两栖动物英语怎么说

导语:E PLUS北外壹佳英语(原北外青少英语)于2018年11月正式推出“超越语言,TALK! E PLUS”活动(简称TEP),采用国际学术演讲形式,打造学员专业英文演讲,展现在读学员三大素养综合能力。本月内,我们陆续推出演讲者的个人专辑,并展示孩子们学习原由网英语背后的故事。

两栖动物英语怎么说

E PLUS Talker:包学鲁(14岁)

E PLUS北外壹佳英语学习8年以上

演讲主题:Difference between Having Mammals or Reptiles as Pets(两栖动物与哺乳动物作为宠物的差别)

学员印象

包学鲁的兴趣爱好是此次TEP活动中最让人印象深刻的,因为他的“最爱”是爬行动物,甚至在活动前录制视频时,他的手中都握着一只爬行动物。对于他的这个爱好,学鲁的家长不仅没有干预,而且还非常支持,因为学鲁在兴趣爱好培养的过程中也在不断提升自己的英语水平。下面,就让我们在包学鲁的演讲视频中一起来认识一下这位小小演说家吧!

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你是不是也想知道今天舞台上的小演说家是怎样炼成的?在这个过程中是否有你能吸取的经验呢?这一切都可以在包学鲁和家长的采访中找到答案。

点击视频,观看完整采访

学员及家长文字专访

Q1:活动准备过程中遇到过哪些困难?都是如何克服的?

包学鲁:

在选择演讲主题时,我第一眼就看到了自己喜欢的爬行动物,所以毫不犹豫地选择了这个主题。也正是因为是我喜欢的主题,在准备的过程中其实并没有太多的困难。而且之前我也跟我的指导老师芦轶鸣老师有过不少沟通,芦老师给了我很多信心。

Q2:有什么练习口语的方法可以推荐给大家吗?你都会抓住哪些机会练习口语?

包学鲁:

我并不是一个传统意义上的好学生。在英语学习上我会更多地把时间和精力分配给自己感兴趣的方面。我的口语练习主要是通过模仿和复述实现的。因为我很喜欢一些英文原版电影,通过反复、大量的跟听跟读,掌握原文的语音和语调,从而在口语上有所突破。平常生活中不是有很多机会练习口语,我一般会在课堂上跟同学、老师说英语,另外在家的时候,我喜欢自说自话。经常我脑子里会蹦出各种英文台词,自然而然就说出口了。

Q3:平时在家学英语有哪些独特的方法?

包学鲁:

平时在家我会读一些自己感兴趣的英文原版书,看一些英文原版的纪录片和电影,尤其是纪录片。有些喜欢的片段,我会来来回回反复播放,时间长了,那些台词自然而然就会说了。记得有个暑假,我把《变形金刚》系列电影刷了一遍,原由网有一段时间电影开头的一段旁白我都能背下来了。另外,我对自己感兴趣的东西会上网查资料,Wikipedia上面有很多有意思的内容。

Q4:平时会围绕自己的兴趣爱好开展哪些活动?

包学鲁:

我喜欢博物学,从小就喜欢。很小的时候,喜欢鱼,各种鱼,那个时候每个周末都去海洋馆,家里的墙上也画满了各种各样的鱼。然后从鱼发展到各种动物,所以,我也是动物园的常客。那个阶段包括一直到现在,我痴迷各种恐龙。基本上,什么恐龙,我一看就知道是什么品种,拉丁文名字叫什么也能说出来。很小的时候,我妈也会经常带我去动物园对面的古动物馆。我会手里抱着一本古动物的百科全书,对着书一个个去辨认馆里的骨骼标本。后来就发展到自己养鱼、养角蛙、蜥蜴、蜘蛛、蝎子和甲虫。因为喜欢,我会常常翻阅各种书籍、资料,上网了解相关的知识。所以在学校里,生物学对我来说,从来就不是负担。

Q5:有哪些你认为对大家有帮助的书籍或者视频推荐给大家吗?

包学鲁:

因为我自己读的书比较杂,不知道推荐什么给大家比较合适,也许Harry Potter系列吧。顺带也推荐我喜欢的Fantastic Beasts, 那些魔幻的动物也是我的最爱。视频节目的话,我推荐BBC的那些纪录片,内容丰富、制作精良,BBC口音又非常好听。

Q6:您是如何发现孩子的兴趣所在的?平时会如何培养孩子的兴趣?

包学鲁家长:

学鲁从小就对各种动物感兴趣。那个时候开始,我们就会经常带他去动物园、海洋馆和各种博物馆,给他买各种跟动物有关的书籍,百科全书居多。我们在书籍的选择方面会比较用心,只选择那些比较权威的出版社出版的书籍,尤其是科学类书籍,如果是引进版权的书籍,会认真研究原来的著者和出版社。等他再大一些的时候,就会侧重他喜欢的主题给他买书。家里不会限制孩子看闲书,反而是鼓励他独立阅读,也不反对他在电视或者iPad上原由网面看那些他喜欢的电影和纪录片。再后来,他就开始养鱼,养各种奇奇怪怪的小动物。我们的原则就是,谁养谁负责,只要你自己搞定,我们eSwSCI就不反对。所以,我们家里简直就是一个小小的两栖原由网爬行馆。包括他现在玩游戏,我们的态度就是只要你把自己的学习生活管理好,玩游戏是很正常的事情,我们不会反对。

Q7:您对孩子的英语学习有过规划么?您在孩子英语学习的过程中充当了什么样的角色?

包学鲁家长:

因为我自己是从北外毕业的,学的又是英语。这样的话,我对英语学习会相对比较了解。我认为学习语言的最终目的是会使用这门语言,而不是通过考试。而且语言学习本来就是一个很漫长的积累过程,不是说靠背背单词或者语法就可以掌握一门语言。所以我希望孩子可以喜欢英语,愿意学习这门外语。在孩子小的时候,我会有意识地去让他接触英语,给他听一些英文童谣,看一些英文原版的动画片,给他读一些简单的英文绘本。等他再大一些,我就为孩子选择了E PLUS北外壹佳英语进行系统的英文学习,一直学习到现在。期间我也是鼓励他去参加一些英语比赛,让他看到自己在英语学习上的强项和弱点。孩子在英语学习方面一直存在一些问题,比如不爱背单词,语法也掌握得不扎实,但是庆幸的是他一直没有放弃,喜欢听,喜欢说。我想,总有一天,他会真正明白好好学习英语的重要性,也会主动端正学习态度,进一步提高他的英语学习水平。

导师眼中的Ta

想知道他在演讲准备过程中还有哪些不为人知的小故事吗?想知道导师眼中的包学鲁是个什么样的学员吗?那就速速点开下方视频找答案吧!

包学鲁导师芦轶鸣——

“我们会逐字逐句地反复打磨,让内容听起来更地道。”

点击视频,观看导师专访

为什么孩子能够达到这样的水平?

E PLUS北外壹佳英语以“4-18岁中国孩子国际素养教育规划体系”作为核心办学理念,关注孩子的语言素养、学科素养和人文素养的全面发展。不仅帮助孩子全面提升英语听说读写能力和综合应用能力,更培养他们成为拥有国际素养的优秀人才。

所以我们的学员在学习英语的过程中,并不单单是学习语言本身,他们在演讲背后所展现的学科素养和人文素养,都是通过体系化的英语学习所得!

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期待下一位E PLUS Talker的精彩表现吗?想要了解他们学好英语背后的心得和经验吗?下期,我们将继续与您分享!

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