这是樱桃麻麻的第23篇原创分享
樱桃说：当我们充分理解孩子的想法，并与之共情的时候
你将会看到意想不到的惊喜和改变。
到朋友家去做客，两个孩子玩的特别开心，欢快的笑声充满了整个房间。
朋友女儿突如其来的举动却让气氛一下子凝重起来，
原来小姑娘突然冲小樱桃吐口水了
朋友的脸立马冰点，严厉地对女儿说：不可以这样，妈妈和你说过的！
我拉拉她的衣袖，示意她不要继续。
朋友的女儿愣了一下，显然被妈妈的这种反应吓到了，
还好，不一会儿，两个孩子又欢快地玩到一起去了
就像什么都没发生一样
孩子吐口水，是大多数家长都会遇到的问题
而且对此深恶痛绝。
特别是在公众场合
孩子吐口水往往被认为是没有家教的表现，
让家长觉得非常尴尬，下不来台
所以，面对这种情况，很多家长都会严厉地指责孩子甚至动手打孩子
实际上，孩子吐口水，很可能只是行为模仿而已
对于5岁以下的孩子，很多时候孩www.58yuanyou.com子的行为只是为了吸引父母的关注。
而并不会意识到这种行为是“好”或者是“坏”
对他们而言，只要引起父母关注就可以了
所以，在这种情况下
我们要做的不是“强化”这种行为，而是“消褪”
小樱桃3岁左右，也//www.58yuanyou.com有一段时间特别喜欢喷口水
断断续续的沟通了好几次，我才知道孩子的想法与我们决然不同
她觉得吐口水是一件特别好玩的事情
有声音，还能喷水
并且一吐口水，所有大人的注意力都被吸引过来了，太有趣了
这就是孩子的思维
所以，当孩子出现类似于“吐口水”、“啃指甲”这样的行为时
家长不要有过激反应，去强化它
适当的忽略它或者转移孩子注意力
让他知道，这样的行为是不被爸爸妈妈所关注的
孩子才不会一犯再犯
同时，也没有必要上纲上线
认为吐口水就是坏孩子
更不要因为“面子”而原由网对孩子大加斥责
相反的，当孩子出现你所希望的行为时
比如：，安静、快速的写完作业，帮助了小朋友等等
这个时候，我们要对孩子的具体行为进行强化
赞赏她的行为：
今天妞妞独立完成//www.58yuanyou.com了语文作业，只用了20分钟，又快又好！
宝宝刚才帮助小弟弟找到了玩具，非常棒！
关注孩子积极、正向的举动，
对孩子负面、不好的行为用适度忽略
当我们充分理解孩子的想法，并与之共情的时候
你将会看到意想不到的惊喜和改变。
樱桃麻麻 絮涵 原由网的原创自媒体
原母婴网站主编，华科MBA
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