描写秋天景物的作文500字

 

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笔尖上的好景物

我们常说美好的景物让人赏心悦目、流连忘返、叹为观止、心旷神怡，遇见美景可谓是人生一大幸事，可是写好一篇美景的作文却是让人头疼的事。

其实赏景和写景本来是一脉相承的，而且后者做好了你会得到加倍的快乐！古代散文大家平时就很喜欢游山玩水，回来就是一篇美景佳作，所以写好景的第一条也是最重要的一条就是要善于观察，将美景尽收眼底，内化于心，创作的源泉就会犹如滔滔江水。写景作文需要注意什么呢？

1.顺序性。

我们怎样把看到的美景非常有条理的、完整的呈现给大家，就要大家按照一定的顺序来写，通常包括时间顺序和空间顺序两种，本次主要要求大家用空间顺序写景，按照移步换景或者左顾右盼的观察方法来写。

2.抓住景物特点多描写。

写景时，我们可以抓住景物的特点来描写，多注意运用修辞手法，让语言更加细腻，生动，提高文章的表达效果，增强美感。

现在我们就来看看本次五年级班同学的佳作，大家共同鉴赏学习！

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2020春季 五 年级 课程 抢座报名

五年级 年级 组长

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明星小作家——肖添芮

美丽的校园

水一小五（1）班肖添芮

水一小是我上学的地方，这是一个整洁而美丽的校园。

走进校园，一排排教学楼映入眼帘，我们每天都在宽敞明亮的教室里读书，学习，在书的海洋里遨游。

看，道路两旁有一排一排茂盛的垂柳，柔软的春风把它们都吹的碧绿碧绿的，清晨的露珠时而从叶片中滴落下来，时而聚在树叶上，经太阳一照，五颜六色。抬头向天一看，啊，瓦蓝的天空中，成群的小鸟从头上方飞过，五彩六色，形态各异，美丽无比。

走过走廊，穿过楼房，绕过池塘，就来到了学校最美丽的大花园，让你赏心悦目，心旷神怡。瞧，花园的墙上长满了密密麻麻的爬山虎，像士兵一样守卫着花园，园中绿油油的小草随风飘扬，踩上去软绵绵的，躺在上面像躺在绒毯上，舒服极了。各式各样的花像星星点缀在绿毯上，美丽无比。那骄傲的牡丹花，那洁白的百合花，那火红的鸡冠花，那艳丽的月季花……它们你不让我，我不让你，争先恐后，竞相开放。红的似火，粉的似霞，白的似雪。蝴蝶、蜻蜓在花园中翩翩起舞，有时你还分辨不出哪个是蝴蝶，哪个是花瓣，看的你如痴如醉。在花园旁，还有一个游乐场，滑滑梯、秋千、蹦床让你永远快乐……

这就是我们的校园。校园，你真美！

明星小作家——严博语

秀美的小区

水一小五4班严博语

东亭小区——一个美丽的小区，我们几代人共同生活的地方。

从一号门进去，映入眼帘的是一座绿油油的葡萄架。现在正是结葡萄的季节，绿翡翠似的小葡萄被葡萄藤绕着；晶莹剔透的葡萄饱满诱人，在太阳的照耀下，好似被镀了一层金，忍不住摘下一串来品尝，味道酸酸甜甜。

接着往前RdPRUF走，会看见一个五彩缤纷的大花园。大花园里，五颜六色的花儿在绿叶的衬托下，格外美丽！瞧！一个小孩采了一朵红花别在胸前，天真纯朴的笑声给花园带来了别样的生机。整齐的白杨，一字排开，像一把坚实的银剑，顽强地屹立在花园中心，仰天长笑。小区里种满了各种树木，松树、银杏、杨树、桂花树……还有一些叫不出名字的树木，小区里一年四季都郁郁葱葱，充满生机。每到农历八月份，整个小区就会弥漫着淡淡的幽香，沁人心脾，这便是桂花开了。

小区里还有一所小学，响亮的读书声、同学们的欢笑声不时传来。瞧！他们正在举行升旗仪式，一条条鲜艳的红领巾在阳光下飘扬，分外夺目，不愧是祖国接班人。

除了美丽的校园，小区里还有一些供大家放松，娱乐的活动中心、健身中心。一栋栋雄伟的大楼耸立在小区。

东亭小区——一个天堂般的地方。让我们一起努力，努力把小区的风景变得更加美丽吧！

明星小作家—— 袁佳辰

优秀作文

美丽校园——水二小

水二小五（2）班袁佳辰

我的学校坐落在美丽的东湖之滨。

大门左右两边笔直的站立着许多绿油油的树卫士，为人们提供阴凉。一走进大门，迎面而来的是谱写国歌的大理石板，四周放着一盆盆花，色彩明丽，争先恐后的开放。走进大厅，一阵轻快，优美的钢琴乐曲回荡在耳边，原来是每天的“钢琴之星”在钢琴键上“跳舞”，巨大的古铜色地球仪转啊转，地上铺着彩虹纸，让我们像在仙境里行走一般，仰头一看，就可以看见五楼浩瀚的“外太空”，使人浮想联翩。

走下楼，便来到了鼎鼎有名的百草园。这里的花多得不计其数，有花枝招展的垂丝海棠；节节高的绿竹；蜇人的铁树……其中，垂丝海棠最为美丽。等它开放的时候，满树粉红色的花儿，像一大片一大片的烟花在“空中”绽放，美不胜收。一只矫健的石鹿卧在草地上，看着来来往往可爱的孩子们，眯着眼睛笑。地上有一座小石桥，石桥周围是用象棋棋子搭成的小路，通往最里面的墙，那个墙上，刻满了百家姓。还有一面墙上写着许多经典名著。

再往前继续走，就来到了我们的大操场。四周种满了许多花，有金桂、银桂、广玉兰……风轻轻吹过，桂花就纷纷落下，就像在下金黄色的香雨，香味飘香十里，广玉兰的花洁白无暇。不开花时，一团团白色的球儿被枝儿捧着；开花时，就像一个个小孩子的笑脸，那么天真、纯洁。在东边，有一颗银杏，站在树下，时不时飘下来一把把金黄的小扇子，为我们送去凉爽，赶走炎热。有时还可以在树下找到白白胖胖的果实。

走进大操场，就来到了我们的游乐区和篮球场，每当一到下课时，那里就成了人的世界，欢声笑语的海洋。

我爱我的学校。

明星小作家——罗雯心

爷爷屋子旁的花园

水一小五年级罗雯心

爷爷家旁有一个大院子，而美丽的花园就在大院RdPRUF子里。

花园虽然已经建了许久，但是我依然很喜欢这个美丽的大花园，这个花园不管在哪一个季节都会有花盛开。我们把花园分成了四个小园子，分别是：春园、夏园、秋园和冬园。这样，每一个季节都会花香满园。

先来看春园吧！走进大门再向东走几步就是春园。春天，春园里百花齐放，只见樱花树整齐的站成一排，活像一位位正在站岗的军人。桃花树也不甘示弱的挺立在一个水池旁，好像正在欣赏自己那美丽的容颜，在水池旁还有一个小秋千，春天时就可以坐在上面看着这美丽的小花们争相开放了。

夏天，就应当去夏园看看，走进夏园向四周看去，几十棵的高大的竹子围成了一个圈，就圈的正中间有一个小型的池塘，池塘里的水清澈见底，池面上荷花和睡莲数之不尽，非常美丽，它们的颜色有白色、有粉色、也有紫色。整个夏园都充满了诗情画意，让人心生爱慕。

秋天到了，秋园就好玩多了，可以听见脚底下那火红的枫叶发出悦耳的“沙沙”声，各种各样的果树也处处都是，只不过都是用来观赏的。哦，对了，还有那些桂花树，不说香飘十里，至少这个秋园里没有不浸在花香里的。

冬天正是梅花盛开的季节，为了过年，我们在树上挂了许多的吉祥物，你还可以坐在树上一边闻花香，一边看鞭炮。

这就是我爷爷屋子旁的花园，也是我最喜爱的花园。

明星小作家—— 荣心语

美丽的东湖绿道

武昌实验小学东湖国际校区五年级1班荣心语

东湖绿道是一个美丽的地方，那里四季舒爽，气候宜人，风景优美，是一个锻炼身体、旅游、避暑的圣地。

每年春天，走进绿道，百花怒放、鲜花盛开、争奇斗艳、香气迷人，如果你走进了西边的花坛，绝对会不想离开，因为走进那里，就如同走进了弥漫着花香的仙境，里面的花也有着各种各样的颜色，有鲜绿色的、深蓝色的、金黄色的、紫金色的和暗红色的。往前方走去，向东南方向看，就是东湖了。湖里的水很清，几乎能看见水里的小乌龟和鱼儿在水中打闹的样子，还像一面镜子一样，可以看到我自己；湖面上风平浪静，静的让你感觉不到它在流动，真像一副连绵不断的画卷。

每年夏天，朝南边望去，碧绿的荷叶会占满整个池塘，像一个碧绿的大圆盘。那天中午，我骑着车看风景的时候，发现有好多条小鱼儿，躲在荷花地下避暑，走近点看，感觉它们在商量什么事。我往湖里面扔点面包，一群鱼儿纷纷来抢，有一只黑色的小鱼儿很会抢；一会儿极速前进，一会儿按兵不动，一会儿左右跳动，好多面包都让它吃了。它好像在说：“全都是我的！”每天清晨，都会有蜻蜓站立在荷花上，让我不仅想起“小荷才落尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

每年秋天，站在小山坡上，在东边向东湖望去，落叶全部掉下来，整个东湖绿道像一片金色的海洋，让人心旷神怡。

每年冬天，一大片树木的叶子都掉光了，一个个光秃秃的，只有绿道外围和两边的松树还继续穿着绿外套，一个个像士兵一样守护着东湖绿道，怪不得别人都称它们为“常青树”。

东湖绿道是一个美丽的地方，不管什么时候过去，那里的景色都非常美，希望有更多人到东湖绿道去游玩。

明星小作家——廖世元

美丽的西湖

武昌实验小学东湖国际校区五年级1班廖世元

上个暑假，爸爸带我去了美丽的西湖。

那里景色优美，气候宜人，被誉为“中国最美的湖泊。”

在去西湖的路上，我们能看见成片的柳树，小鸟正在柳林间嬉戏。天空蓝湛湛的，还飘着美丽的白云，像一群狮子正在追逐一群羊……

到了西湖站，首先映入眼帘的是那一棵棵翠绿的桂花树，发出淡淡的幽香。只有在枝叶间仔细寻找，你才能发现那一簇簇淡黄色的桂花，像害羞的小姑娘藏在密叶间。

向右走，不到两分钟你就来到了“荷花池”。在这里你可以看见一塘荷花。以及荷花后的“苏残桥”。传说苏轼看到这里景色优美，在桥上题诗，却因为桥断落水而死的，所以才会让这里的荷花那么好看。不过这传说不是事实，苏轼是病死的，而且桥也是 500年前建的。

那荷花有的全部原由网盛开，有的含苞待放，还有的已经有七分开了。这一池的荷花再加上那扇子大的深绿的荷叶，真是好看。最后加上那只有一半的残桥。让人有一种不食人间烟火的感觉。

还有那“三潭映月”，说起来陌生，其实只是你没有发觉见过而已，因为一元钱的纸币上都有。坐着小舟划到三潭映月之中，可以看到 13个月亮嘞！

天色已经不早了，我们也依依不舍地离开了西湖。

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指导老师

孔老师 走向北大成功写读课程研究中心教研室主任，成功写读课程教材编写成员、金牌讲师，应试阅读挑战满分训练营高年级教练。致力于中小学作文、阅读研究及培训，参与编写了走向北大各类图书十余种，在各大论坛上发表数十篇学术文章。阅读教学严格把关，对学生一一面批，深受学生及家长的好评。

4

学员和家长感言

或许我是空渺的夜空，您为我缀上点点繁星，让我有了光与彩；或许我是根新生的蜡烛，您为我燃起生命之光，让我为自己燃起一丝希望；或许我是空荡无垠的沙漠，您给我了树木与甘霖，让我认知生命的活力；或许我是本无字的书，您用粉笔书写篇章，绘上想象，我的世界从此变的精彩纷呈；或许我是只没有目的的提线木偶，您用指尖给我指明了人生的方向；

敬爱的孔老师，您是天空的画笔，为我增色添彩；您是无私的火种，映照我前行的方向；您是无私的雨露，让我见证生命的多样，您是传授知识的粉笔，指明我人生路上的希望；您是坚韧的牵丝人，为我拨开前路迷茫；或许从前我的世界只是黑白一片，跟着您学习使我的未来有无数精彩。

——水一小五（5）班郭子莹

通过五年级的学习，我已经深深地感受到了学习的艰难。学习对我来说，也许曾经是一种快//www.58yuanyou.com乐，可我意识到：我错了。我发现只有通过不懈的努力与思考才能成功。

学习的努力自不必说，“学如逆水行舟，不进则退”，时时刻刻都努力拼搏，抓住学习的机会，把老师 教的知识变成自己的，慢慢充实自己。

当然学习除了努力之外一定还要坚持，只有坚持才能获得成功RdPRUF。也许坚持后不会有收获，但没有坚持就一定不会收获，半途而废是愚蠢的，只有坚持不懈的去一点点接近你的目标，你才有可能成功。

学习不能没有目标，目标就如同大海上的浮标，如同即将成熟的果肴，如同土壤中的新苗，如同小草期盼的甘露，树立了目标才让努力有了价值和方向。

感谢孔老师给了我信心和接近目标的途径，让我的目标不再是虚无和仰望，我只要努力一下，再努力一下，就有可能变成一个更优秀的我，而后再制定下一个目标。我坚信通过我的坚持我还是我，却是一个不一样的我。

——街道口小学五（3）班戴珏

尊敬的孔老师：

您好！我是走向北大五华一班的学生。虽然我在这里上课不到一年，但是我已经对教导我的老师们有了深刻的印象。

孔老师，一个幽默又敬业的好老师，认真、负责是她的宗旨。我和孔老师接触的时间最多，所以很有感情。我最喜欢孔老师上课时的风格，她能把一堂枯燥无味的作文讲得引人入胜。孔老师很有魔力，即使是昏昏欲睡的下午她也能把同学们的积极性调动起来，直到下课还回味无穷。

再说说走向北大吧，现在新校区、新教室、新桌椅，一切都是新的模样。除了这些新的样貌，走向北大的课程也很新颖、独特，符合我们每个年级要学的知识。虽说在走向北大不到一年，但是我真得学到了很多东西。从最开始的五华一，到楚才冲刺，最后到国学素养。这么多有趣的课程，怎能不吸引人呢？

最后，祝愿走向北大越办越好！

红钢城小学五（4）班段菲菲

因为语文成绩不是特别出众，所以妈妈给我报了走向北大语文培训班，通过一学期的认真学习，我的语文成绩渐渐提高，作文水平上升的最快最明显，这不得不归功于我们的上课方法。

每次上语文培训班时都要做练习，练习中会有阅读短文，回答问题，还有人文日积月累，让我们知道，了解更多课外知识和古诗词，在写作时把这些脑海里的知识都转换成笔下的精彩篇章；而且我们的教科书上都有阅读，在老师细致的讲解这篇阅读用的写作方法之后，我们要通过转化自己现场写一篇五百字的小练笔。这样写多了，在学校写作文一看到题目就胸有成竹。每次写完后，老师都会读我们中的三星作文，让我们学习优点，然后提出这篇作文的不足之处，以免以后犯同样的错误，我们回家再按照老师提出的不足来修改，写在二次作文纸上。这样，每一次的作文学习对我们来说都是一次进步的机会，我的作文也因此越来越好。

所以，如果有同样因为语文、因为作文而发愁的同学，快来加入我们吧！

——武昌实验小学五（F）班彭治皓

十分庆幸我来到了这里，在这里收获了老师们尽心尽力的指导与同学们的同窗情谊。

一开始我的作文不是拔尖，因此孔老师总会给我认真评改，圈出作文中的失误和毛病，所以我总能从中收获到新的认知，每一次的练笔都让我学到新的写作技巧。那一张张作文，一张张试卷，见证了我成长的脚步。我的进步要归功于耐心的老师们。

课堂上，同学们对老师提出的问题总是反应的非常快，每一次发言都让我见识不同的思考方式，大家在学习中和和睦睦也互相比拼，看谁学得更快更好。通过在走向北大的学习时间，我进步了许多，是走向北大让我的学习质量突飞猛进，谢谢走向北大的老师、同学们，我会铭记这段快乐的学习时光，让自己的努力化成好看的成绩。

——水二小五（3）班刘芷穆

我们是今年秋季开始上孔老师的课，孩子立即喜欢了这里的学习氛围。孔老师上课生动有趣，每堂课的讲解条理清楚举例恰当，重点突出，每个经典的点评总能博得孩子们的阵阵笑声，课堂气氛活跃，激发了孩子学习的兴趣，使得乏味的写作技巧和写作方法变得生动形象。

不仅如此，孔老师还很注重尊重学生的感受，无论是上课纪律的严格要求，还是课后作业的督促强调都是一丝不苟，孩子们既尊重孔老师，又喜爱孔老师呢！

——实验小学四（F）班王天浩妈妈

孔老师的课亲和力强，幽默风趣。能将全班同学的名字和特点都融入到作文的讲解中去，使学生从上课到下课都能保持愉悦的心情去学习。孔老师课中和学生的互动也很多，还有奖品分享。所以学生们都很喜欢孔老师的课！

——武大一附小四（5）班乔宇妈妈

主编 | 郑安贵 编审 | 屈代权