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孩子:"妈妈，一加一也可以等于三阿！"妈妈:"不，不对，一加一等于二！怎么能等于三呢？"孩子:"爸爸妈妈和我加在一起就是三个人啊，这就是一加一等于三啊！"
这些对话是昨天去幼儿园接孩子的时候，偶然听到一对母女的对话。孩子的话让我突然www.58yuanyou.com意识到，现在很多父母标准答案是的，教育正在慢慢的磨灭孩子的创造力，生活中无论是家长还是老师都习惯的将标准答案教授给孩子，然而最后却让孩子惰性愈加强烈，还挫伤了孩子的创造力。
1加1只能等于2？
在现代的生活里，许多父母在教育孩子的时候，习惯于把孩子的思想固化，或者是一味的将自己的想法强加在孩子身上，对比孩子的一些新奇想法持着否认的态度。孩子一些稀奇古怪不同寻常的想法，正是他们想象力和创造力发展的表现。
生活中我们常会看到有一些孩子会说一加一等于三这样的话，但父母一听到这样的话，又开始不加思索地否认孩子，不用常规的想法来纠正孩子的错误。父母这样的教导会使孩子的思想固化，会慢慢的扼杀孩子的想象力和创造力。当孩子们没有说出家长心目中的那个标准答案时，父母就觉得孩子的想法是错误的，于是开始想方设法地纠正孩子。
在家长这种标准答案式的教育下，很多孩子慢慢变得不愿意思考，他们在做作业的时候喜欢对着答案写，没有答案就上各种搜题软件搜索答案，看他们的作业本，似乎他们已经掌握了知识点，但其实他们根本不知道解题的过程，不断的将答案生搬硬套，实际上却没有掌握知识。父母或老师这种普遍的标准答案式教育会严重的将孩子的想象力和创造力扼杀在摇篮中，长此以往，孩子的思维模式会被固化，他们只懂得模仿，而不会去领会和创造。
家长的"标准答案"毁掉了孩子的创造力
谁说一加一不能等于三？如果父母长期用标准答案来固化孩子的想象，那么长此以往，孩子的思想将会变得十分懒惰。他们不愿意去继续思考，而是不断地依赖于课本以及父母的标准答案。除此之外，如果父母一味的用标准答案去教育孩子，也会导致孩子逐渐的自我否定，孩子会自认为自己所思考的一切都是错误的，因为自己永远都不可能达到父母心目中的那个标准答案。
然而在如今科学发展日新月异的时代，科技的每一次革新都需要想象力和创造力的推动，如果缺乏创造力，我们的人类以及社会将不会进步。创造力和想象力对一个人的发展是极其重要的，它能够让我们不断地投身于创新中。
1.创造力让孩子学会创新
拥有创造力的孩子能够不断的滋生出一些天马行空的想法，依靠自己的想象不断地创造出一些新奇的事物。例如，有些孩子会通过利用废物来制造出一些精美的手工品，比如将吃过的零食盒子改装成玩具小汽车，将喝过的饮料瓶改装为一个花瓶等。
孩子们通过不断的创造想象中的东西变为现实，这不仅有利于提高孩子的动手能力，也能够让孩子喜欢上发明创造，不断的创新。
2.创造力激发孩子的求知欲
如果孩子从小的思想就被父母心中那些标准答案所固化，那么他们的想象力也会极度缺乏，因为父母给孩子的思想设置了枷锁，以至于让孩子不敢想象，不敢突破自己的思维，慢慢的对事物缺乏求知欲，在面对问题的时候总是以常规的做法，不懂得灵活应用。
然而具有创造力和想象力的孩子他们总是能够对周围的事情事物充满好奇心，而当孩子内心的自信和潜能被激发出来之后，他们也对周围的事物表现出更强的求知欲。
3.创造力有利于开发孩子的大脑
对于孩子来说，生活中的每一件事物都充满着新鲜感，他们从小就拥有天马行空的想象，不断地进行思考，这将有利于更好地开发孩子的大脑。
但如果家长一味的用标准答案来教育孩子，就会慢慢的固化孩子的想象，这将会让孩子的大脑变成单一和迟钝。因此家长们千万不要以自己内心的标准答案去固化孩子的想象，学会在生活中提升孩子的创造力。
提升孩子的创造力，这3个技巧不容错过
1.引导孩子多进行思考
著名的教育学家
陈鹤琴曾说过"好奇行为是小孩子得到知识的一个最紧要的门径。"
孩子们对周围的事物充满好奇的时候，这能够让他们主动的进行创造性的思考，也只有通过不断的思考才能够创造出一些新奇的事物来。
正如物理学家牛顿通过不断的思考为什么苹果会从树上掉下来，所以从提出了万有引力的概念，推动了物理学的进一步发展。正如伟大的发明家爱迪生在一次又一次的实验中去思考为什么灯泡没有制造成功，最终给世界带来了光明。
当www.58yuanyou.com我们通过多角度的去思考周围事物存在的道理，自然也会有一个更全面的理解，最终抓住事物的本质。
父母平时在教育孩子的过程中，要经常引导孩子进行多角度的思考问题，帮助孩子养成多思考的习惯。正如。科学家哈定所说:所有创造性的思想家都是幻想家，而幻想主要是靠发散性思维。
2.培养孩子的动手实践能力
在中国唯成绩论教育体制的影响下，许多父母只注重孩子的学习成绩，而忽略了孩子的实际动手能力，甚至有一些高文凭的孩原由网子连最基本的生活自理能力都没有，造成的许多高分低能的现象。
在日常生活中，父母要多培养孩子的动手实践能力，可以从最基本的家务活开始做起。通过不断的实践活动也能够更好的激起孩子大脑的思考，培养孩子的观察力和创造力。正如儿童文学作家严文井曾说:
人应该有探索有追求，而这些都要从幼小时培养孩子的独立性和主动性做起。
父母也要多鼓励孩子进行探索和创造，当孩子对未知事物进行探索的时候，父母不要去预测孩子的活动，反而应该积极的引导孩子大胆的去尝试，去发挥他们的创造力。
3.有意识地开发孩子的右脑
在科学研究中
，一个人的左脑称为"学术脑"，右脑称为"艺术脑"
，要想提高孩子的创造能力，开发孩子的右脑是关键。六岁之前的孩子主要是通过右脑来进行思考，父母要善于抓住孩子的这个成长阶段，有意识地开发孩子的右脑，这将会孩子的创新能力起到十分积极的推动作用。
多鼓励孩子动手实践，学习多门外语，多参加体育活动，这些都是开发孩子右脑的有效方法。父母要善于根据孩子的特点，引导孩子边玩边学，保护孩子的好奇心和求知欲，不断地激发孩子进行思考，千万不要以自己的标准答案限制了孩子创造力的发展。
我是奶果妈妈育儿师，也是5岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！//www.58yuanyou.com
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