导语
今天为大家带来盐城市初级中学2016-2017学年九年级语文下学期期中考试试题，希望能给大家的教学和学习带来帮助！
1盐城市初级中学2016-2017学年九年级语文下学期期中考试试题
盐城市初级中学2016-2017学年下学期期中考试九年级语文试卷
(卷面总分：150分 考试时间：150分钟)
一、积累与运用（35分）
1.古诗文名句默写。（10分）
⑴桃李不言，。（《史记》）
⑵，回清倒影。（郦道元《三峡》）
⑶，潭影空人心。（常建《题破山寺后禅院》）
⑷但愿人长久，。（苏轼《水调歌头》）
⑸，明月何时照我还。（王安石《泊船瓜洲》）
⑹天街小雨润如酥，。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
⑺李商隐的《无题》以象征手法描写至死不渝的爱情的诗句是，。
⑻刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现积极进取的人生态度，揭示了新陈代谢的自然规律的诗句是，。
2.阅读下面文字，按要求答题。（6分）
比如一个人很高兴，我们的语文书里有现成的好词好句“欢呼鹊跃”“连蹦带跳”，这些都是概括式描述，因而是狗皮膏药，用到哪里都可以，同时用到哪里都没有什么工效，很难打动人。我们改一个思路，可以用“他激动得脸涨红了”。结合具体的、不同的情境，表现不同性格的人物，还可以用更小、更生动的细节。如写足球运动员射门成功，可以说：“”而一个倔（）强的女同学在终于考出好成绩时，“她只是默默地看着卷子，咬着嘴唇，什么也不说，泪水在她的眼眶（）里打转”。 ——《这才是中国最好的语文书自序》
（1）给加点字注音。（2分）
倔强（）眼眶（）
（2）语段中有两个错别字，找出并改正。（2分）
改改
（3）联系上下文在横线上填写合适的句子。（2分）
3.下列句子中加点成语使用正确的一项是（2分） （ ）
A.看到城南新区鳞次栉比的高楼大厦，人们不禁感叹：“盐城的变化太大了！”
B.我钦佩这部影片的男主角，因为面对艰苦的生存环境，他不以为然，总能乐观面对困难。
C.关于如何举办读书节活动，刚才大家都提了很好的建议，最后我来谈几点想法，就算抛砖引玉吧！
D.漫步春天的梅花湾，我们用相机去捕风捉影，记录家乡的美丽风景。
4.下列句子没有语病的一项是（2分） （ ）
A．继2016年获国际安徒生奖，今年3月曹文轩又获得年度“影响世界华人大奖”提名，证明了自己在世界上的国际价值。
B．记者探访多家药店发现，部分药品价格上调，大多数药品价格保持稳定。
C．电视剧《人民的名义》一经播出，收视观众和点击率一路飙升，引起了广泛的关注。
D．随着部分地区高大树木的减少，使某些珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。
5.下列句子顺序排列最恰当的一项是（2分） （ ）
①避免了一群人挤在一起，导致工作效率低的问题。
②星巴克员工的作业吧台是横向的流水线。
③这类似工厂的流程，可以保证员工在接单处、做餐处和给餐处这三个位置能够分别有活动空间。
④餐厅动线简单来说就是把人在餐厅内移动的点连接起来的线。
⑤通常他们会到操作台中间做咖啡，或者拿一些配料后再走向另一位置。
A．④⑤③①② B．②③④①⑤ C．②⑤④③① D．④②⑤③①
6.名著阅读。（7分）
（1）下列说法不正确的一项是（2分） （）
A．保尔被神父赶出学校后在车站饭馆辛辛苦苦干了两年，后来在哥哥的介绍下做了司炉助手，并在家中结识了他的革命引路人朱赫来。
B．《水浒传》中燕青，刺一身遍体花绣纹身，心灵机巧，见多识广。跟卢员外学得一身好相扑，江湖上难逢对手，人称“浪子燕青”。
C．《西游记》有着无比丰富的艺术想象力，其中的许多人物往往既有神性或魔性，又有人性，还有物性，作者把这三者结合得很好，因此显得妙趣横生而又合情合理。
D．《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅最具代表性的小说集。这组作品主要记录了作者从幼年到青年的生活道路和心路历程，富有生活情趣。
（2）阅读《童年》选段，结合相关情节回答问题。
【A】这些日子给我最突出印象的是。他身材四四方方，胸脯宽宽大大，他那大脑袋上的头发卷曲着。有一天傍晚，他来了，打扮得过节似的，穿着金黄的绸衬衫、绒布裤子、像手风琴般轧轧作响的皮靴。他的头发发亮，浓眉下一对愉快的斗鸡眼，还有年轻的小黑胡子底下雪白的牙齿，都闪闪发光。
【B】她祈祷完毕，默默地脱衣裳，仔细地把它折好，放在墙角的箱子上，便到床跟前来了。我假装睡得很香。
“你骗人呢，我的小强盗，你也许没睡吧？”她小声地说，“我说，你没睡着吧？好孩子！喂，给我被窝！”
我知道她下一步会做什么，忍不住笑了。于是她揪着被边，迅速地用劲来回一拉，把我给甩到空着打了几个转儿，扑通一声落到软和的鸭绒褥垫上；她开怀大笑：“怎么样，小鬼？吃亏了吧？”
选文【A】中横线上填写（人名），他最后因而死。（2分）
选文【B】中的“她”是谁？结合选文语言描写或原著其他故事情节谈谈她是一个怎样的人。（3分）
7.综合性学习。（6分 ）
“盐城，一个让人打开心扉的地方”一句崭新的宣传语将我市推向了全国。为更好地激发同学们爱我家乡的热情，盐海中学准备开展“盐城文化”专题活动，请你参加。
【文化快讯】
（1）请用一句话概括下面这则新闻。（不超过25个字）（3分）
新浪江苏讯 今天（4月1日），中央电视台音乐频道走进盐城大丰区荷兰花海景区，在热情绽放的郁金香花海中、在一片葱绿的草坪上演出录制《四季剧场——春季音乐会》，带领人们领略被音乐滋润的春天。据悉《四季剧场》是中央电视台音乐频道携手中国爱乐乐团倾力打造的一档户外现场音乐会，也是音乐频道推出的一个国际化音乐品牌。音乐会以春夏秋冬为时间节点，每季录制一场，分为春季音乐会、夏季音乐会、秋季音乐会和冬季音乐会。
【文化传承】
（2）结合材料内容，请为“盐城瓷刻”写一则宣传语，要求至少运用一种修辞手法。（3分）
在盐城这方土地上，绽放了无数富于乡土气息的艺苑奇葩，除了大家熟悉的国家级非遗项目淮剧、杂技，近期被誉为瓷器上的刺绣——瓷刻，也逐渐被人们关注。瓷刻是中华民族独具特色的传统艺术之一，它是用特制的合金工具以刀代笔，通过小锤子在素瓷上敲打出深浅不同的斑痕，经过染色、休整等程序加工而成。瓷刻作品充分展示了绘画的艺术美，篆刻的立体美，以及瓷器的肌理美。让我们在艺术家的精雕细琢中感受到了传统雕刻艺术的独特魅力。
二、阅读理解（55分）
（一）阅读下面这首诗，完成第8—9题。（6分）
宿王昌龄隐居①
常建
清溪深不测，隐处唯孤云。
松际露微月，清光犹为君。
茅亭宿花影，药院②滋苔纹。
余亦谢时③去，西山鸾鹤群④。
【注】①王昌龄未出仕前，隐居在石门山。常建辞官西归后到石门山一游，在好友王昌龄当年隐居处住了一夜，当时王昌龄外出做官，并不在此。②药院：种芍药的庭院。③谢时：辞去世俗之累。④群：与……为伍。
8.用生动的语言描绘颈联两句。（3分）
9.结合具体诗句，分析该诗表达了作者怎样的思想情原由网感？（3分）
（二）阅读下面文言文，完成10—14题。（16分）
【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭， 水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（柳宗元《小石潭记》）
【乙】雨中上韬光庵①，雾树相引，风烟披薄，木末飞流，江悬海挂。稍倦，时踞石而坐，时倚竹而息。大都山之姿态得树而妍山之骨格得石而苍山之营卫②得水而活，惟韬光道中能全有之。初到灵隐，求所谓“楼观沧海日，门对浙江潮”者，竟无所有。至韬光，了了在吾目中矣。白太傅碑可读，雨中泉可听，恨僧少可语耳。枕上沸波，终夜不息，视听幽独，喧极反寂。益信声无哀乐也。
（节选自明代萧士玮《韬光庵小记》）
【注】①韬光庵，寺名，在杭州西湖。②营卫：原指由饮食中吸收的营养物质，这里指精气。
10.解释加点词的意思。（4分）
⑴心乐之 ⑵佁然不动
⑶益信声无哀乐也 ⑷恨僧少可语耳
11.下列加点字意义和用法相同的一项是 （2分） ( )
A.时踞石而坐学而不思则罔
B.以其境过清不以物喜，不以己悲
C.山之营卫得水而活不可久居，乃记之而去。
D.其岸势犬牙差互其如土石何
12.用斜线（/）为文中画波浪线的句子断句，限两处。（2分）
大 都 山 之 姿 态 得 树 而 妍 山 之 骨 格 得 石 而 苍 山 之 营 卫 得 水 而 活
13.翻译下面句子。（4分）
⑴潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
⑵枕上沸波，终夜不息，视听幽独，喧极反寂。
14.【甲】文最后柳宗元“以其境过清，不可久居，乃记之而去”，从中传达出了作者的心情。【乙】文从“恨僧少可语耳”中流露了作者的情绪。（4分）
（三）阅读下面文章，完成15—19题。（14分）
把坏生活过好，是一种能力与才华
文/打盹的下午茶
①最近，我开始抗拒和同事小刘待在一起，哪怕只是单纯地吃个午饭聊个天。她习惯抱怨。她说不满意上司安排的工作，感觉在打酱油，她给自己的职位直接打个大大的“差评”： 按照她的能力，老要干一些打杂性质的工作，既琐碎，又累人，也看不到明显绩效，简直就是一种没价值的消耗，而且——经常要加班！
②跟她有90%程度相似岗位的同事小芝，也是刚入职不久，但是人家表现得很用心，将各项事务都整理得井井有条，工作起来高效，有序，快捷，很少见到她加班，见到人总是笑盈盈的。
③反观小刘，却显得丢三落四，毫无章法，又不作出任何调整改进。时间上安排得不合理，一会儿在打客户合同，一会儿又跳跃到回复电邮，不分轻重，上司一催上来手忙脚乱，到最后一件事都没法顺利完成。
④更因为积蓄了一肚子“苦水”作祟，她时常显得心不在焉，不时会开个小差，泡一杯咖啡，刷一会微信，发一下呆——不专注，偷走了上班的时间；不认真，折损了工作的效率。而她，还在那里“无语问青天”地怀才不遇，然后瞎忙着加班，哭丧着苦熬。我很想跟小刘说，姑娘，你不是“怀才不遇”，你“怀”的，只是一腔毫无意义的怨气而已！你需要沉下心来，好好分析解构一下你自身。
⑤只知道抱怨，被困锁在一种消沉的情绪中，而忽略了要越过这股负能量，找到症结，作出改变，即使有着再优异突出的才能，也只能折翼于抱怨。这样的抱怨，只会让自己和身边的人都变得消极被动，倍感压力。和一个成天满腹牢骚而毫无积极态度的人在一起，你说累不累？这样的“差评师”，当然让人避之不及。
⑥抱怨是人之常情，但是，真正乐观坚强的人，在抱怨过后，会想办法自救自渡，终会看到一束明亮的希望，不会老是纠结于事物的阴暗面。比如
⑦你给这个世界勾了一个又一个差评，就是在给头顶的那块本来晴朗的天空不断地制造雾霾。我的一个朋友叶子说过一句话，让我记忆犹新：“幸福的人不抱怨，抱怨的人不幸福。”如果我们只是被抱怨的情绪所蒙蔽、困锁，无法做出积极的改进，而任由抱怨而衍生的负能量越来越浓，只会害苦自己连累他人。
⑧生活不易，每个人都会有怨言。但是，只会在原地抱怨，却输给了自己的惰性，不做出改变，带着冲天的阴暗情绪来面对生活。试问，这样的人生，还能活出什么样的亮色？
⑨史铁生有段话：“微笑着，去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观，人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。”
⑩所以，请你不要再做生活的“差评师”，而是减少质疑，放下埋怨，及时止损，改变自己，磨炼自己，让快乐、自信的阳光照进心灵。
（选自2017年4月微信公众号，原文有删改）
15.本文的中心论点是什么？（2分）
16.给第⑥小节的横线上补充一个事实论据。（不能以文中出现的人物举例）（3分）
17.第⑨小节主要运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）
18.请按照“提出问题——分析问题——解决问题”的结构，用“‖”将文章划分为三个部分。（2分）
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
19.结合选文内容，联系自身实际，谈谈我们怎样避免做一个“差评师”。（4分）
（四）阅读下面文章，完成20—23题。（19分）
厨师的哲学
文/尤今
①我点了三道菜：姜丝鱼片、咸鱼煎蛋、冬菇芥蓝。
②在柬埔寨中部这个人口寥寥，又落后得好似一百年都不曾发展的小城磅清扬，居然能够在这间唤作“湄公餐馆”的小店的菜单上看到如此“纯中式”的菜肴，既欢喜，又迷惑；而等那三道菜一一被端上来时，我的欢喜和迷惑，全部变成了因难以置信而生发的惊叹。
③宛如霏霏细雨的姜丝，密密地罩在嫩白如初降雪花的鱼片上，恍若一场牵动人心的艳遇。掺和着咸鱼的蛋液，被煎成一个金黄澄亮的大月亮，毫无机心地仰视众生。饱满的冬菇和修长的芥蓝，亲密地依偎着，有长相厮守的温馨。
④道道菜肴，色泽鲜丽，卖相绝佳，味道呢，更是一等一的好，每一口都让人舍不得吞咽。
⑤这名出色的掌勺人，姓丁，是老板兼厨师。过去，他向一位香港厨师学艺，时间长达十年。
⑥这晚，客人不多，我们闲聊。
⑦他一丝不苟地说道：“学烹饪，如果一板一眼地死记烹饪的步骤，是于事无补的；最重要的是，学艺者必须下足功夫去钻研烹饪的原理。炒菜，多几滴水或少几滴水，味道完全不同；切肉，必须顺着肉的纹理，否则，那肉一定作怪，不管你下什么料去调弄，都煮不出好味道来。把原理一搞通，厨艺肯定差不到哪儿去。不过呢，话说回来，厨师一定要对所有的肉啊、菜啊有一分强烈的感情，菜和肉才会乖乖地听话。”
⑧我看着那张菜式不多的菜单，冒昧地问道：“你天天煮着同样的几道菜，反复练习、千锤百炼，才能煮得这样精彩吧？”
⑨他睃了我一眼，不答，起身从柜子里取出了一本厚厚的菜谱，递给我。
⑩我只翻了几下，便眼花缭乱，哇，那菜式数不胜数，单单鸭，便有八宝鸭、香酥鸭、北京烤鸭、卤鸭、辣熏鸭，等等。
⑾他一脸自豪地说：“我曾在首都金边一家豪华大饭店当主厨，菜式千变万化，不管客人点什么，都难不倒我。现在，到这小城开餐馆，客人喜欢的菜肴，来来去去都是这几样，我只好把这本菜谱收起来了。”
⑿“空有一身武艺而无用武之地，不是很可惜吗？” 我又问。
⒀他轻轻地耸了耸肩，答道：“不必听人使唤而事事自己做主的这种自由，比什么都重要。”
⒁说毕，他的脸上浮起淡若浮云的微笑。
⒂这位厨师，不但精通厨艺，而且深谙生活的艺术。
⒃其实他自己就是一朵云。
⒄云不肯守着一成不变的形状，它不受天空的囿限，千变万化，自我负责而又活得潇洒自在。
（选自《读者》2017年第7期）
20.文章以三道菜开头，有什么作用？（3分）
21.概括标题“厨师的哲学”的具体内容，并分析该标题作用。（5分）
22.按要求品析下列词句。（7分）
（1）他睃了我一眼，不答，起身从柜子里取出了一本厚厚的菜谱，递给我。（从人物描写角度赏析加点词语的妙处）（3分）
（2）宛如霏霏细雨的姜丝，密密地罩在嫩白如初降雪花的鱼片上，恍若一场牵动人心的艳遇。掺和着咸鱼的蛋液，被煎成一个金黄澄亮的大月亮，毫无机心地仰视众生。饱满的冬菇和修长的芥蓝，亲密地依偎着，有长相厮守的温馨。（从修辞手法角度赏析）（4分）
23.文中作者认为这位厨师“空有一身武艺而无用武之地”。结合链接材料谈谈，你认为厨师的人生算是成功吗？（4分）
【链接材料】
王静安在《人间词话》中说：“古今之成大事业、大学问者，必须经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。’此第三境也。”静安先生第一境写的是预期。第二境写的是勤奋。第三境写的是成功。
——季羡林《成功》
三、写作（60分）
24. 仰望星空，地球是宇宙给人类的礼物；低头凝望，一花一叶，是大自然给世界的礼物；孩子是给父母的礼物；朋友是陪伴的礼物；回忆是时间的礼物。
请以“礼物”为题，写一篇文章。
盐城市初级中学2016/2017学年度第二学期期中考试
初三年级语文试题（2017.4）
(卷面总分：150分 考试时间：150分钟)
一、积累与运用（35分）
1.古诗文名句默写。（10分）
⑴桃李不言，下自成蹊。（《史记》）
⑵素湍绿潭，回清倒影。（郦道元《三峡》）
⑶会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）
⑷但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》）
⑸春风又绿江南岸，明月何时照我还。（王安石《泊船瓜洲》）
⑹天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）
⑺李商隐的《无题》以象征手法描写至死不渝的爱情的诗句是春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
⑻刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表现积极进取的人生态度，揭示了新陈代谢的自然规律的诗句是沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
2.阅读下面文字，按要求答题。（6分）
比如一个人WnziFY很高兴，我们的语文书里有现成的好词好句“欢呼鹊跃”“连蹦带跳”，这些都是概括式原由网描述，因而是狗皮膏药，用到哪里都可以，同时用到哪里都没有什么工效，很难打动人。我们改一个思路，可以用“他激动得脸涨红了”。结合具体的、不同的情境，表现不同性格的人物，还可以用更小、更生动的细节。如写足球运动员射门成功，可以说：“”而一个倔（）强的女同学在终于考出好成绩时，“她只是默默地看着卷子，咬着嘴唇，什么也不说，泪水在她的眼眶（）里打转”。 ——《这才是中国最好的语文书自序》
（1）给加点字注音。（2分）
倔强（ ju ） 眼眶（ kung ）
（2）语段中有两个错别字，找出并改正。（2分）
鹊改雀工效改功效
（3）联系上下文在横线上填写合适的句子。（2分）
他兴奋得连做了十几个后空翻。
3.下列句子中加点成语使用正确的一项是（2分） （ A ）
A.看到城南新区鳞次栉比的高楼大厦，人们不禁感叹：“盐城的变化太大了！”
B.我钦佩这部影片的男主角，因为面对艰苦的生存环境，他不以为然，总能乐观面对困难。
C.关于如何举办读书节活动，刚才大家都提了很好的建议，最后我来谈几点想法，就算抛砖引玉吧！
D.漫步春天的梅花湾，我们用相机去捕风捉影，记录家乡的美丽风景。
4.下列句子没有语病的一项是（2分） （ B）
A．继2016年获国际安徒生奖，今年3月曹文轩又获得年度“影响世界华人大奖”提名，证明了自己在世界上的国际价值。
B．记者探访多家药店发现，部分药品价格上调，大多数药品价格保持稳定。
C．电视剧《人民的名义》一经播出，收视观众和点击率一路飙升，引起了广泛的关注。
D．随着部分地区高大树木的减少，使某些珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。
5.下列句子顺序排列最恰当的一项是（2分） （ D）
①避免了一群人挤在一起，导致工作效率低的问题。
②星巴克员工的作业吧台是横向的流水线。
③这类似工厂的流程，可以保证员工在接单处、做餐处和给餐处这三个位置能够分别有活动空间。
④餐厅动线简单来说就是把人在餐厅内移动的点连接起来的线。
⑤通常他们会到操作台中间做咖啡，或者拿一些配料后再走向另一位置。
A．④⑤③①② B．②③④①⑤ C．②⑤④③① D．④②⑤③①
6.名著阅读。（7分）
（1）下列说法不正确的一项是（2分） D
A．保尔被神父赶出学校后在车站饭馆辛辛苦苦干了两年，后来在哥哥的介绍下做了司炉助手，并在家中结识了他的革命引路人朱赫来。
B．《水浒传》中燕青，刺一身遍体花绣纹身，心灵机巧，见多识广。跟卢员外学得一身好相扑，江湖上难逢对手，人称“浪子燕青”。
C．《西游记》有着无比丰富的艺术想象力，其中的许多人物往往既有神性或魔性，又有人性，还有物性，作者把这三者结合得很好，因此显得妙趣横生而又合情合理。
D．《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是鲁迅最具代表性的小说集。这组作品主要记录了作者从幼年到青年的生活道路和心路历程，富有生活情趣。
（2）阅读《童年》选段，结合相关情节回答问题。
【A】这些日子给我最突出印象的是。他身材四四方方，胸脯宽宽大大，他那大脑袋上的头发卷曲着。有一天傍晚，他来了，打扮得过节似的，穿着金黄的绸衬衫、绒布裤子、像手风琴般轧轧作响的皮靴。他的头发发亮，浓眉下一对愉快的斗鸡眼，还有年轻的小黑胡子底下雪白的牙齿，都闪闪发光。
【B】她祈祷完毕，默默地脱衣裳，仔细地把它折好，放在墙角的箱子上，便到床跟前来了。我假装睡得很香。
“你骗人呢，我的小强盗，你也许没睡吧？”她小声地说，“我说，你没睡着吧？好孩子！喂，给我被窝！”
我知道她下一步会做什么，忍不住笑了。于是她揪着被边，迅速地用劲来回一拉，把我给甩到空着打了几个转儿，扑通一声落到软和的鸭绒褥垫上；她开怀大笑：“怎么样，小鬼？吃亏了吧？”
选文【A】中横线上填写小茨冈（人名），他最后因舅舅们故意让他背着沉重的十字架到坟地去，被十字架压（答到“被十字架压死”）即可而死。（2分）
选文【B】中的“她”是谁？结合选文语言描写或原著其他故事情节谈谈她是一个怎样的人。（3分）
她是外祖母（1分），她是一个乐观坚毅的人，对我因为很慈爱。 （结合具体内容分析2分）
7.综合性学习。（6分 ）
“盐城，一个让人打开心扉的地方”一句崭新的宣传语将我市推向了全国。为更好地激发同学们爱我家乡的热情，盐海中学准备开展“盐城文化”专题活动，请你参加。
【文化快讯】
（1）请用一句话概括下面这则新闻。（不超过25个字）（3分）
新浪江苏讯 今天（4月1日），中央电视台音乐频道走进盐城大丰区荷兰花海景区，在热情绽放的郁金香花海中、在一片葱绿的草坪上演出录制《四季剧场——春季音乐会》，带领人们领略被音乐滋润的春天。据悉《四季剧场》是中央电视台音乐频道携手中国爱乐乐团倾力打造的一档户外现场音乐会，也是音乐频道推出的一个国际化音乐品牌。音乐会以春夏秋冬为时间节点，每季录制一场，分为春季音乐会、夏季音乐会、秋季音乐会和冬季音乐会。
答案：央视《四季剧场——春季音乐会》在荷兰花海录制。或者央视在荷兰花海录制《四季剧场——春季音乐会》。（《四季剧场——春季音乐会》1分，荷兰花海1分，录制1分）
【文化传承】
（2）结合材料内容，请为“盐城瓷刻”写一则宣传语，要求至少运用一种修辞手法。（3分）
在盐城这方土地上，绽放了无数富于乡土气息的艺苑奇葩，除了大家熟悉的国家级非遗项目淮剧、杂技，近期被誉为瓷器上的刺绣——瓷刻，也逐渐被人们关注。瓷刻是中华民族独具特色的传统艺术之一，它是用特制的合金工具以刀代笔，通过小锤子在素瓷上敲打出深浅不同的斑痕，经过染色、休整等程序加工而成。瓷刻作品充分展示了绘画的艺术美，篆刻的立体美，以及瓷器的肌理美。让我们在艺术家的精雕细琢中感受到了传统雕刻艺术的独特魅力。
盐阜大地绽奇葩，瓷刻技艺显魅力盐城瓷刻，雕刻艺术的一颗璀璨之星（语言要简洁）
二、阅读理解（55分）
（一）阅读下面这首诗，完成第8—9题。（6分）
宿王昌龄隐居①
常建
清溪深不测，隐处唯孤云。
松际露微月，清光犹为君。
茅亭宿花影，药院②滋苔纹。
余亦谢时③去，西山鸾鹤群④。
【注】①王昌龄未出仕前，隐居在石门山。常建辞官西归后到石门山一游，在好友王昌龄当年隐居处住了一夜，当时王昌龄外出做官，并不在此。②药院：种芍药的庭院。③谢时：辞去世俗之累。④群：与……为伍。
8.用生动的语言描绘颈联两句。（3分）
参考答案：夜宿茅屋，抬眼看见窗外的花影就像安睡在庭院中一样，种着芍药的庭院里，也许因为久无人来，青青的苔藓正在滋长蔓延。
9.结合具体诗句，分析该诗表达了作者怎样的思想情感？（3分）
参考答案：尾联说我也要辞别俗世，到这里与鸾鹤为侣，（1分）表达了自己也要归隐的志向（1分），同时也婉转地点出希望王昌龄能坚持初衷而归隐。（1分）
（二）阅读下面文言文，完成10—14题。（16分）
【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭， 水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
（柳宗元《小石潭记》）
【乙】雨中上韬光庵①，雾树相引，风烟披薄，木末飞流，江悬海挂。稍倦，时踞石而坐，时倚竹而息。大都山之姿态得树而妍山之骨格得石而苍山之营卫②得水而活，惟韬光道中能全有之。初到灵隐，求所谓“楼观沧海日，门对浙江潮”者，竟无所有。至韬光，了了在吾目中矣。白太傅碑可读，雨中泉可听，恨僧少可语耳。枕上沸波，终夜不息，视听幽独，喧极反寂。益信声无哀乐也。
（节选自明代萧士玮《韬光庵小记》）
【注】①韬光庵，寺名，在杭州西湖。②营卫：原指由饮食中吸收的营养物质，这里指精气。
10.解释加点词的意思。（4分）
⑴心乐之以……为乐 ⑵佁然不动愣住的样子
⑶益信声无哀乐也更加 ⑷恨僧少可语耳遗憾
11.下列加点字意义和用法相同的一项是 （ B ）（2分）
A.时踞石而坐学而不思则罔
B.以其境过清不以物喜，不以己悲
C.山之营卫得水而活不可久居，乃记之而去。
D.其岸势犬牙差互其如土石何
12.用斜线（/）为文中画波浪线的句子断句，限两处。（2分）
大 都 山 之 姿 态 得 树 而 妍/ 山 之 骨 格 得 石 而 苍/ 山 之 营 卫 得 水 而 活
13.翻译下面句子。（4分）
⑴潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
向潭的西南方向望过去，（溪水）像北斗星那样曲折，（水流）像长蛇爬行那样弯曲，（望过去）一段看得见，一段又看不见。
⑵枕上沸波，终夜不息，视听幽独，喧极反寂。
14.【甲】文最后柳宗元“以其境过清，不可久居，乃记之而去”，从中传达出了作者贬谪的悲凉（孤寂凄凉）的心情。【乙】文从“恨僧少可语耳”中流露了作者知音难觅的惆怅情绪。（4分）
【参考译文】雨中上韬光庵，树丛雾气缭绕，如同轻纱，雨水从树梢滴落，好像江海倾覆。疲倦时可以蹲坐在石头上或靠着竹子休息。大致山的姿态因为有了树而美丽；山的结构因为有了石头而苍劲；山的精气因为有了水而生动；这些景象只有在上韬光庵的路上才能全都见到。刚到灵隐时，寻求所说的“楼观沧海日，门对浙江潮”，最终没有见到。到韬光庵才真正明明白白地见到这种景观。在韬光庵可以读白居易的碑丈，可以听雨中的泉水声，只遗憾没有和尚可以交谈。到了晚上，睡在枕上仍能听到奔腾的水声，整夜不停息，在幽深而人迹罕至的环境中，大自然的各种声音传入耳中，愈发显出环境的幽静。更加确信声音本来不含有哀乐的感情。
（三）阅读下面文章，完成15—19题。（14分）
把坏生活过好，是一种能力与才华
文/打盹的下午茶
①最近，我开始抗拒和同事小刘待在一起，哪怕只是单纯地吃个午饭聊个天。她习惯抱怨。她说不满意上司安排的工作，感觉在打酱油，她给自己的职位直接打个大大的“差评”： 按照她的能力，老要干一些打杂性质的工作，既琐碎，又累人，也看不到明显绩效，简直就是一种没价值的消耗，而且——经常要加班！
②跟她有90%程度相似岗位的同事小芝，也是刚入职不久，但是人家表现得很用心，将各项事务都整理得井井有条，工作起来高效，有序，快捷，很少见到她加班，见到人总是笑盈盈的。
③反观小刘，却显得丢三落四，毫无章法，又不作出任何调整改进。时间上安排得不合理，一会儿在打客户合同，一会儿又跳跃到回复电邮，不分轻重，上司一催上来手忙脚乱，到最后一件事都没法顺利完成。
④更因为积蓄了一肚子“苦水”作祟，她时常显得心不在焉，不时会开个小差，泡一杯咖啡，刷一会微信，发一下呆——不专注，偷走了上原由网班的时间；不认真，折损了工作的效率。而她，还在那里“无语问青天”地怀才不遇，然后瞎忙着加班，哭丧着苦熬。我很想跟小刘说，姑娘，你不是“怀才不遇”，你“怀”的，只是一腔毫无意义的怨气而已！你需要沉下心来，好好分析解构一下你自身。
⑤只知道抱怨，被困锁在一种消沉的情绪中，而忽略了要越过这股负能量，找到症结，作出改变，即使有着再优异突出的才能，也只能折翼于抱怨。这样的抱怨，只会让自己和身边的人都变得消极被动，倍感压力。和一个成天满腹牢骚而毫无积极态度的人在一起，你说累不累？这样的“差评师”，当然让人避之不及。
⑥抱怨是人之常情，但是，真正乐观坚强的人，在抱怨过后，会想办法自救自渡，终会看到一束明亮的希望，不会老是纠结于事物的阴暗面。比如
⑦你给这个世界勾了一个又一个差评，就是在给头顶的那块本来晴朗的天空不断地制造雾霾。我的一个朋友叶子说过一句话，让我记忆犹新：“幸福的人不抱怨，抱怨的人不幸福。”如果我们只是被抱怨的情绪所蒙蔽、困锁，无法做出积极的改进，而任由抱怨而衍生的负能量越来越浓，只会害苦自己连累他人。
⑧生活不易，每个人都会有怨言。但是，只会在原地抱怨，却输给了自己的惰性，不做出改变，带着冲天的阴暗情绪来面对生活。试问，这样的人生，还能活出什么样的亮色？
⑨史铁生有段话：“微笑着，去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑，沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观，人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的魅力。”
⑩所以，请你不要再做生活的“差评师”，而是减少质疑，放下埋怨，及时止损，改变自己，磨炼自己，让快乐、自信的阳光照进心灵。
（选自2017年4月微信公众号，原文有删改）
15.本文的中心论点是什么？（2分）
把坏生活过好，是一种能力与才华
16.给第⑥小节的横线上补充一个事实论据。（不能以文中出现的人物举例）（3分）
比如苏轼乌台诗案后屡遭贬谪，也有“闲人”的悲凉与落寞，但始终抱着热爱生活的态度，用旷达的胸襟自求自渡，为后人所敬仰。（再如司马迁、越王勾践等）
17.第⑨小节主要运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）
引用论证（1分），引用史铁生的话进一步阐释了生活中磨难的作用，从而证明了中心论点，增强了论证的说服力。
18.请按照“提出问题——分析问题——解决问题”的结构，用“‖”将文章划分为三个部分。（2分）
① ② ③ ④‖ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨‖ ⑩
19.结合选文内容，联系自身实际，谈谈我们怎样避免做一个“差评师”。（4分）
联系“想办法自救自渡”“不会老是纠结于事物的阴暗面”“做出积极的改进”“减少质疑，放下埋怨，及时止损，改变自己，磨炼自己，让快乐、自信的阳光照进心灵”等来谈都可。
（四）阅读下面文章，完成20—23题。（19分）
厨师的哲学
文/尤今
①我点了三道菜：姜丝鱼片、咸鱼煎蛋、冬菇芥蓝。
②在柬埔寨中部这个人口寥寥，又落后得好似一百年都不曾发展的小城磅清扬，居然能够在这间唤作“湄公餐馆”的小店的菜单上看到如此“纯中式”的菜肴，既欢喜，又迷惑；而等那三道菜一一被端上来时，我的欢喜和迷惑，全部变成了因难以置信而生发的惊叹。
③宛如霏霏细雨的姜丝，密密地罩在嫩白如初降雪花的鱼片上，恍若一场牵动人心的艳遇。掺和着咸鱼的蛋液，被煎成一个金黄澄亮的大月亮，毫无机心地仰视众生。饱满的冬菇和修长的芥蓝，亲密地依偎着，有长相厮守的温馨。
④道道菜肴，色泽鲜丽，卖相绝佳，味道呢，更是一等一的好，每一口都让人舍不得吞咽。
⑤这名出色的掌勺人，姓丁，是老板兼厨师。过去，他向一位香港厨师学艺，时间长达十年。
⑥这晚，客人不多，我们闲聊。
⑦他一丝不苟地说道：“学烹饪，如果一板一眼地死记烹饪的步骤，是于事无补的；最重要的是，学艺者必须下足功夫去钻研烹饪的原理。炒菜，多几滴水或少几滴水，味道完全不同；切肉，必须顺着肉的纹理，否则，那肉一定作怪，不管你下什么料去调弄，都煮不出好味道来。把原理一搞通，厨艺肯定差不到哪儿去。不过呢，话说回来，厨师一定要对所有的肉啊、菜啊有一分强烈的感情，菜和肉才会乖乖地听话。”
⑧我看着那张菜式不多的菜单，冒昧地问道：“你天天煮着同样的几道菜，反复练习、千锤百炼，才能煮得这样精彩吧？”
⑨他睃了我一眼，不答，起身从柜子里取出了一本厚厚的菜谱，递给我。
⑩我只翻了几下，便眼花缭乱，哇，那菜式数不胜数，单单鸭，便有八宝鸭、香酥鸭、北京烤鸭、卤鸭、辣熏鸭，等等。
⑾他一脸自豪地说：“我曾在首都金边一家豪华大饭店当主厨，菜式千变万化，不管客人点什么，都难不倒我。现在，到这小城开餐馆，客人喜欢的菜肴，来来去去都是这几样，我只好把这本菜谱收起来了。”
⑿“空有一身武艺而无用武之地，不是很可惜吗？” 我又问。
⒀他轻轻地耸了耸肩，答道：“不必听人使唤而事事自己做主的这种自由，比什么都重要。”
⒁说毕，他的脸上浮起淡若浮云的微笑。
⒂这位厨师，不但精通厨艺，而且深谙生活的艺术。
⒃其实他自己就是一朵云。
⒄云不肯守着一成不变的形状，它不受天空的囿限，千变万化，自我负责而又活得潇洒自在。
（选自《读者》2017年第7期）
20.文章以三道菜开头，有什么作用？（3分）
开门见山，直入主题，吸引读者的阅读兴趣（1分）用菜式的简单反衬下文厨师技艺的精湛（2分）
21.概括标题“厨师的哲学”的具体内容，并分析该标题作用。（5分）
“厨师的哲学”一指其精于研究烹饪的原理并反复锤炼；二指他对手中的肉菜有着强烈的感情；三指他淡若浮云的处世态度。（3分） 作用：点明文章主旨，暗示对主人公的赞美。（2分）
22.按要求品析下列词句。（7分）
（1）他睃了我一眼，不答，起身从柜子里取出了一本厚厚的菜谱，递给我。（从人物描写角度赏析加点词语的妙处）（3分）
（睃su斜着眼睛看）神态描写（1分），生动形象的写出了厨师对我提出的问题不屑一顾（原由网1分），表现了他对自己厨艺的自信。（1分）
（2）宛如霏霏细雨的姜丝，密密地罩在嫩白如初降雪花的鱼片上，恍若一场牵动人心的艳遇。掺和着咸鱼的蛋液，被煎成一个金黄澄亮的大月亮，毫无机心地仰视众生。饱满的冬菇和修长的芥蓝，亲密地依偎着，有长相厮守的温馨。（从修辞手法角度赏析）（4分）
比喻、拟人（2分），生动形象地写出了厨师所做菜品给人视觉上带来的美感和震撼，表达了作者的惊叹和喜悦之情 。（2分）
23.文中作者认为这位厨师“空有一身武艺而无用武之地”。结合链接材料谈谈，你认为厨师的人生算是成功吗？（4分）
【链接材料】
王静安在《人间词话》中说：“古今之成大事业、大学问者，必须经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。’此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。’此第三境也。”静安先生第一境写的是预期。第二境写的是勤奋。第三境写的是成功。
——季羡林《成功》
成功：厨师对自己的这份工作是有较高的预期的，并为此也勤奋练习。选择现在的生活虽平淡，但能自我负责，继续从事自己热爱的厨师工作又活得潇洒自在，很享受自己现在的生活，所以我认为他的人生是成功的。
不算是成功：既然“为伊消得人憔悴”付出了那么的努力，积累了厚厚的菜谱，就应该到更广阔的天地更高层次的领域施展，否则真是英雄无用武之地了。
（言之成理即可，但一定要联系链接的材料和选文内容来谈）
三、写作（60分）
24. 仰望星空，地球是宇宙给人类的礼物；低头凝望，一花一叶，是大自然给世界的礼物；孩子是给父母的礼物；朋友是陪伴的礼物；回忆是时间的礼物。
请以“礼物”为题，写一篇文章。
要求：⑴立意自定；⑵除诗歌外，文体不限；⑶不少于600字；⑷文中不得出现真实的人名、校名、地名。
完整word版本请至以下网址下载：
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2九年级下学期语文期中试卷汇总
九年级下学期语文期中试卷汇总
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