用感官描写校园的优美语句

美丽的太华路小学,依傍在恢弘壮观的大明宫遗址身旁,是古城以北新崛起的一所新优质学校。

这里,绿树掩映,竹林葱葱,玉兰飘香,被人们称为“花园般的校园”。

这里,校园广阔美丽,教学原由网实施先进便捷。

这里,环境幽雅,景石矗立,花草树木品种繁多,一年四季争芳斗艳:冬赏腊梅,夏观紫薇,春看牡丹吐艳,秋望银杏流金……既是师生们的欣赏美景的观赏园,又是学习自然知识生物园。

走进校园,浓郁的文化气息扑面而来,令人心情愉悦,流连忘返。在这里生活、学习的莘莘学子们,是多么幸福和自豪!他们用手中的笔,描绘了自己眼中、心中的美丽校园,抒发了对母校浓浓的爱、深深的情。

让我们走近孩子们,聆听他们爱的心声……

用感官描写校园的优美语句

我心中的美丽校园

二(3)班 郭泽宇

我最最爱的太华路小学,那里有许多美丽的地方。

一进校门,映入眼帘的就是雄伟的综合楼,往左边走就是我们高大的教学楼,教学楼分三层。每天我们都在宽敞明亮的教室里学习,在老师的带领下去体味学习的快乐。学校四周有许许多多的花草树木,洁白的玉兰花、粉红色的梅花……美EtyTUGJ丽的小花园,百花齐放,让人心旷神怡。

最让我开心的地方是我们的大操场,我们在这里做操、升国旗、上体育课,一下课这里就成了我们的乐园,同学们有的玩雨伞枪战,有的玩鬼抓人,还有的玩奥特曼,大家玩得可高兴了!

这就是我美丽的校园。

老师的话:

小作者观察仔细,有顺序。融情于景,把对校园的喜爱倾注在字里行间,特别是对操场情景的描写,活泼有趣,让人感受到校园的欢乐。

(指导教师高艳玲)

我心中的美丽校园

用感官描写校园的优美语句

二(3)班 李梦琪

我是太华路小学二年级的一名小学生,我特别喜爱我们的学校,因为我们的校园既是一座美丽的花园,又是我们学习知识的乐园。

我们学校有各种各样的花坛,有茂密的竹林,有高大的教学楼,有一间间明亮的多功能//www.58yuanyou.com教室,有丰富的社团活动……

最美丽的要数宽阔平坦的大操场了。你看,操场上有红色的跑道,有大大的足球场,有绿绿的草坪。下课了,同学们像放飞的小鸟一样飞快地跑到操场上活动,有的跑步,有的打球,有的在草坪上打滚,www.58yuanyou.com操场立刻变成了欢乐的海洋。

操场的四周绿树成荫,鲜花盛开。夏天,我们在树下乘凉、嬉戏。秋天,美丽的桂花开了,校园里香气四溢。

我们的学校真美!我爱我们的学校。

老师的话:

这篇作文条理清晰,文笔优美。不仅描写了校园的美景,更表现出校园生活的丰富有趣,是一曲对童年生活的美好赞歌。

(指导教师高艳玲)

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二(3)班 魏子鱼

我有一个美丽的校园,它的名字叫——太华路小学。

走进雄伟壮观的校门,迎面是//www.58yuanyou.com综合楼,西面是教学楼,东面是体育馆和操场。

我们的校园有很多花、也有很多树,花里面有迎春花、桃花、杏花……还有好多牡丹花;树里面有杨树、枫树、银杏树……啊,春天来了!花开了,草绿了,树木也发芽了,我们的校园变得更加漂亮美丽。校园的美丽风光,吸引来了很多小动物:小鸟、小蝴蝶、小蜜蜂都来参观我们美丽的校园,看看这里,看看那里,多美呀!好像怎么也看不够。

清晨,教室里传来琅琅的读书声,在宽敞明亮的课堂上,老师循循善诱的教学以及亲切的教诲,使我们在知识的海洋里尽情地畅游。课间,同学们自主游戏,时不时地传来欢乐的笑声。

这就是我们美丽的校园。我爱我的校园,也爱我的老师和同学们,我们在这里开心地学习成长!

老师的话:

这篇习作语言朴素流畅,从文中可以看出小作者平时细心观察,不论是校园的布局,花草树木,还是校园中各种有趣的活动场景,都描写得具体生动,使人读了有身临其境的感觉。

(指导教师高艳玲)

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二(3)班 岳思怡

我的校园真美丽。

春天,春姑娘会给校园披上一层绿油油的衣裳,校园到处一派勃勃生机。当你刚一走进校门,门前两排挺拔的竹林好像骄傲地告诉你:“挺起胸膛,奋发努力吧!”

夏天,一棵棵枝繁叶茂、高大挺拔的大树为同学撑起一把把大伞,为同学遮挡炙热的阳光,

秋天,我们学校有一片银杏树林,树上和地上铺满了金黄色的扇形叶子,景色美丽极了。这时老师会带着我们拍摄银杏树下我们最美丽快乐的瞬间。

校园的东边是体育馆,有宽敞的塑胶运动场地。课间同学们飞奔在运动场上,校园里到处都是歌声、笑声、读书声。

我有一个美丽的校园,我爱我的校园。

老师的话:

你就像一个小画家,把校园的美丽景色展现给读者——四季不同,景色各异。生动形象的比喻、拟人流露出你对学校的喜爱与赞美,情景交融,真的很棒!

(指导教师高艳玲)

二(3)班 赵欣漪

我们的校园,

栽种了许多健壮的树木,

让我们乘凉。

我们的校园,

有着美丽的操场,

让我们尽情玩耍。

我们的校园,

有着大片的竹林,

让大家观赏。

我们的校园,

有着明亮的教室,

让我们学习。

我们的校园,

有着漂亮的女老师,

教给我们知识。

我爱我的校园!

老师的话:

小作者笔调清新活泼,以诗歌的形式展现校园的美丽,语句工整,层次清晰,从字里行间让人体会到对学校的热爱,对老师的喜爱。

(指导教师高艳玲)

用感官描写校园的优美语句

校园,绿树成荫、竹林葱葱,鲜花盛开,鸟鸣啾啾,像一座美丽的大花园!同学们能细心观察校园的一草一木、一石一景,用稚嫩而诗意的文笔、纯真又热情的心,赞美了自己心中最美的校园,表达了对学校深深的热爱。愿孩子们今后多观察、勤动笔、善思考,从生活中选材,从身边事物中取景,以我手绘我心,写出更多更美的文章

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