你会发现你已经一点一点偏离了原来的方向。所以，就像盖楼房一样，我们最初就需要画好设计图，而最有效的设计图纸就是金字塔结构。
金字塔结构，就是依照层级来配置主题或信息的图表。在金字塔的最上层是你想要传达的“主要信息”，紧接着就是“关键信息”，再往下是“次要信息 ”，如果说关键信息是章，那么次要信息就是段，一般来讲三层次要信息就够了。如此以来，如此以来，以你的主张为主要信息，你的根据为关键信息，在基本逻辑的主张下，就能有根有据、条理分明地铺陈出有逻辑的叙述。
在金字塔结构的设计中，一般有“由下而上”和“由上而下”两种设计方式，由下而上法就是要将位于下层的信原由网息群往上精炼；而由上而下法则是由金字塔的顶点开始，往底层下降思考的过程。虽然说由下而上的方法通过对信息群的精炼与概述，所得出的结论并不会让人有跳跃感，但是由于材料的局限性，它所引导的主要信息不能保证包含了全部范围，这个时候最好用由上而下的方法对此进行验证。
结语
引用刘润的一段话：
手段是实现目标的思考、工具和方法论，目标才是我们想要的，我们的目标可以不变，但手段是可以变的。
我们常犯的一个错误是： 我们一旦有了目标，就会设计一个手段，设计手段后，就会产生一个非常大的问题，可能会把手段当成目标。一旦我们开始捍卫手段，就会忘掉我们真正的目标是什么。
随着语音写作实践的继续，将来//www.58yuanyou.com应当会有不一样的体会。
慢慢来，实践语音写作，时间会给答案。
HGU
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编辑：原木小伟
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