前几天我在朋友圈分享了8岁果果的一篇英文小习作。
朋友们纷纷夸奖，谢谢亲爱的们，代果果感谢阿姨们，大伙是这样喜欢他，这样毫不吝啬的赞美他，鼓励他。
其实我知道，还有太多太多不足，远远没有大家说的那么好……
很多朋友问我关于英文写作的问题，在此，跟大家分享一下关于英文写作我的一些小心得：
孩子的英文写作怎么教？……其实不用教……
说到不用教，是不是有点出乎意料呵？？
我个人潜心学习过很长一段时间咱们大师---叶圣陶先生和夏丏尊先生，还有朱自清先生，张中行先生，关于写作方面的著作。
几位大师的观点高度一致：
写文即说话，会说就会写
要像绘画系学生，多多进行习作涂抹
大量阅读，学会检索信息
到一定年龄时，掌握一些必要的文章技法，还有积累…………
我们不跟知识说再见，知识之门就永远向我们敞开。
基于这几点，我个人的写作和演讲以及授课风格，其实就是在说话，怎么想的就怎么往外说。
对果果和对我的400多个学生，我也是一样，强调刻意练习口头表达，show and tell,retell,英文自由演讲，即兴创作，英文小故事，或者每天口述属于自己的英文小章节。
这是我的孩子们习以为常的事儿。
他们的英文表达总是滔滔不绝，张嘴就来，自信满满。
很多伙伴很诧异，这么难究竟是怎么做到的。
一方面是我们孩子的英语力很扎实，都有着非常良好的语感和地道的英语思维，他们不需要进行中英互译的思维转换。
另一方面是我们用了1万小时天才理论中强调的刻意练习。
一小步一小步，每天进步一点点。
所以这里有一个重点，如果我们想要孩子有非常好的口语和写作能力：
1.巧妇难为无米之炊，咱们的小语言学家们也难为无米之炊。
想要孩子滔滔不绝，有话可说，一定是他们的词汇，语感，句式，情境等等方方面面，他们有“米”。
我们知道语言是有相当长的静默期的，保持良好的输入，静待花开。
相信咱们的小语言学家哦！
2.刻意练习的重要性。
我们可以用一小步一小步的方式帮助孩子练就从说到写的能力。
会说就会写呀！
这里的刻意练习并不是让孩子去练习，在书本当中Esl教材当中学到的句式，这种练习，嗯…………收效不大。。
最重要的是，通过我们的努力，帮孩子创造英语环境，孩子自然而然的像小海绵一样去pick up语言，他们经过内化再加工之后的输出，是十分高效的。
如何创造英语环境？我们后面的文章中再详细说。。
请多给孩子一些耐心和鼓励，一小步一小步，小到孩子只说5秒10秒，都非常非常的好，一www.58yuanyou.com定一定要大力大力的鼓励他们。
还有妈妈们要细心留意，孩子在生活当中，不经意蹦出来的句子词语，或者是他们朗读的很漂亮的发音，抓住这样极微小的细节闪光点，强化他们的内在学习动机，好吗？^^
3.什么时候动笔写？？
其实果果到现在为止都没有开始正式的动笔，英文写作练习。
孩子时间很少，我是让他用 的讯飞语记APP进行的口述 中英文章节小说创作。
这里两条思路啊： 一，我们现在开始可以每天抽个5分钟让孩子写几个句子。
二，等到五六年级了，学校开始要求了，再写也不迟。
因为我们很会说。那么单词不会写的问题怎么解决呢？
平时阅读当中的自然积累，还有自然拼读法的学习和刻意练习。
对他们来说很轻松的啦。
自然拼读法咱们一定要让孩子掌握，这是一个自主阅读的强大工具也是孩子见词能读，听词汇拼写和写作的重要工具。
有了自然拼读法，背单词那根本不是事儿。
4.区分二语专业中的两种不同的输出风格：监控不足和适度监控
很多伙伴很发愁为什么孩子输出的那么少？
这很可能是因为咱们宝贝是专业大师克拉申强调的监控型学习风格。
也就是说孩子会在脑海中思考我要怎么样表达，用什么样的句子，什么样的语法可以更准确更精准的来表述。
小小年纪好了不起啊！
那另外一种学习风格呢，就是监控不足的，像我和果果这样。^^
俗称嘴比脑子快，年轻的时候果爸总说我是小狗脑子，呵。
这种风格呢，就会偏舒放了，想到什luGRhjm么就突突突说什么，像个小机关枪。
相应的,语法错误，行文逻辑就可能会有问题。
克拉申说两种风格的类型啊，监控不足和监控型，都很好，都很好。
大家原由网掌握这个知识点哈。。
好，接下来我们来聊啊，怎么样为孩子创设英语环境让他们更"有米可炊"呢？
1、大量阅读，注意螺旋式进阶，种一颗大大的阅读树。
2、大量裸听原版书籍，这里的裸听是评书，是裸听，不看书，跟着故事情节去走。
能够听懂的，可理解性输入达到80%左右的就很好，一遍过。
原版儿童文学写得相当精彩，不只是孩子听得着迷，大人也会听得不可自拔。
请大家注意，书面语言和影视剧动画短片当中的语言完全不一样，
我们为什么要从有对应的听转到裸听原版桥梁书原由网，章节书？
从书面语言中学到的更加充实！
有对应的听是指孩子看过的动画片，读过的书，提取出来的音频。
目的是培养孩子的语感综合学习能力，为裸听做准备工作。。
果果之所以能够说得那么流畅，跟他听了非常多的原版儿童文学分不开。
听觉学习能力，其实就是孩子的强大自然习得力。
咱们一定科学有序的帮孩子装备起来，会让他们如虎添翼。
3、各种动画短片，大电影看起来
我是个动画迷，其实是自己的孩子天性呵。
迪斯尼，皮克斯，索尼等等出品的动画长片，我和果果全部都看过。
既是享受，又是自然习得。
今天中午就是我们的亲子电影日啦，好期待^^
4、必要的时候语法还是要学一学的，不过语法前置的效果并不好。
换句话说，提前很多去学习语法，不如自然习得效果来的佳。
我们在用新加坡语法来进行语法方面的补充，注意是 补充。：)
新概念和side by dide的也很好：）
5.最后3个TIPS：鼓励创作，持续练习和珍惜呵护孩子的奇思妙想。
附上果果前两天的口述习作，我想细心的伙伴一定会注意到，果果这篇小文章语法方面还是有很多不足的。
多多鼓励，暂时不纠会比较好。
我真的好喜欢他小脑瓜中的奇思妙想，和创作热情…………^^
英语写作其实真的不难，我们点滴积累自然习得为主，刻意练习，涂抹画作为辅。
同样的今天这篇关于英文写作的文章，也是可以迁徙到咱们孩子的中文写作中的。
得阅读,得语文和英语
伙伴们一起加油^^
视频 号很久没更新了，书原由网稿的写作案头工作很多，要加油呐
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