2018年1月1日起金成微信平台已组织了四期优秀作文评选微信投票活动,二、三、四年级组共有51位学生参加评选活动,同学和家长踊跃参与微信投票,有22464人参与投票,有26632人阅读作文,其中更有部分学生家长通过微信平台留言,肯定了此次作文评选活动。活动中得到了家长们的大力支持,在此表示非常感谢。我们在1月20日(周六)下午1点召开表彰会,对所有参加评选的这四期51位同学都给予表彰和奖励,颁发了获奖证书和奖品。五年级组至初三年级组的评选活动将从今天起分批举行,评选全部结束后将召开第二期表彰会。欢迎大家积极参加哦!
回顾:第一届初中组优秀作文评选表彰会
今年初中组优秀作文投票又开始啦~
注意:每人只能投一次,投票截止时间为2018年2月16日24点
我们将根据投票数决出一、二、三等奖和优秀奖,并给超过66票以上的选手给予奖励。
选手和佳作介绍
1:画出最艳丽的色彩
金山初级预初杨妙妍
这个世界的一切都充满着色彩,色彩带给人一种华丽的美好感受。而我对色彩的认知,也许就是从那时开始的。而那件事,也为我的绘画之路涂上了一层最艳丽的色彩。
那是我还很小的时候。那时,我天天黏在老师身旁,求他带我去看那块“画作墙”。上面挂满了其他小朋友们画的画,我总是目不转睛地盯着看,越看越喜欢,越看越羡慕。我多么希望自己也能画出这般精美的画呀! 在我的强烈要求之下,妈妈帮我报了一个美术兴趣班。
星期日终于到了,我抱着一堆美术用品进了“绘画兴趣班”。上课了,那儿的老师先教我们画形状,这简单!我很快就画完了。谁知接下来就是我最头痛的画动物,我紧张的神情一下子“暴露出来”了。也许是我怪异的表情了吧,也许是我的画作太丑了吧,老师径直向我走来,坐在了我旁边。我害怕她会说我的画不好看,便下意识地捂住了它。当时的我一点也没有自信,老师看了看我的脸,又看了看我的手,明白了。她一边移开我的小手,一边温柔地对我说:“乖乖地放开,放心,你一定是画的很好的,对伐?老师想看看还有什么地方可以改进的。我来帮你。”我的手慢慢松开了,弯弯曲曲的线条只能看出有一个头和四条腿。老师的眉毛稍稍皱了一下,但很快就恢复了温和的神情,她的手握住了我的手,开始作起画来。一笔一画,一气呵成,哇,好可爱的小白兔蹦跳在纸上,我吃惊着,但老师却说是我的神笔画出来了。又说:“你也自己再来试试,好了叫我哦。”我答应了,拿着手中的笔,十分认真地开始画起来。可刚画了一会儿,就又不想画了。突然,老师鼓励的目光与我相遇,我看见了她的那份信任,决心继续画下去。终于,最后一笔完成了,我连忙拿过去给老师看,老师满意地点了点头,并微笑着对我说:“你是个聪明的孩子,你看画的多好,还有一些不太娴熟的地方。我们在改改。老师想你每个周末都可以仔细地完成一幅画交给老师,一定会更好,你愿意答应老师吗?”我欣慰地点了点头,能得到老师的认可,自信心一下子“膨胀”了许多。
于是,每天放学我总是一头钻进书房,通过连续两个月不间断地练习画画,我的绘画水平得到了明显的提高,拿给老师看的时候她也不再皱眉头了。在她那肯定的眼神当中,我找到了属于我的自信。渐渐地,画画也成了我最喜欢的兴趣,它让我学会了用色彩表达自己的心声。我发现色彩不像文字那样简单明了地告诉你,而是更能表现出作画者内心深处的各种心情。老师在我心中留下了一层不可磨灭的记忆,那是坚持努力的颜色,同时也是成功而获得自信的颜色,这是我人生路上重要的一站。
施老师点评:最艳丽的色彩不仅仅是笔下的画,更是小作者没心的那份“坚持努力的颜色,”那份“自信的颜色”,小作者从学画画入笔表达自己的主旨。构思巧妙,描写生动。
2:下雨了
教院附中预初盛梓枫
在我成长的过程中,遇到了许许多多的坎坷,也受到过许多人的帮助。
记得那天放学后,我们组值日,当把教室打扫得一尘不染之后,天却下起了雨。同学们纷纷被家长们接走了,唯独只剩下我一个人孤零零的站在走廊上。时间一分一秒的过去,可是妈妈迟迟没有来接我,我双手搭在走廊上的护栏上,探出小脑袋,不停地向楼下张望着,想看看妈妈有原由网没有来接我,可是,此时的校园已经空无一人了,我不禁有一些害怕。这时,一个熟悉的身影出现在了我的面前,啊!原来是施老师。施老师看到了我,有一些疑惑:“咦,这么晚了,你怎么还没有回家呀?是不是没有人来接你呀?”我只是轻轻的“恩”了一下,感到有一些委屈。我又怕又冷身子直发抖,心里难受极了。老师摸了摸我头笑着跑进办公室,不一会拿了一件外套给我披上并对我说:“不怕,老师陪你”。我披上外套,顿时一股暖流涌进我的心头。妈妈还没来老师看我着急就说“要不,我送你回家吧!”我们刚走到楼梯口时,妈妈就匆匆地赶来了。老师笑着说:“妈妈来了,不怕了吧。老师还要在学校备课,你快跟妈妈回家吧”
每当雨天,我都会看着雨发呆,我的脑海里便不断的浮现出雨中老师陪我的画面,总会觉得心里暖烘烘的。施老师,谢谢你对我的呵护和爱!
施老师点评:写下雨的材料看到很多,但小作者选材角度很独特。老师的形象在学生笔下很少出现这样的画面,很美!所以也就有了小作者每到雨天便在“我的脑海里便不断的浮现出雨中老师陪我的画面”很是温馨!
3:友谊的礼物
同凯中学预初戴琳
拉开我的抽屉,你会发现有许多本子“躺”在里面,有小,有的厚,有的薄……
我最喜欢的,也是对我最有意义的是这本:表面呈金色,上面撒了亮粉,像一颗颗星星在太阳的照耀下闪闪发亮,就好比我俩的友谊照亮了周围。书面上还印有英文字母“Mood diary”心情日记,没错,这本就是我吐露心扉的地方。扉页上还有一句富有正能量的句子“Try not to be a man of succe but rather try to become a man of value”不要试图成为一个成功的人,而要努力成为一个有价值的人。这就是送我这本本子的人给我的鼓励。
这本本子是我五年级同学作为毕业礼物送给我的,想必,她也是花尽了心思为我寻找到这样一份礼物。翻开本子,里面还有一句她送给我的留言:“戴琳,跟你在一起的时光,真的很快乐。我记得你爱哭,还记得吗?上次你在我怀中一直哭,我没有办法,只好像姐姐一样安抚你。所以,我送你这个本子,把你不开心的事都记在这个本子上。爱你 熊静芬”。
每次,我一拿出这本本子,就会想到我们俩的友情;每次一看见这段话,都会想起在你怀里时的温暖;每次,一看到封面上的名句,就觉得你在我身边鼓励着我。
我非常珍爱这本本子,这半年来我的喜怒哀乐都记录在这里。我会永远珍藏着它。
施老师点评:小小一本本子,记载着我的喜怒哀乐,更记载着我们的友谊。小作者通过一本薄薄的本子来表现同学间的友谊。
4:街头飘香
蒙山中学预初蔡可欣
一条街的尽头,低矮的桌子,放满东西的小车,大红伞经过时光的沧桑颜色早已退去。他和她,伫立在寒风中,做着不大的生意。
一缕香气扑鼻而来,她娴熟地从案板上捧起一把馄饨洒入锅中,夜色降临,客人们纷纷起身走了,暖烘烘的味道再一次扑鼻而来,馄饨在锅里上下跳跃着。不一会儿它们便一个个落入碗中,洒上汤水,铺上葱花,就可以吃了。
“姑娘,你的馄饨!”碗与桌子的碰撞,夹着清脆的声音响过, 馄饨香而不腻,很好吃。“几块钱啊?阿姨!”“三块!”她在包馄饨头也不回地跟我说,勤劳而善良的中年妇女,每周六晚上我补课回来,都会去吃上一碗,然后走下那不高也不低的坝儿,那个飘香便一直温存着。
施老师点评:街头小贩一直被认为不干净,妈妈不让去的地方,但小作者淡淡的笔墨把那碗馄饨写得那么可口“馄饨在锅里上下跳跃着。不一会儿它们便一个个落入碗中,洒上汤水,铺上葱花,就可以吃了”她别时寒冬更有着一份暖意。
5:学骑自行车
金山初级预初周杨蓥
小路上,总有一个人笨手笨脚的人在骑自行车,然后再来一个跟头,唉,那个人就是我。
那是上三年级的一个月。姑姑在我生日那天送了我一辆自行车——红艳艳的车身,印在车上的黑白字体……总之非常漂亮。
后来我就下定决心学起了自行车——妈妈后面使劲地拽着我的自行车后座,我在前面骑,其实也不是骑,而只是在蹬脚踏板。总是没什么效果,却把两人给累坏了。不久之后才算勉勉强强地学会了。
有一天,表姐来我家,我提出要去骑自行车想向表姐炫耀。但开始一上路得意可不久就把骑车变成了摔跟头。唉,这次洋相出大了。
后面的日子里,受到嘲笑的我每个双休日都会骑着我的自行车练习,尽管摔破了皮,流了血,尽管把单车摔得歪歪扭扭,但我每天坚持不懈,去战胜困难,终有一天,我学会了骑自行车。
这已是很久以前的事了,现在每看到这辆挂着一丝蛛丝的自行车时,我总是想起那时的我,一份坚持也已深深的刻在了我心里。
施老师点评:每个学过自信车的孩子都有过一段被摔下的经历,小作者坚持下来学会了骑车,“一份坚持也已深深的刻在了我心里。”文章立意很好,但文中没有具体描写怎么战胜困难,使文章少了些生动行,如果有具体描写更好。
6:腹有诗书气自华
---《呼兰河传》读后感
蒙山中学预备杨菁芸
书,它是一剂良药,它可以安慰受伤的心灵;书,它是最忠实的朋友,它不会离你而去,总会默默等待你翻开它的那一刻;书,它是聪慧的学者,教于你无穷无尽的知识和道理。如若你的生活加入了书的色彩,便会让你的生活截然不同,“腹有诗书气自华”。
前些日子,我刚刚读完作家萧红的著作——《呼兰河传》。这是一本自传体式小说,其中讲述了萧红童年时在家乡呼兰河旁的一个不起眼的小镇中琐碎的日常生活。
文中,萧红用朴素的语言向我们演绎出她普通的生活。萧红在文中写到有二伯、小团圆媳妇儿、娘娘庙会等事件,在我看来都不过是一些再平常不过的事罢了,从中不难看出她的悲伤。出身在这样一个封建的年代、封建的小镇、封建的家庭,是萧红的不幸,也是她命。父亲的粗暴、无礼,使她惧怕,她唯一的朋友是慈祥的祖父。因为有祖父的陪伴,即使一方小小的乐土也能使她感到满足。故事中记录的那些后花园中的点点滴滴,那便是萧红最美好的回忆。萧红在故事中说过,她喜欢祖父口授的唐诗、宋词,祖父念一句,她便跟一句。若在那时,她能像我一样,拥有着上百册书籍,我想他也不再会那么孤独。
小时候,我生活中的快乐也不过是茫目的“傻乐”,可当我接触书后,便开始坚持每天读书半小时,久而久之,就变成了一种习惯。“种下一种习惯,收获一种命运。”五年的坚持,使我的作文水平得到了升华。我突然发现:原来不经意间培养的一个兴趣,使我有如此大的收获。几年的时间,我读过的书少说也有500多本吧,这不正是我宝贵的财富吗?
因为有书一路陪伴着我,我的心灵非常充实,不会感到孤单。
施老师点评:“腹有诗书气自华”读萧红的《呼兰河传》把他的童年与自己比较更能体会到“若在那时,她能像我一样,拥有着上百册书籍,我想他也不再会那么孤独。”“种下一种习惯,收获一种命运。”良好的阅读习惯使小读者受益匪浅。
7:和老爸pk 的乐趣
金盟中学初一张奕豪
“老爸,我们一起去打羽毛球,怎么样?”“臭小子想和老爸比赛啊?”爸爸得意地说着。
第二天,一大早我准备就绪,就和老爸一起去小区的羽毛球场地比赛去了。妈妈就在边上给我们当裁判。
“好,家庭羽毛球比赛开始,第一场双方是老叟对顽童。”这样的介绍,真是让人无语,妈妈这么幽默的语气,我还是第一次听到,看来家庭活动真的是有利于和谐相处啊。
比赛开始了,我第一个抛弃发球,一手抛下羽毛球,另一手同时挥拍,希望能够用短打将球击到对方接球场地内。爸爸接球也是不含糊的,到底是“姜老的辣。” 第一轮爸爸肯定赢了。我输得信服口服。当然这裁判有点不公平。妈妈毕竟要帮爸爸的,我懂。
第二局我和爸爸持平。
第三局是决定输赢的关键,在开始之前,分析对手的优劣状态是非常重要的一个环节。乘休息的时候,我坐在一边认真想想吗,刚才输掉的原因。我觉得我自己在反应、判断、速度上都不及爸爸水平。
所以我在第三局开局前,必须针对自己的弱项进行有效的调整。
接着第三局开始了,妈妈还是十分认真的样子做着裁判。爸爸发球后,我一个接着一个回击,比分领先他很多,我心想,谁让你骄傲。当快接近结束时,爸爸的情绪有点激动了,和我接球时总是连连失误,我不知为什么,这个时候替他着急起来了。连妈妈都为他加油。这局我已经领先他很多球了,不妨让他几个球算了。可是这时候爸爸却说,儿子,不要紧的,我们打的是真实水平,让球可不是我要的成绩哦。第三局我赢了。
我和爸爸下场后,爸爸一边擦汗,一边高兴地说:“恭喜儿子赢了我的球啊!不错,进步不小。为你高兴。”
没错!生命在于运动,运动不仅可以使我们的身体更加强壮,还可以使我们的身体更加健康。那么,要运动就得从我们最喜欢的运动开始,而我最喜欢的运动就是——打羽毛球。
大家运动起来吧,使自己的身体更健康!
张老师点评:功夫不负有心人,经过不断地训练,可以看到你打羽毛球的水准。运动是最给人以回报的。结尾以真诚的邀请让更多的人参与到体育运动中去,所以结尾很有新意,也有一定的号召力。
8:春天你在我心里涌动
漕泾中学初一刘浩
春天在哪里?春天在哪里?春天就在我们的身边,春天的温暖至今还洋溢在我的心里。
夕阳慢慢西下,我思念着春天的那段日子,春风呼呼轻轻吹在我的耳边,多么的舒服,树上鸟儿的叫声听的我心里痒痒的,春雨丝丝像是细针、花丝飘着。这就是我喜欢春天的气息!
春天的力量
春天可以发现很多很多有趣的事情,记得冬天我在花盆里丢下一颗黄豆的种子,时间长了也就慢慢的忘记了。没有想到到了春天,有一天,我发现了它长出了小嫩芽,我惊喜极了,同时也赞叹种子的竟然有那么强的生命力。
没有想到这颗种子成了我生活中的朋友,我也知道植物也是需要营养的,所以我就把自己喝的牛奶省下来,给这颗小种子吃。一放学我回到家里,就急着去看它,给它浇水、嗨,长在这颗花盆里小豆芽,还长出了小草。我就要给它拔草。一天一天过去了,小豆芽从两片叶子一直到一棵亭亭玉立的一株“小树”样了。
日子在爱的滋润下就到了到了秋天,看到这株小黄豆,开花到长出豆荚,我心里喜气极了,也别提有多愉快了。虽说一株黄豆不费我多大的劲,但是见证它生长的过程,是一种对生活的热爱。
这就是我喜欢春天的原因了,没有春天哪有秋天的收获啊!
春天的时光
经过了冬天的团缩,春天就是放飞自己身心和心情的时刻。我最喜欢背诵的就是王安石的那首著名的词“日出江华红似火,春来江水绿如蓝”。古金往来,春天总是赢得人们关注和赞美的,这些诗和词写出了春天生机勃勃,春暖花开。写到了我的心坎里。
春天我最喜欢做的就是那一本书到草坪上阅读,特别是春雨夜晚,也很静,雨在下,我捧着一本最喜欢读的小说,品着书中主人公的酸甜苦辣滋味,想着自己美好的未来,也有一种有趣、有乐、有思的心绪。谁说现代人生活离不开电脑手机,我说,再好的手机电脑也是无法代替读书的。
春天,虽然我无法留住你的脚步,但是你在我的眼里已经是一个美丽的花环永远套在我们的头顶上,又是一枚灿烂的珍珠镶嵌在花环上的明灯。明年的春天,我还会义无反顾的投入到你的怀中。
张老师点评:一篇好的文章,在很大程度上取决你在写作过程中,有没有表现自己生活中的真实感受,有没有丰富的想象力。作者不仅记叙了自己生活中的一件一件看似平常的事情,而且还很好的表现自己内心的感情想法。这样作文才有一定的阅读性,才能够给读者很大认可度。
9:就这样慢慢长大
同凯中学初一濮贝妮
不知何时,我已经成为父母眼中的小大人,再也不是那个躺在妈妈怀里撒娇的小女孩了。
一个庞大的小熊
上学之前,从没有觉得功课成绩如此重要,没到周日,爸爸妈妈休息缠着着要他们带我出去玩,妈妈每次大概纠缠不过我,所以总能够有胜利品拿回。
记得有一次快到周末了,爸爸妈妈照例又带我去逛商场的,我看中一个好大的熊玩具。它长得非常高,可以超过我的个子了,大鼻子大眼睛翘嘴巴,两只眼睛好像直瞪瞪的盯着我,我们之间好像好有缘分的。我也越看越喜欢,就要把妈妈给我买,他们二话没说就买下了。
就这样这个庞大的小熊,就成为我家的一员,我真是喜欢得不得了,放学一回家,就抱着它她,还跟她跟它说话话。可是没过多久,我就不喜欢她了,很长时间被我扔在大衣柜里。为什么呢?因为当时那种玩具已经不流行了,而是流行很时髦的“芭比娃娃”,我又想要“芭比玩玩”,但是妈妈没有同意,她认为喜欢一样东西,不可以朝三暮四的,应该要有长性。时间长了,我就慢慢把大个子小熊的忘记了。
现在回想起来,真是可笑极了,上次又把小熊拿出来,没有想到我已经高出了她半个头了。我是不是已经长大了。
一本钢笔抄写本
我的这本手抄本上的字,现在看看真是笨拙好笑。
那是我刚会用钢笔的时候,特别喜欢写字,所以就喜欢用本子抄写,真是看、见到什么就抄写什么。不知不觉,一个薄本子就被我写满了。
有一次我正在抄写时,被爸爸妈妈看到了,他们看到我本子歪歪扭扭写的钢笔字,就责备我,大概意思记得是,刚学会钢笔字一下子写这么多,字就会越写越难看的,今后就写不出一手好字了。
我在爸爸妈妈的责备声中,抄写了一本又一本,看到自己的手抄本,就像自己的写的书那样开心,只是爸妈从那以后再也没有指责我了,因为我的钢笔字已经很有范儿了。每次作业得到老师的表扬后,妈妈钟会故意说,这么难看的字,老师还表扬你,看把你嘚瑟的不知道是谁了。
我现在想想,不是当初的坚持,今天我的钢笔字会怎么好吗?知道什么事是对的就应该坚持,我是不是已经长大了。
一支美丽的康乃馨
今天初一的我,已经懂得了父母为我付出的艰辛,爸爸妈妈在抚养我的成长中真是不易啊!
今天是妈妈的生日,我一大早早起来,收拾完自己就出门了,我要去给妈妈买一束花,让她今天一整天都是开开心心的。
到了花鸟市场,我已经眼花缭乱了,不知买什么花好,真是太粗心,平时就知道妈妈的生日该送什么花,哎,真是为难我了。突然有了一个办法,遇到问题不是可以请教“度娘”,于是我连忙拿出我的手机,在百度上一查,原来妈妈的生日是应该送康乃馨的,于是我快快乐乐的选购一束美丽的康乃馨。
在回家的路上,我想到了很多,你们骂我也好,打我也好,不都是为了我好吗?都是为了盼望我今后有出息吗?或许将来我的能力只能在你生日时,只能送给你一张贺卡和一束花,但是这也是代表我爱你们的心。也代表你们给我的爱我心领了。
只要妈妈生日快乐,我是不是长大了。
张老师点评:这篇文章用了三个小标题,写出了“我”生活中的感悟,选材虽然很小,从玩具大个子小熊到给妈妈买生日礼物,这是写出了一个成长的经历,这个经历代表了“我”在长大的过程中也在慢慢的成熟。
10:读懂你的世界
西外中学初一刘嘉乐
我,怀着虔诚的目光,惊鸿一撇,生怕亵渎你的容貌。
而你,却大方的敞开你的心扉,让我走进你的世界。
有一样东西一直珍藏在我的心中,那就是我最喜欢的----------林老师。
记得那是一个阴天下午,教室外桂花树正值青春期,叶子茂盛,花骨朵还在孕育中,她和我们正在一起成长。看着同学们有说有笑的回家,我回家的心也急切起来了。
不巧这天正好是我的值日日,只好留下来打扫卫生,刚刚考过试的教室,比较脏乱的,考试的心情有点糟糕,打扫卫生也就马马虎虎了,不知今天浑水摸鱼能够过关不。
打扫完教室后,我默默一个人走在教室的长廊内,静静的想着下午的考试卷上的试题。突然一声尖利而熟悉的声音让我停住脚步。没错,是林老师在叫我,我原由网的心仿佛一下子掉到了冰窟里。
随后就跟她走进的办公室,这个时候办公室已经没有人了。“啪”一张试卷啪在我的眼前。
“你最近怎么了,卷子上扣分都是低级错误。”林老师平静的说。我自己仔细一看,也是目不忍睹,此时我的脑子里面一片空白,连林老师那惯有的女高音都似乎没有听见。只听到窗外桂花树“沙沙”的吹着。
“林老师,我不……不……不是故意的。”说着我就哭了。“不是故意,那就是存心的。”林老师好像还有心思在跟我开玩笑。林老师这才认真的说,“最近怎么了,学习状态这样差?”我低着头说,“最近我复习的比较少,时间都花在看小说了”我终于说出了实话,不过也好像心里石头搬掉了,心中不免一阵轻松。
后来林老师又对我试卷上的错误讲解了一番,我听懂了之后很快就订正好了,林老师看了笑着说,“很好,你赶快回去吧,已经很晚了。”我怀着愧疚的心情离开了林老师。
接下来我以为这件事情就这样过去了,没有想到过了几天,我发现我的书包里有一封信,打开一看,原来是林老师写给我的。信中林老师还为她那天态度不好向我道歉,说那天看到我哭得很伤心,她也很难过,叫我原谅她。信中还讲解了很多语文知识要点,要我好好掌握
理解才会运用。
手里拿着林老师的信,信中感慨万分,眼泪不知不觉又流出来了,这次是感动、欣慰、愧疚、自责……现在,虽然我已经离开了林老师,但是那封信我视诺珍宝,一直珍藏在我的心中。这时一封百读不厌的信,是只有走进林老师的世界后,才能读懂的信。
林老师,我想再一次对你说,读你千遍万遍走进你的世界。
张老师点评:常言道:“巧妇难为无米之炊”写文章最大就是选材,可以说你文中的材料很平常,但是在你的笔下写出了新意。老师心灵很美,对你教育更是循循善诱,有这样的老师,你一定会成长、成熟起来。语言虽无华丽辞藻,却以真情见长。
11:桂花树启示录
蒙山中学初一陈孜桀
放学的路上,街道两旁的桂花树静静的散发出清远幽香,啊!一年一度的秋天已经来到了我们的身边。
看着路边的桂花树,让我不禁想起家乡院子里的一棵桂花树,长得不太高,但它壮实、有力,树根紧紧的贴紧大地,与大地水乳交融般的粘合在一起。
一到秋天,花开满了整棵树枝。密密麻麻的小黄花,远远望去也变成了一簇一簇像是盛开的大葵花。如果你不经意,那一股淡淡的清香随风飘入你的身体,那个香气真的不知该用什么语言去形容它的美。凑近仔细的闻它,那股清香变成了浓郁的清洗剂,荡涤着你不该有的污浊。
随着天气渐渐寒冷,桂花也慢慢开始凋零了。香味在一点点消散,花朵在一天天枯萎。也渐渐的不被人们重视了,可是树叶不管这些,却还是一个劲的生长,看着它由嫩绿到草绿,草绿到深绿,深绿到墨绿变化,这样的变化,不禁让我沉思……
秋天你满是花朵,虽小也压弯枝头,带给人间无尽的香气;冬天无声落下,没有半点依恋忧伤不舍,该走就走……不知你是否曾经想过,有多少人记得你的好处?你的奉献?
我却深深赞美你的品质,小小的花朵是没法与牡丹、菊花、郁金香等名贵花朵去媲美。
可是在我心里你的伟大就在于你的灵气。每到桂花收获季节,奶奶就会把收下的桂花做成各种食品……有人们最爱的桂花糕、桂花茶、桂花酒。据说“桂花酒”在古代就是人们用来敬神祭祖的佳品,祭祀完毕,晚辈要用桂花酒敬长辈,长辈喝下才会延年益寿。老一辈的生活习惯与说法无用考证是否合理恰当了。还有就是桂树的木材材质致密,纹理美观,不易炸裂,刨面光洁,是良好的雕刻用材。这难道不是你的存在于我们的生活已经息息相关,不能分离了吗?
万物生长靠太阳,没有太阳一切生命都将消亡,它是地球上一切生物的理想和希望。而桂花树在我的心目中就是对理想最执着的追求者。
我慢慢地领悟到了植物生命的真谛,其实人生又何尝不是这样呢?对一个理想的追求,就是自己的奋斗目标。只有朝着理想不停地追寻,理想之火才能点燃,发出绚丽灿烂的光辉。
张老师点评:写作内容来源于生活的观察细致,字里行间不但能体会到小作者对家乡桂花树的喜爱之情,还把读者带入和你欣赏秋天桂花佳境之中。结尾表达了作者对生活的真是感悟,领悟到植物与人生许多一脉相承的哲理,给人深刻思考。
12:游上海动物园
蒙山中学初一赵彤磊
盼望已经的国庆节长假就到了,因为爸爸妈妈打算带我去上海动物园游玩。
国庆第一天,一大早我们一家就准备就绪,然后做了公交车来到上海,一路上我欣赏路边的美丽景色,心情是如此放松愉快啊!
说着说着就到了动物园了,节日里出来的人真多啊!看来今天动物园里的那些老啊、大蛇啊、长颈鹿啊、猴子啊……也会人来疯了。
我在游览的人群中左看看,右看看。突然看到前面人头攒动,我非常好奇他们在看什么,就赶忙挤进去,才知道大家都在逗大象呢。爸爸大概看出我也想去逗大象玩爸爸,就递给我给我一块面包对我说:“儿子,胆子大点,去试试。”“我不敢……”记得以前总是有动物伤人的事情发生,所以我对巨大动物总有一种恐惧的心理,不敢去靠近它。爸爸见我还在犹豫,就鼓励我勇敢一些,于是我拿着爸爸给的面包,走到大象栏边上。
大象外表看上去性格慢慢吞吞的,走起路来磨磨蹭蹭,当它一走到我的身边,长长的鼻子伸了出来,在我面前摇摇晃晃,我吓了一大跳,手里的面包也掉到了地上,大象似乎也生气了,它卷起长长的鼻子,“呼呼”地将水喷过来,我没有准备逃都来不及,我顿时觉得自己真无用。爸爸看了大笑说:“怎么样,没辙了吧,大象把我儿子制服得服服贴贴。”妈妈急忙给我换了一件体恤衫。爸爸问我,还敢不敢再去喂大象了。我说,这有什么不敢的,我从爸爸手里拿了面包,转身走向大象。
这下大象老老实实的走过来,很友好的接受了我给的面包,高兴的吃起来了……
这天我们一家玩到下午三点多钟才依依不舍离开了动物园,今天心满意足,还收获了
勇敢。
张老师点评:选材虽然比较浅显,既能够真实地反应了生活情趣,也能够表现出家人的和谐之美。语言通顺流畅,条理清楚。
13:我心目中的好老师
蒙山中学初一黄思琪
时光流逝,现在我已经是一名初一的学生了,可我的小学班主任吴老师却深深的留在了我的心中。吴老师是一名优秀的老师,她非常忙碌、辛苦。
吴老师个子不高,戴着一副眼镜,时不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜,她总用严厉的目光注视着我们。虽然她非常严厉,但是她也和蔼可亲,经常关心我们。
记得在读一年级的时候,我的成绩非常差,作业一直不能按时交,经常拖拖拉拉,有时还拿东忘西。有一次,在一节语文课上,吴老师给我们每个同学都发了一张阅读卷,我拿到卷子,先看了一下这篇文章的大概内容,可我根本都看不懂这篇文章在写什么,眼看时间在一分一秒流逝,我却只做了一、二道题,我心急如焚,抓耳挠腮,还是做不出,下课铃响了,同学们陆续把卷子交了上去,可我却还没做完,此时,同学们已开始排队去上体育课了,班级里仅剩下我们三个同学了,吴老师走到我身旁,弯下腰温习地提示着文章的含义,在吴老师的提示下完成这些题目。在吴老师的帮助下,我终于完成了这张卷子。吴老师抽空还给我补习书本上的知识,还关切地询问我其他课的成绩。
在吴老师的帮助下,我的成绩渐渐上升,学会了阅读的基本方法,有时还经常做全对,这都是我自己的努力,更是吴老师的帮助,我的成绩才会越来越好,成为一个好学生,是吴老师呵护、关怀、引领着我,从一个懵懵懂懂的,无知的儿童,成为一个聪慧有知的少年!
吴老师不仅在学习上热心辅导,在生活上也是无微不至的关怀。
有一次,马上就要放学了,天空骤然下起雨来,急促的雨声犹如一个姑娘在弹奏一首美妙的乐曲,接着,雨越下越大,无数的雨丝,此刻天地相接,好似在测量天空与地面的高度。此时,家长们陆陆续续地从班级里接走了自己的儿女,最后,班级里就只剩我一个人了,眼巴巴的守候寂静的教室让我越发孤单,寂静的教室仿佛其他声都凝固了,只能听见雨点声,好似敲打我的心灵。此时,吴老师走进班级,看见我一个人呆呆地坐在位置上,用手抚摸着我的肩膀,对我说:”你妈妈有点事,等会在来接你,不要着急。”在老师的宽慰下,我似乎好过了一点。
过了一小时,妈妈还没来接我,我非常着急,急得都哭了,吴老师急忙安慰我说:“不用担心,你的妈妈很快就会来接你了。”吴老师又给妈妈打了个电话,妈妈还在加班,家里没人,所以只能等了。于是,吴老师就打算把我送回家。过了一会儿,到家了,可是没人在家,吴老师就跟我一起等,时不时地跟我开开玩笑,逗我乐,同时转移了我苦闷的心事。5点了,妈妈还没到家,吴老师看我非常心急,又给妈妈打了个电话,妈妈正在回家的路上了。过了一会儿,妈妈到家了,看到吴老师陪我到现在,非常感激。吴老师跟我说了声:“再见”。就微笑着离开了。
今天我深深感到:老师强,则少年强;少年强,则中国强!是老师伴我们成长,点燃少年的希望之火,温暖着每一颗稚嫩的心灵,千方百计激发,鼓励我们做一个有理想的好少年,让我们对未来充满美好憧憬!让我在学习、生活上信心满满地前进着。
吴老师,您是我心中的好老师!
张老师点评:文章详细叙述了“我”进入中学得到后,对小学老师为自己成长过程中付出汗水真诚的理解和感激。文中记叙的二件事情从不同的角度表现了老师的职业品质。一个懂得感恩和激感的人必定善良宽容的人。
14:寻迹国粹-----京剧之路
蒙山中学初一冯朱润
小时候总听到大人们说,中国的京剧是国粹等赞美之言。我慢慢长大了,也懂得了一些京剧的基本知识,后来才知道“京剧”,又曾称平剧,是中国五大戏曲剧种之一,腔调以西皮、二黄为主,用胡琴和锣鼓等伴奏,被视为中国国粹,位列中国戏曲三鼎甲“榜首”。
我们一家都非常喜欢听戏曲,家里的老人不说是京剧专业演员,至少称得上“京剧”票友了。这个假期我便随着家人一同到了昆明,去寻访“百戏之祖”------昆曲。
到了昆明,走在老街上,听到的却是一片吵杂声,看到的是处处洋溢着现代化气息的商业繁荣,我们有点失望了,古街原来的风貌荡然无存。要找到一家唱着原滋原味昆曲的戏馆还不是一件容易的事情。
我们一路找着,一路问着,终于问到了有一家戏馆现在还正开业,我们连忙寻过去,没走多远,就听到馆里传出悠扬的琴声,那个节奏听上去好像是在练习,我们也不管三七二十一,就连忙走进去了。
我和家人连忙找个座位坐下,一阵长腔拖调琴声把我拉回了现实。我家老人说,这就是昆曲调调。啊!原来这几戏馆坐落小小弄堂里,从外面看一点也不起眼,不是琴声,你根本找不到他的存在。再看戏馆里有几个阿嬷,坐在一张小桌子边,嗑着瓜子,唠着家常,一派生活闲适自在的样子。
演出开始了,一个年轻的女子,梳着长长的发髻,身披霓裳,手攥小丝绢,轻轻地甩着,二步一退地走出场子,一张口便获得台下拍手喝彩,歌词大意是,“我在家会好好伺候婆婆,你在外安心保家卫国”等这样的内容,表情十分丰富,紧锁眉头,泪花在眼眶里打转。我听着想,虽然曲调不如越剧的柔糯,倒也听得十分清楚,优雅极致。
这个剧的内容,倒让我想起了《盗墓笔记》中的内容,一个让人心疼让人恨的角色,一生投戏曲事业,却被人当做疯子般的耍弄,唱戏人真的不容易啊!
当戏幕落下时,走出戏馆,天色已经傍晚,我们一家人边谈论着戏曲,边回到酒店。
这次出来没有白费哦,终于找到了“百戏之王”的昆曲。
张老师点评:在当今现代的人,大都对戏剧没感兴趣.越来越多的人喜欢听XX歌星唱的流行歌曲时,你却能够让我们看到你们全家对中国国粹的喜爱,这无疑是冰天雪地看到一朵奇葩,沙漠从中饮到一汪泉水。选材很富有生活典型意义,因为戏曲是一种艺术之美,她可以增加思想情趣,改善我们的心情,还会使我们的生活变得丰富多彩。
15:上学那一年的点滴回忆
初级中学初二陆周祺
想起刚上小学的那一年,我有着不能忘怀的点滴记忆......
那是上学的第一天。我还是懵懵懂懂的孩子,在学校门口,我还看到有抽泣着并紧紧缠着父母不想上学的同学,当然,我更多的是不解。我自己背着小书包走进校门,走进教室,坐在座位上。我好奇的环顾四周——整齐的课桌椅、墨绿色的黑板、一张张不熟悉的面孔,一切都是那么的新奇、陌生。
不一会,进来了一位年轻女老师,她戴着眼镜,手上拿着名册。她就是我们的班主任。她微笑着用亲切而轻柔的声音一下子就消除了我们心中的害怕。接着她让我们依次一个个做自我介绍。那一声声稚嫩的童音在教室里飘荡着。现在想来真是好叫人怀念啊!上学的第一天,班主任给我留下了深刻的印象。
下课了,我又接着收获了珍贵的同学友谊......
一开始我就被她的自我介绍吸引住了,她站在座位前是那样的自信,说话间,她那长长的头发随之舞动,整个人都好像是要朝四周辐射出去一样。好容易等到下课,我连忙走到她跟前,几句话一聊,我们成了好朋友。从此以后,我们就是无话不谈的最好的朋友了,课间我们在一起,总有说不完的话,话题一讲开,就像打开了话匣子一般!我们在校园里总是形影不离,同学们也总能看到我们在一起的我们,总能听到我们时不时地发出的欢声笑语。从一年级一直到五年级,我们一起进入红领巾广播站,一起完成手工作业,一起攻克数学难题,一起设计班级黑板报,一起......真挚的友谊随着年龄的增长而增长,直到现在。尽管小学毕业后我们进入不同的初中而分开,但我们还是时时保持联系。
上学第一年的秋天,我们在校园里第一次见面,毕业的那一年夏天,我们在校门口依依不舍的分别。我们相约下一年暑假,相聚在那个熟悉的母校校园,在那个熟悉的班级教室,还谈我们谈也谈不完的我们熟悉的话题!这话题折射出我们的纯洁友谊,这友谊蕴含在我们的话语里!
宝贵的回忆,珍贵的友谊,我要把这些好好地珍藏在心间,友谊值得回忆,友谊还要保持和延续!
张老师评语:小作者饱含感情而又稚嫩的笔触写下了学生间好朋友真挚的友谊。这首先是有这份友谊,其次是要用文字将此表现出来,这篇习作较好的做到了。当然也离不开对学习生活的细细观察和积累,另外,习作在对材料的剪裁,文字的详略以及遣词造句上也有着值得称道之处。
16:感动如春风
张堰二中初二王鑫雨
感动是什么?感动是一种发自内心的精神真实触动,我的生活中也有这样的一段感情经历。现在仍然记忆犹新。
结束了一天的学习,在回家路上等车时,突然一个奇怪身影映入眼帘,一个拄着拐杖的人正朝着我等车的车站走过来,然后一声不响的静静的等候着。我一看原来是个残疾人。
不一会儿,车来了,乘客们在上车时,好奇心让我特意关注那个残疾人,想看看他是怎样上车的。原来他是独腿,一只空裤管在风中荡来荡去的,拐杖也已经很旧了,看样子他已经用了好多年了。
他上车时,先用拐杖顶住脚踏板,一只脚先跳到踏板上,然后拐杖一撑,就到了踏板上,再慢慢的挪动身体往车厢里面走。他没有座位原由网,我更加想看看有没有人给他让个座位,要是我有坐位,一定会让给他做的,我正在这样想着。
突然一个急刹车,让我们车厢里站的乘客,都不由自主地往前倒了下去,我站稳后,连忙看看那个残疾人,他也倒在了别人的身上,还好马上就站稳扶住了座位靠背。到这个时候,都没有一个人给他让座,我思忖着,车厢里估计有三种人,一种坐在前面的真的没有看见的;
第二种看见了装着没有看见的;第三种根本就没有给他让座的的想法……
就这样我一只想看到有人能够给残疾人让坐事情发生,可是始终没有发生。到站了我走到门边,没有想到,这个残疾人和我是同一站头下车。下车后,我走在前头,他拄着拐杖在我身后慢慢地走,可是走了不多远,我又忍不住回过头看看他是否还跟在我后面走,一看他蹲在地上,我想他是不是不舒服,走不动了,或者刚才在车上撞伤了什么的,就往回走过去问他,“嗨,你好!,怎么了?”没有想到他是看到地上的窨井盖没有盖好,他在一点一点挪动搬着,他说:“这很危险的,要是小朋友不小心掉下去,就粗大事了。”“你自己腿不好,还要管这个事情?”我不解的问。他说:“没关系,我可以做的。”“我帮你一起搬吧,”“那敢情好!”就这样我和他一起做好了这件事情。我们两分手时,都感到十分轻松,笑着告别。
那一刻,我的精神世界里感到春暖花开,无比温暖。走在路上是那么的兴奋,脑子里想着这个普通、平常的残疾人,觉得他是世界上最了不起的人,不要赞美、不要吹捧。甚至还被人看不起,更没有人去欣赏他……但他却用自己微博的力量,想到别人、帮助别人,遇到这样的人难道还不被感动吗?
张老师点评:感动如春风,可以带给周围人和谐,也可以带给周围人力量。观察室写作
的源泉,文中所写之事看似平淡,却真实反映了社会风貌变化,一是残疾人在车上,没有人给他让位,心中似乎有点愤愤不平。但是看到残疾人却用自己微薄的力量,尽力帮助别人时,自己内心也随之情动,这才是真生的感动。是一种“心动到情动到行动”的完美体现。
17:痛苦并快乐着
蒙山中学初二顾志远
时光太美,不忍辜负,唯有在迷茫中且行且驻。
时光太美,不忍辜负,唯有在渴望中坚定脚步。
“我的初中生活”六个字正安详地在我身边打转,没有声响,却不知道这其中涂抹了多少色彩。距离步入初中二年级的一次体育课体质测试,已经快有一个学期了,但是在脑海里不能释怀的还是那次----1000米的考试。
记得那次在体育课上,我们坐着大巴来到另一处体育运动场,这是一处室外的跑步训练正规的场地,一圈就是标准的400米跑道,我们要在这里进行女生800米、男生1000米的体质测试了。
老师给我们讲解了简短的测试要领和秩序后,就给我们分组了,我是被分到第一小组的同学,在起跑线上短暂的等待后。“碰”一声指令,很多同学就像箭一样冲了出去,场面还有点壮观。可惜我当时由思想不太集中,听到指令后,一时没有反应过来,刹那时,就被同学们远远的甩在后面了。我有点恨自己,怎么反应这么慢啊。不过我想我会超过他们的。我就不慌不忙地,稳稳的追着那些已经跑在前面的同学。“急什么,跑道弯道再看看……”我就是这样想的,我准备在跑弯道时超越他们。
想着、跑着……弯道就在眼前了,这时跑在后面的人大概跟我想的一样,都想在弯道上超越别人。所以弯道上呼啦一下跑上来很多人。大家挤在一起,你推我搡的,速度反而慢了下来。我想超越前面第一第二的同学已经是不可能的事情了。
我心里也很急,但是似乎有很无奈。我依旧按照原来的速度跑着。就在这时我发现了一个现象,那些抢在前面的同学已经气喘吁吁,但是离1000米的目标还有一段距离。而我前面跑得慢,积累了一定的力气,我想等到第二个弯道的时候,就是我冲刺的机会了,这样我就可以一举获胜。果然不出我所料,到了第二个弯道,同学们已经聊聊无几了,那些原先跑在前面的同学早已被我甩出了几条大街。在我离目标大约还有半圈时,我胸有成竹、一鼓作气、弯道一转就成了第一名,轻轻松松到达终点,顺利完成1000米的体能测试。这就是我痛苦并快乐的体验。
张老师点评:竞争如此多娇,引无数对手竞无奈。面对一大波的竞争对手,体现了你的“勇”和“谋”加在一起的智慧。生活时时刻刻是痛苦快乐共存的,唯有坚持不懈,才能在希望中看到自己的成长进步。
18:又恨又爱的体育课
蒙山中学初二陆卓妤
累、真的累!这时我对周三课程的恐惧,为什么要把体育课、课外体育活动凑在一起呢?这不是故意在整我们这些不善长体育的同学吗?
现在的读书考试真的繁多,所以就不想用体育课来占复习的时间,加上我的体育又不好,即使花了时间训练,最多也就是及格罢了。所以我会用体育课的时间来偷偷复习英语啦、语文啦、化学啦……感觉背背也是好的哦。
又到周三了,这是个晴朗的天气,也就意味着今天的体育课,体育活动都会照常进行的,想偷懒也比较难了。哎!到时候再说吧,能混就混过去,心里希望着主课老师最好占用时间,
这样我就名正言顺的可以逃避体育课了。
尽管体育课是我们现在唯一的副课,但是我依旧不喜欢它。
一上课体育老师总是莫名其妙的让我们跑步三圈,那就是600米啊,我们女生们不要太绝望哦。“真是讨厌”心里诅咒着它,但是还得跑啊!心里那个恨劲就不打一处冒出来了。
我屏息凝气,慢慢地在操场上一个圈一个圈跑着,我想:“完成任务就好了,我就可以去复习功课了。”没有想到,这个时候,老师也跟着跑上来,看我跑得很认真,就鼓励我说,“不错,跑得姿势很对,就这样跑下去,不要放弃哦!”说着她自己就跑到前面去了。
我回味着刚才老师讲的话,“天啊!我的体育成绩是很差的,我自己从来也没有对此有过什么信心。每次都是混过去的。怎么还会受到老师的表扬呢?”心里一阵高兴,似乎浑身上下打了鸡血那样来劲,一口气就把老师要求我们三圈的任务跑完了。自己跑到终点站后,看到还有一些同学在跑,心里非常有成就感,这时我在体育课上第一次这样顺利完成“作业”。
看来体育课并没有那么可怕,跑跑步,放松一下自己,突然心情舒畅多了,觉得一下子精神振奋了。突然想到生物老师说过的,运动刺激大脑分泌脑垂体腺,可以增加人体“多巴胺”产生,难怪运动之后这么舒服。想到这里,对周三的课程再也恨不起来了,倒是觉得蛮可爱的感觉。后悔自己以前没有好好享受体育运动带给我的快乐。
这天回到家里,吃过晚饭,坐在书桌前开始复习功课,明天要考试化学和英语,都是要背诵的科目,奇怪一点也不困,而且记忆力感觉特别好,这时我从来没有的体验。所以我想从今以后,我再也不会逃周三的课了。
复习完后,洗漱了一番,上床美美的睡觉了。
张老师点评:体育课对于大多数女同学的确是又恨又爱的课程。爱是因为可以不要坐在教室里听着枯燥的讲解。恨是因为随时会进行魔鬼般的训练和考试。作者把这两个方面的矛盾写得很生动、也很有生活体验,最后终于表达由恨到爱的原因。矛盾得以解决。
19:值得
初级中学初二严思涵
回忆有时候十分开心,会不知不觉笑出声来,回忆有时候又十分痛苦,常常恨自己的不聪明。在我的记忆力,我会竭尽全力去记住那些值得珍惜的美好事情。
我从小练习钢琴,到了小学就已经是六级“高手”了。学校要到外面去参加演出,总是少不了我的。为此我也蛮为自己感到骄傲的。
有一次,我们又接到外校交流演出活动邀请,老师在一个月前,就告知我们多多练习,要求我们把一些指定的曲子要弹得十分熟练。还特别强调千万不要在演出时“出丑”。
我带这样沉重的任务,开始练习弹曲子了,开始几天我还兴致满满,因为弹得都是我喜欢的曲子,所以很带劲的,练起来也不觉得烦躁,手指在键盘上那个灵活啊,就像一只欢快的小松鼠,一会儿跳到树上,一会儿蹦到地上,动作迅速敏捷,曲调时而像黄河怒吼,时而像天上小星星安静闲适‘时而又像春风那样温柔甜美。连外婆在一旁看则也赞不绝口,我得意洋洋的享受着赞美。
可是没有几天,开始有点疲倦了,只要手指一触碰到钢琴,就像刀刺一样酸疼,弹的曲调也觉得听着别扭,总之看到钢琴、听到琴声。心中便会有一阵阵无名火气从底而升上来。还不如逗逗我家养的那只小花狗好玩。
外婆看到我练琴无精打采的样子,心里也很着急,又不好说我什么。就整天在家像是生了重病一样呻吟。我听了觉得很奇怪。有一天,我就好奇地问外婆。“外婆,最近你是怎么了,哪里不舒服,叫妈妈陪你去医院检查检查好吗?” “外婆哪有病啊!只是看你练琴太辛苦,我想去找你们老师说说,叫你放弃算了。你就可以每天都有和小狗玩得时间了。”外婆一本正经的说着,当时我一点都没有看出外婆的用心良苦。以为她说的都是心里话。
“放弃,干嘛要放弃?”我一脸茫然的样子问外婆,外婆说:“不想放弃,就要省下玩的时间练啊,你又想和狗玩,还有什么时间练呢。”经外婆这么一说,我才明白,外婆不是真的要我放弃,而是在用激将法激我练琴。我感到无比惭愧内疚。
“外婆,我一定会好好练琴的,请你监督我的行动。”我自信的说。外婆脸上终于有了笑容。从那天起,我每天坚持练习二个小时弹琴,从那个时候起,我再也没有听到外婆呻吟了,每天看到的都是外婆那张笑咪咪的脸。
离演出只有一周的时间了,也是我们到了期中考试的时间了,虽然作业格外的多,但是我心里的一个信念就没有丢失过,就是再忙也要练琴。就这样一直坚持到了演出。
演出很顺利,没有一点差错,简直可以用“完美”来形容了,结果可想而知,我们获得了第一名。听到台下同学们的喝彩声,练习的痛苦早已烟消云散,就是两个字在心中激荡“值得……值得……”
从那时起我给自己定下了有个目标,就是无论做什么事情,千万不要有任何“放弃”的杂念。一旦出现立即消灭。这样才会到达你理想的目标。
张老师点评:或许有一个道理大家都明白:“不是有希望才坚持,而是只有坚持才有希望”。小作者文中的选材充分证明了这条信念之理。在成功前的坚持每一个同学都经历过,我们真实的写出这样的生活经历就是在成长、成熟。全文语言畅通,思路清晰,立意鲜明。
20:点亮了温暖的灯
蒙山中学初二奚琳
进入中学不知不觉快一年了,在这个新鲜的集体里,似乎从来没有感觉到集体的存在,每一天过着相同的日子。进学校、上课、做早操、中午吃饭,又是上课,下午放学回家。千篇一律,读书的生活觉得过得暗淡无光。
这难道就是我一直向往的中学生活吗……
直到那一次,一件看似平常的事件却点亮了我暗淡的温暖,它像一盏明亮的灯,一直亮在我的心中。
那是在一次体育课上,做完基本动作后,老师安排我们自由活动。女同学打篮球,男同学踢足球……我也和几个同学准备去操场上运动,这不边走边聊着……
“砰……”一声在我耳边响起,似乎有什么东西在我眼前一晃,仔细一看,原来是一个同学在我们眼前倒下了。
“好可怕哦”只见那位同学跪在地上,表情像是十分痛苦,不停地用手按压在腹部,好像谋个部位疼得不行似的。我们看到这个情况,就急忙走上前去询问情况,先把他扶起来,坐在树荫下的长椅子上,看到他脸上摔得几道伤痕印子,胳膊上擦破的皮还在流血,看样子这一跤的确摔得不轻啊。
我们同学中有一提议,派一个人去找老师,剩下的同学把他送到校医务室去。我们一致认为这个建议不错,就分别行动去了。
我们把这个同学送到医务室后,看到医生给他做了各种治疗后,就陪他等着老师的到来,
一会儿,老师来了,看到这位同学已经恢复了正常,很是高兴。就夸我们处理的很及时。我们听到表扬特别高兴。仿佛一夜之间长大了很多。
这次上的体育课,我觉得十分有意义,虽然体育课上的自由活动是我的最爱节目,但是这次却全部“牺牲”了。但是我却毫无怨言的,而且心里一直有一种暖暖的感觉,这种感觉就是平常说的那种们助人为乐吧。
一滴水只有放进大海,才能显示自己无穷的力量。现在当我像往常一样走进班级时,看到洋溢在同学们脸上笑容和老师和蔼可亲的脸庞,心里就涌起无限的快乐,蓝色的窗帘也看的这样舒坦……
现在我与我的班集体就如同我与我所爱的家一样,即使今后我们一定会分开,这个集体已经是我精神上的一种寄托了,因为是它温暖了我心中的暗淡,让我明亮起来了。
张老师点评:文章选材看似一般,但是文中流露感情不是一般中学生所感悟到的。这种感情在作者的叙述过程中,是深藏内心的希望,希望生活不要黯淡无光,希望中学生活给与他们青春的美好念想。
21:云南------你是我心中的西南明珠
同凯中学初二郝韫斐
今年暑假我和家人一起去了云南旅游,第一次到云南,给我最大的感觉就是,真是美丽极了,一路上优美的景色无处不在,这时候我才慢慢体会到,什么叫“彩云之乡”,“七彩云南”。
回来以后,我兴致很高,决心要弄个明白,就查了资料,原来“云南”之来历是因为它位于“云岭之南”而得名的。他所在位置在云南东部与贵州省,而且是以少数民族地区为主。
清晨,乳白色的浓雾把古城搂在怀中。古城犹如一位刚刚从梦中醒来的少女,伸着懒腰,从浓雾中钻了出来。渐渐的,古城的身姿清晰了。一些房屋的烟囱里,已冒出了几缕炊烟。“啪嗒,啪嗒”,早起人们的脚步声唤醒了太阳。太阳升起来了,千万缕金光照在青石板路上,像撒上了一层金粉。
说道景致我最喜欢的还是“玉龙雪山”它所在的位置是世界北半球纬度最低,而海拔最高的山峰,将近四千多米,气候寒冷。我们在七月份穿着棉衣排着队等待缆车到来,感觉好有意思的,因为在上海七月份热得喘不过气,所以现在穿上棉衣很是奇怪的。
不一会儿,缆车就来了,我们坐着缆车慢慢上山,感觉似乎比在山下还冷,到达山顶之后以后,天上云朵就在眼前,仙气随风飘来,仿佛一伸手就可以www.58yuanyou.com抓住云彩一样。看到很多人上山之后反应很大,呕吐、头疼的。我倒是很正常,一点不好的感觉都没有。只是呼吸到了在上海从未有过的新鲜空气。再用什么“心旷神怡”、“喜不自禁”都无法形容此刻的愉悦心情。
中午我们下山后,就要去挑战一次嘴巴的快乐。丽江的美食让你见识什么叫天下闻名的,能够让你大开眼界,足足品尝一天都不会嫌多的。例如:酸甜可口的粘角糕、分香扑鼻的鲜花拼、麻辣咸口的米粉汤、耗牛酸奶……总之说也说不完,道也道不尽,就是好吃难忘。
傍晚,暮色降临了。古城又犹如一位还没玩尽兴的少女,城中回荡着一声又一声呼唤孩子回家的喊声。渐渐的,星星一颗又一颗地来到了天上,而月亮则在众多星星的陪伴下,穿上银白色的长裙,来到天空,把自己柔和的光芒撒向古城。一条小溪流过青石板路旁的水沟,偶尔溅起几颗水珠,滴落在石板上,发出了“叮叮咚咚”的声音。
云南还有许多美丽的地方:洒满马铃声的茶马古道,蓝宝石般的月亮湖,气势磅礴的虎跳峡......真是多极了。
云南的每一处景色都是一副绝妙的山水画、朴素洁白无华。
云南,你是一本美丽动人的画册!
张老师点评:云南一抹美丽的景色展现在读者的眼前,这篇作文成功之处在于小作者写出了云南处处特殊的“美丽”,语言虽然平淡,但是这样,平淡就是最真挚情感的表达。
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课程: 写作与阅读、数学思维、奥数、新概念英语、语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物等
对象:小学一年级至高三年级学生
师资:聘请市重点学校优秀教师,教师队伍优秀和稳定www.58yuanyou.com
成果:每年有近300人考进市重点高中和重点大学,含四大名校、清华北大等
班制:6人班、10人班、15人班、20人班
学期:春季班、暑假班、秋季班、寒假班
教育热线:57967122、18918225031(王老师)
报名/上课地点:石化卫清东路3098号(百联向东300米)