天黑黑要下雨怎么说

通俗易懂

朗朗上口而别有趣味

陪伴着一代代闽南人走过美好的童年岁月

唤醒人们对古早往事的回忆……

这就是具有韵律美与节奏美的闽南童谣

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童谣《月光光》 可追溯至唐代

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“月光光,照池塘。骑竹马,过洪塘,洪塘水深不得渡,小妹撑船来前路。问郎长、问郎短,问郎一去何时返。”

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闽南童谣的历史源远流长,从唐五代所保存不多的歌谣看,最有代表性、流传最广的还属这首《ylAJRZ月光光》。现今在闽南各地流行的童谣都有《月光光》一首,与唐代这首《月光光》比较,虽然文字多少有所改动,但主题与结构仍十分相似。这也正是口传文学创作的集体性和流传的变异性所使然。

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15至16世纪明中叶以后,随着闽南人大批过台湾、下南洋,闽南文化的区域扩展到那里,闽南童谣也随之传播,在台湾、南洋扎下了根,又创造出许多新的童谣。其中的许多又很快传回福建闽南,相互融合,相互启发,使得如今的闽南童谣更加丰富。

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闽南新童谣 搬上校园舞台

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闽南童谣是闽南歌谣的一个重要组成部分,它与闽南民间广泛流传的“念四句”有密切的关系。根据基本内容,闽南童谣大致可分为时政、育儿、游戏、动物植物知识、幻想、生活、节令、民俗、趣味等类;从体裁上则可分为摇篮曲、叙述式、问答歌、连锁调、谜谣、绕口令等;从表演形式上可分为念谣、唱谣、戏谣、舞谣等。

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而在泉州台商投资区,闽南童谣的代表性传承人便是来自洛阳镇的杨安东。早年,他便将母亲口头传授的童谣加以采集整理,形成文字,力图让当地闽南童谣的传承免于危机。另一方面,原由网他大力进行www.58yuanyou.com创新,创作《夸惠女服饰》《惠安女》《闽南人个个猛》《来惠安好佚佗》《虫寻埔亚姨》《咱厝人讲咱厝古》等多首闽南新童谣。特别是200//www.58yuanyou.com3年创作的《惠安女水茫茫》闽南方言新童谣,已作为幼儿大原由网班学前闽南童谣本土文化教材,在闽南地区推广。

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洛阳古镇人文积淀深厚,既有庄应祯、陈伯达、吴文季等历史名人,也有洛阳桥、留公陂、秀峰岩石刻等古迹,丰富的自然文化遗产也给予了杨安东更多创作灵感。值得一提的是,杨安东的不少优秀作品采用了表演形式搬上校园舞台,逐渐培养儿童对闽南新童谣的热爱。

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注重保护 加大传承力度

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闽南童谣的素材来自生活,以闽南方言传唱为主要传播方式。多数童谣句式整齐、韵律明显,其蕴含的艺术教育价值,有益于儿童智力、道德、审美等各方面的发展。但现时一些幼儿逐渐淡忘对闽南语的学习,使得在对闽南童谣的接受程度上面临着阻碍。

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“方言的流失和危机使得童谣渐渐远离了闽南儿童,对闽南童谣的传承产生一定的影响。”杨安东表示,闽南童谣以口耳相传为主,缺乏统一“标准”,导致传承下来的文字俚语差别甚多。随着时代发展,在注重保护已有闽南童谣的基础上,他将继续创作融入现代元素的闽南新童谣,加大传承力度,让闽南童谣走进更多校园。

记者:吴志勇 陈桂生编辑:曾玲华

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