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今天余老师为同学们整理了一份小学2年级(上册)按课文知识填空,我们只做更有效的学习,所有资料均免费领取!
第五单元知识梳理填空
第五单元知识梳理填空答案
课文15 大禹治水
—、给我会写的字注音并组词。
洪hng(山洪、洪涝、洪水)
灾zi(火灾、灾难、旱灾)
难nn(逃难、遇难、难民)
道do(道理、知道、道路)
认rn(认字、认为、认真)
被bi(被子、被动、被单)
业y(毕业、工业、作业)
产chn(产业、产量、生产)
二、给我会认的字注音并组词。
毒d(毒蛇、狠毒、中毒)
蛇sh(青蛇、蛇胆、画蛇添足)
兽shu(野兽、猛兽、兽医)
伤shng(受伤、伤口、伤害)
仍rng(仍然、仍旧)
退tu(后退、进退、退步)
继j(继续、继承、继往开来)
续x(陆续、后续、续集)
训xn(训练、教训、训话)
恢hu(恢复、恢宏 )
三、多音字
难nn (灾难)nn(难过)
没mi(没有)m(沉没)
奔bn(奔走)bn(投奔)
重zhng(重量)chng(重复)
四、近义词
伤害—损害 灾难—磨难 消退—减退
疏导—疏通 驱赶—驱逐
五、反义词
经常—偶尔 伤害—保护 痛苦—快乐
驱赶—迎接 渐渐—忽然
六、理解词语
泛滥:江河湖泊的水溢出,四处流淌。
奔走:为一定目的而到处活动。
洪水:河流因大雨或融雪而引起的暴涨的水流。
疏导:开通壅塞的水道, 使水流畅通。
灾难:天灾人祸所造成的严重损害和痛苦。
恢复:变成原来的样子。
安居乐业:安定地生活,愉快地工作。
无家可归:没有家可回,指流离失所。
七、句子解析
1.很久很久以前,洪水经常泛滥。大水淹没了田地,冲毁了房屋,毒蛇猛兽到处伤害牲畜和百姓,人们的生活痛苦极了。
因为洪水经常泛滥。大水淹没了田地,冲毁了房屋,毒蛇猛兽到处伤害牲畜和百姓,人们的生活痛苦极了。所以必须治水。
2.洪水给百姓带来了无数的灾难,必须治好它。当时,一个名叫鲧的人领着大家治水。他只知道筑坝挡水,九年过去了,洪水仍然没有消退。他的儿子禹继续治水。
这个过渡句在文中起承上启下的作用,前半句总结了上文,后半句引出下文—要治水。
八、问题归纳
1.用自己的话说一说,禹是怎么让洪水乖乖听话的?
禹让人疏通了很多河道,使淤塞的河道变得畅通,然后洪水便顺利地流入了大海。
2.想一想,课文是按什么顺序写的?学了本文你有哪些收获?
课文是按事情发展的顺序写的。学了本文我知道了大禹治水的故事,我要向他学习,长大了为国家、人民做贡献。
九、课文主题
本文是一篇脍炙人口的民间传说,课文先讲述了大禹治水的原因,接着讲大禹怎样想出治水方法,并且历经千辛万苦终于制伏了洪水,让人们过上了安居乐业的生活,赞美了大禹为百姓做事专心致志、不辞劳苦、不达目的决不罢休的精神。
十、教材课后习题
按照下面的提示,讲讲“大禹治水”的故事。
洪水使人们生活痛苦。鲧用筑坝挡水的办法,没有治好洪水。禹治水,多次路过家门而不入。禹用疏通河道的办法,带领人们治好了洪水。
课文16 ZD的扁担
—、给我会写的字注音并组词。
扁bin(扁豆、扁担 )
担dn(担子、重担 )
志zh(志向、同志、志气)
伍w(为伍、队伍 )
师sh(老师、师长、师范)
军jn(军人、军队、红军)
战zhn(战斗、战士、战机)
士sh(士兵、士气、护士)
二、给我会认的字注音并组词。
朱zh(朱砂、朱门、朱红)
德d(品德、美德、道德)
泽z(色泽、光泽、润泽)
敌d(敌人、敌军、诱敌)
陡du(陡峭、陡坡、陡然)
难nn(困难、难过、难处)
争zhng(争吵、争论、争夺)
仗zhng(打仗、仪仗、胜仗)
疼tng(心疼、疼爱、疼痛)
料lio(布料、材料、料想)
敬jng(敬爱、尊敬、敬业)
三、多音字
挑tio(挑选)tio(挑动)
难nn (难过)nn(灾难)
担dn (担当)dn(重担)
藏cng(藏身)zng(西藏)
四、近义词
带领—率领 会师—会合 敬爱—爱戴
研究—钻研 心疼—心痛 越发—更加
五、反义词
难—易 好—坏 穿—脱
敌人—朋友 常常—偶尔
不料—果然 敬爱—轻视
六、理解词语
同志:为共同的理想和事业奋斗的人,特指同一个政党的成员。
会师:几支独立行动的队伍在战地会合,也泛指几方面人员会合。
红军:中国工农红军的简称。
草鞋:用稻草等编制的鞋。
不料:没想到,没有预先料到。
敬爱:尊敬热爱原由网。
扁担:放在肩上挑东西的工具,一般用竹子或者木头做成。
七、句子解析
1.白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。
ZD日以继夜的劳累,万分辛苦。
2.大家见了,越发敬爱ZD同志,不好意思再藏他的扁担了。
战士们被ZD同志的人格和精神感动着,理解了他的良苦用心,不再藏他的扁担了。
八、问题归纳
1.读课文,说一说课文讲述了一件什么事。
ZD同志和战士们一起去茅坪挑粮的故事。
2.挑粮经过的地方是什么样子的?
来回有五六十里,山高路陡,非常难走。
3.说一说:井冈山如果没有足够的粮食,会有什么严重的后果?
红军没有食物,没有体力,没法和敌人作斗争,也就不能好好建设井冈山根据地了。
4.人们为什么敬爱ZD同志?
因为ZD同志以身作则,能够与战士们同甘共苦。
九、课文主题
本文是讲了1928年,ZD与MZD在井冈山会师,ZD同志和战士们一起挑粮的故事,表现了革命领袖以身作则,与战士们同甘共苦的高尚品质,也表现了战士们对领袖的关心和敬爱。
十、教材课后习题
说说为什么大家越发敬爱ZD同志了。
ZD同志不管什么事总是身先士卒,不愿搞特殊。为了防止自己的扁担再“丢”,他就在自己新找的扁担上写上了“ZD的扁担”五个字,表明了自己与大家同甘共苦的决心。所以,大家越发敬爱ZD同志了。
课文17 难忘的泼水节
—、给我会写的字注音并组词。
忘wnwww.58yuanyou.comg(忘记、难忘 )
泼p(泼水、活泼 )
度d(度假、角度 )
龙lng(龙头、龙虾 )
炮po(大炮、礼炮 )
穿chun(穿着、看穿 )
向xing(向往、方向 )
令lng(口令、命令 )
二、给我会认的字注音并组词。
族z(民族、汉族 )
民mn(人民、农民、民主)
敲qio(敲鼓、敲打、敲击)
驶sh(行驶、驾驶、驶入)
容rng(容易、笑容、面容)
踩ci(踩踏、踩街、踩着)
铺p(铺上、地铺、铺床)
盛chng(盛饭、盛满、盛水)
碗wn(饭碗、茶碗、木碗)
祝zh(祝福、祝愿、祝贺)
福f(幸福、福利、福气)
康kng(安康、小康、康复)
寿shu(长寿、寿星、寿命)
三、多音字
兴xng(兴奋)xng(高兴)
铺p (卧铺)p(铺上)
盛chng (盛饭)shng(盛开)
四、近义词
特别—非常 欢乐—欢快
开心—高兴 祝福—祝愿
四面八方—五湖四海
五、反义词
清—浊 升—降 高兴—难过 开始—结束
特别—一般 笑容满面—愁眉苦脸
六、理解词语
一年一度:每年一次。
四面八方:泛指周围各地或各个方面。
火红:像火一样红。
象脚鼓:傣族乐器,样子像大象的脚。
欢呼:欢乐地呼喊。
笑容满面:满脸都是含笑的神情。
七、句子解析
1.那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。
从“四面八方”可以体会到来的人特别多;从“赶”可以看出人们的心情特别的激动和兴奋。
2.为了欢迎ZZL,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。
这是一个比喻句,用“鲜红的地毯”来比喻撒满凤凰花的地面,表现出一种欢乐//www.58yuanyou.com祥和的气氛。
3.多么幸福啊,1961年的泼水节!多么令人难忘啊,1961年的泼水节。
最后两个自然段抒发了作者幸福难忘的思想感情。“多么幸福”“多么难忘”是傣族人民对1961年泼水节最直接、最具体、最真实的感受。
八、问题归纳
1.为什么说1961年的泼水节是难忘的?
因为1961年的泼水节是ZZL和傣族人民一起过的,傣族人民感受到了ZZL和国家对自己深切的关怀,所以说是难忘的。
2.你还知道哪些少www.58yuanyou.com数民族的节日?快来说一说吧!
彝族的火把节:是彝族地区的传统节日,每年农历六月二十四日举行。关于火把节由来的传说,是彝族英雄斗败天神恶魔,团结民众与邪恶和灾害抗争的故事。火把节一般历时三天三夜,分为迎火、玩火、送火三个阶段。火把节是点燃圣火,以祈求来年风调雨顺,是丰收的重大节日。
九、课文分段
第一部分(第1自然段):写傣族人民一年一度的泼水节又到了。
第二部分(第2、3自然段):写傣族人民欢迎ZZL的到来。
第三部分(第4~6自然段):写ZZL与傣族人民一起共度泼水节。
第四部分(第7.8自然段):写1961年的泼水节是幸福的,令人难忘的。
十、课文主题
这篇课文写的是1961年ZZL和傣族人民一起过泼水节的事,表现了ZZL和傣族人民心连心的深厚情谊。
说说ZZL是怎样和傣族人民一起过泼水节的。
ZZL身穿傣族盛装,笑容满面地来到人群中。他接过象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,天着凤凰花铺成的“地毯”。开始泼水了,ZZL一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民也祝福他健康长寿。
这次出现的词语第一组是车类,第二组是船类。
不同的车,其用途不同:
轿车:一种代步工www.58yuanyou.com具,主要是供人乘坐的。
救护车:救助病人的车子。
摩托车:装有内燃发动机,靠把手操纵前轮转向的两轮车或三轮车,一般是供人乘坐或运送货物的。
消防车:又称为灭火车、救火车,是专门用来救火或用于其他紧急抢救用途的车辆。
不同的船也有不同的用途:
渔船:用来捕鱼的船。
货船:以运输货物为主要用途的船只。
油轮:没有装液体的货舱,专用于运输散装油类的轮船。也叫油船。
科学考察船:从事科学研究的船只。
二、日积月累
有志者事竟成。—《后汉书》
指有志向的人,做事终究会成功。告诉我们人生要自己去拼搏、去奋斗,在风雨中百折不挠、勇往直前。
志当存高远。—《诫外生书》
指人应当怀抱高远的志向。
有志不在年高。—《传家宝》
指年轻人只要有志向,成就不可限量,不在年纪大。也指只要有志向,岁数大了,也可以干出一番事业。这句话告诉我们,远大的志向要从小培养,心中没有理想,到老也是白活。
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