6月8日
2020
星期一
每一次进步，都凝聚着每个孩子的努力与汗水；每一篇佳作，都深藏着孩子们心中的梦想与希望。我们尊重纯真的文字，尊重无邪的童心，让我们一起阅读这些佳作，一起见证萝卜娃学员的进步和成长。
1
我的发现
萝卜娃万达校区 三年级 杨语然
偶然间，我发现了一个奇怪的现象。
我养了一盆叫含羞草的植物，它是由一片片椭圆形叶片组成的。含羞草的叶片小小的，像小朋友的小拇指顶部般大小。
一天，我为它浇水时，不小心碰到了含羞草的叶子。这时原由网，含羞草居然像害羞的小姑娘一样把叶片合了起来。我睁大眼睛，暗自好奇着：它是从外星来的生物吗？难道它修成仙了？这一个个奇思妙想钻进了我的脑子里。
我又尝试碰了碰其它叶子，果然都合起来了，并且垂下来，有气无力的样子，好似垂暮的老人。我大叫道：“啊！”妈妈一听，赶紧跑了出来，急急忙忙问道：“怎么了？”我吞吞吐吐地回答道：“含羞草......合起......”妈妈似乎明白了，她说：“我知道了，你想问含羞草为什么合起来对不对？”我小鸡啄米般点点头，心里在期待着！妈妈接着说：“这是因为叶枕对刺激的反应很灵敏，在它中心的部分有许多薄壁细胞，里面充满了水分，用手碰它的时候，它的叶子一震动，叶枕下部细胞里的水分就立即向上或者两侧流动。所以它的叶片就会合起来了！”
听完后，我恍然大悟。这真是收获满满的一天呀！
教师点评：
1. 发现来源于生活。本文从发现问题→引发思考→解决问题，行文思路很清晰！
2. 描述现象时用上修辞手法，将含羞草比喻成害羞的小姑娘等等，使语言更生动形象。
3. 整个过程你的心情变化贯穿全文，不错！
2
油菜花
中山北路 四年级 杜允诚
春天到来了，大自然慢慢苏醒了过来，一切都是那么生机勃勃。
就在这个时候，油菜长出了许多小花苞。这些小花苞小得和绿豆差不多，如果不走近仔细看，还真不容易发现呢。
到了三月份，油菜就开花了。小花苞们慢慢抬起了头，它们舒展开自己的身体，颜色也渐渐由绿转黄。花蕊从花苞中探出了头，好奇地打量着周围的风景。
油菜花的样子惹人喜爱，味道也让人陶醉。只要你闻一闻油菜花，就会感到浑身舒畅。这香味不算太浓，却有一种可以穿透人五脏六腑的魔力。正是因为这迷人的香气，才引来无数的小蝴蝶和小蜜蜂，它们忙着采集花蜜、传播花粉。
油菜花近看很美，远看就更漂亮了。远远看去，油菜花们重叠在一起，汇聚成一片金色的海洋。一阵风吹过，金色海洋立刻泛起金色的波浪。最美的时候无疑是傍晚日落的时候了，这时候的太阳像一个红色的咸鸭蛋蛋黄，散发出玫瑰色的霞光，连周边的云彩都被染成了彩色。油菜花田被霞光映照成了橘红色，就仿佛金色的大海www.58yuanyou.com上镀了一层红色的光辉，美不胜收！
不仅如此，油菜花还有许多用处。油菜花可以酿蜜，油菜籽可以榨油。真是一花多用呀！
教师点评：
小作者观察很仔细，从多个角度描写了油菜花，内容非常丰富。
文章语言很灵动，比喻拟人等修辞手法写出了你对油菜花的喜爱。
文章布局很严谨，从个体到整体，从近景到远景，内容非常有条理，各部分之间的过渡语也很恰当。
3
日照
浦口校区三年级 李荣慰
暑假的一天，我、妈妈、爸爸和姐姐一起去日照旅游。
车才刚刚停下，我就迫不及待地跑向沙滩，沙滩金黄金黄的，不能算太干净，但是脚踩在上面却是软软的，像踩在柔软的沙发上。沙子细细的，在太阳的暴晒下变得格外温暖，躺在上面像躺在热乎乎的被窝里一样。
蓝蓝的大海更是这里的亮点，大海颜色不仅仅只有蓝色，走近看有杏黄、浅绿、淡青、浅蓝和深蓝。时大时小的浪花从没有停止过，我脱掉脚上的凉鞋，光着脚，踩进浪花，让海水亲吻我的小脚丫。
第二天，我们一家一改往常睡懒觉的习惯，一起去看美丽的日出。现在，天空和海鸥好像都没有睡醒，海水拍打沙滩的声音小了许多，仿佛在轻轻抚慰着沙滩；天空的色彩开始变幻起来，有红，有黄，有橘，有紫......十分美丽！
日照真是一个风景优美，让人心之所向的地方！
教师点评：
本篇习作描写了日照的沙滩、大海和日出，描写大海时突出特点有层次，给人留下深刻印象。另外通过触觉写出沙滩的柔软！多感官写景，将日照的这幅美丽画卷记录在了你的笔下www.58yuanyou.com！不仅如此，写景时用上了灵动的拟人句再融入人的动作描写，真是令人神往！
4
假如我会飞
大行宫校区 二年级 李昕奕
昨天晚上，我睡觉的时候做了一个梦，梦到我长出了一双洁白的翅膀，在空中自由飞翔。
假如我会飞，我要飞到新疆，品尝那里所有的水果，轻轻咬上一口，甜到心里//www.58yuanyou.com。那里的人们穿着五颜六色的衣服，在一起跳舞，他们看见了我，把我当成天使，请我和他们一起跳舞。
告别了美丽的新疆，我又来到了祖国的心脏——首都北京，我参加了庄严的升旗仪式，攀登了万里长城，游玩了故宫。感受了祖国的恢宏气概。
告别了首都北京，我又来到了美丽的七彩丹霞，那里温度很高，天气很干燥。我看到了丹霞奇特的地貌，红色的砂岩，绵延不绝，像一幅山水画。
告别了美丽的七彩丹霞，我又来到了黄山，那里的石头形状奇异，那里的松树又高又大，非常美丽，那里的云朵像一个个巨大的棉花糖，美丽无比，像一幅水墨画。
我正看的入神，突然，“叮铃铃”闹钟的声音在我耳边响起，我从梦中惊醒了，结束了我的“奇异旅程”。“叮铃铃”闹铃声将我拉回了现实。
教师点评：
小作者想象了自己会飞，会飞去哪些地方。将新疆、北京、丹霞、黄山，依次分段来写，结构清晰，条理清楚。其中“水果”“升旗仪式”“奇特地貌”“奇松怪石”都是你选择的地点的具有代表性的事物，从内容和选材上来看，你的角度也非常不错！最后没有沉浸在想象中而是用“丁零零”的闹铃声将作者唤醒，很巧妙地回到现实。
5
神奇的校车
萝卜娃江宁校区 二年级 赵木子
未来，我要设计一辆神奇的校车。这辆车的身体要比普通的汽车长，有六个轮子，还有四扇门，这时肯定会有人说，车太长了会不会不方便呢？哈，我的车原由网在狭窄的街道里是可以自动收缩的。
车子里面有许多的按摩椅，累的时候可以躺在按摩椅上休息，它可以自动为你按摩。按一下车内的红色按钮，车顶就回下滑一台电视，可以看动画片哟！你如果睡着了，车子可以自动驾驶哦！这样你就可以舒服的睡一觉啦！
它还会变身，可以变成一架飞机在天空中飞行；如果你想去海上，它也可以变成一条船在水中走来走去。
这就是我设计的神奇校车，你喜欢吗？
教师点评：
不但能够展开想象的翅膀去编写故事，还能将所想的内容都能详细地描写出来。首先你介绍了未来校车的外形，让人对校车有了一个简单的认识；接着介绍了校车的“按摩功能”“自动驾驶功能”以及“变身功能”，可以在陆地、海面甚至是天上自由航行，真得是一辆多功能校车呀！
6
小石头历险记
瑞金路校区 二年级 龚雯琪
从前有一块小石头，一直想让人们能够欣赏自己身上漂亮的花纹。于是，它踏上旅途，开始了自己的冒险之旅。
它走呀走呀，突然发现自己飞了起来，原来，鸟妈妈把它当成了自己的蛋。鸟妈妈把石头放在了树上，可是一不小心，它滚落到了地上，它揉了揉屁股，又继续前行。
走着走着，它来到了博物馆的大门口，一位工作人员走了出来，发现了这块石头，把它捡了起来在手里来回看了几遍，说道：“这块石头真特别，花纹漂亮，看来是难得一见的玉石”，放在了展示柜里。
小石头终于找到了自己的安家之处，自己的心愿也实现了。
教师点评：你对小石头的历险进行了想象。能够告诉读者小石头历险的原因、经过和最终来到了哪。分段很清楚，条理很清晰。尤其是“鸟妈妈把它当成了自己的蛋”这里可以看出，你很用心地设计了小石头历险的情节，包括来到了博物馆，被工作人员发现，原来这块石头是一块有价值的石头，最终小石头实现了自己希望被观赏的愿望，构思很巧妙。
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