知识点
吓（惊吓）（吓人）（吓一跳）
怕（不怕）（可怕）（怕人）（生怕）
跟（跟头）（跟上）（跟斗）（跟从）
家（大家）（家长）（家乡）（家门）
羊（小羊）（山羊）（羊角）（牛羊）
象原由网（大象）（气象）（万象）（象牙）
都（首都）（古都） （都是）（都有）
咕g （咕咚）（咕咕叫）
咚d ng（咚咚响）（咕咚）
熟sh （熟人）（熟食）
掉di o（掉下）（扔掉）
吓xi （吓人）（惊吓）
鹿l （梅花鹿）（小鹿）
逃t o（逃跑）（逃走）
命m ng（生命）（命运）
象xi ng（大象）（象群）
野y （野生）（野人）
拦l n（拦住）（阻拦）
领l ng（带领）（领导）
吓xi（惊吓）（吓人） h（恐吓）
都//www.58yuanyou.comd（首都）（古都）du（都是）（都好）
怕：右部是“白”，不要写成“自”。
跟：左部最后一笔是提，不要写成横。
热闹——喧闹 拦住 ——挡住
逃命——逃生 正好 ——恰好
热闹——安静 笑——苦
最后——最先 高——低
参考答案：因为动物们听兔子一说 “咕咚”来了，害怕极了，根本没考虑 “咕咚”是什么， 就跟着兔子跑，只有野牛在问“咕咚”在哪里， 谁看见了是什么。
《咕咚》是一篇趣味性很强的童话故事。讲的是树上一个木瓜熟了，掉进湖里，发出了“咕咚”的声音。兔子听了之后吓得边跑边叫，许多动物也跟着跑起来，最后野牛拦住了大伙儿，问明了情况，大家一起来到湖边，看到了真相， 原来“咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音，动物们都哈哈地笑了。这个故事告诉学生，凡事得讲根据，眼见为实，不能道听途说，盲目地下结论。
同步练习1
（吓唬）（可怕）（大家）（山羊）（大象）
（都是）（咕咚）（鹿角）（田野）（衣领）
二、换偏旁，再组词。
咕——（姑）（ 姑娘 ）
终——（ 咚）（咕咚） 桃www.58yuanyou.com——（ 挑）（挑选） 虾——（吓）（吓倒）
邻——（领）（领带） 根——（跟）（跟着 ） 拍——（怕）（ 害怕）
吓 怕 跟 家 羊 象 都 咕 咚 熟 鹿
（1）双 拼 音 节：怕、跟、羊、都、咕、咚、熟、鹿、
（2）三 拼 音 节：吓、家、象、
（3）左 右 结 构：吓、怕、跟、都、咕、咚、
（4）半 包 围结构：鹿、
四、近义词。
领——（带） 热闹——（喧闹） 正好——（恰好）
五、反义词。
熟——（生） 热闹——（冷清） 不巧——（正好）
六、在括号里填上合适的词语。
一（匹 ）马 一（只）兔子 一（头）野牛 一（ 个）木瓜
（高大）的树 （成熟）的木瓜 （ 平静）的湖水
（高兴）地说 （ 仔细）地看 （认真）地听 （好奇）地问
七、用划线的词语造句。
1、猴子一边跑一边大喊大叫。
妹妹一边唱歌，一边跳舞。
2、正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，咕咚！
我正好赶上了最后一班公车。
八、给下面的句子加上标点符号。
1、狐狸呀（，）山羊啊（，）小鹿哇（，）一个跟着一个跑起来（。）
2、野牛拦住他（ ，）问（www.58yuanyou.com ：“‘ ）咕咚（ ’ ）在哪里（ ，）你看见了（？”）
3、小猴子看见原由网了（ ， ）问他为什么跑（ 。）
同步练习2
一、读一读，连一连。
掉下 mn
带领 dio
逃命 ln
拦住 ln
二、给字选择正确的读音，画“√”。
成(sh s) 熟
逃(to zho)命
小 (l n) 鹿
野(y yu) 牛
三、看拼音，写字词。
d xin xi yn du
1. 来了，得牛跑了。
p n ji
2.你总是 人说话，你需要尝试着跟人沟通。
四、加偏旁组字，再组词。
五、写反义词。
1. 木瓜熟了。 熟——( )
2. 一个木瓜从高高的树上掉进湖里。 高——( )
3. 这一下可热闹了。 热闹——( )
六、按要求写句子。
1. 连词成句。
兔子 拔腿就跑 听见了
_____________________________________
2. 照样子，写句子。
例：小猴子一边跑一边大叫。
奶奶一边__________一边__________。
七、课内阅读。
兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！大伙你看看我，我看看你，都笑了。
1. “咕咚”是( )
A.木瓜掉进湖里的声音。B.可怕的怪兽。
2.大伙都笑了，为什么？
参考答案
一、掉dio下 、带领 ln、逃命mn、拦住 ln
二、sh to l y
三、1. 大象 吓 羊 都 2. 怕 跟 家
四、吃 吃饭 和 和平
喝 喝水 都 都是
阳 太阳 队 大队
五、1.生 2.低 3.安静
六、1.兔子听见了拔腿就跑。
2.看电视 笑
七、1.A
2.因为“咕咚”是木瓜掉进湖里的声音。
