才三岁多的可可，已经到过很多城市了。广州、上海、宁波、成都、泉州、厦门、福州、杭州的知名景点、博物馆、动物园、植物园、海洋世界等，基本都去过。
为了从小就让女儿拥有开阔的视野，Rebecca和丈夫会经常带着孩子出去旅游，看看外面的世界。跟着爸爸妈妈，可可坐过大船出海、坐过高铁穿越山洞、坐过摩托车穿梭闹市、吃过各种风味的食物、看过别样的风景，在湖水、森林和草地间捕捉四季的颜色，在博物馆、书店和大学里感受过去和未来。
（可可和爸爸妈妈外出游玩）
而妈妈Rebecca，作为一位国际营销总监，去过的地方则更多。工作的原因，Rebecca飞过很多国家，接触过很多优秀的商业人才，也交到了不少外籍朋友。
去年圣诞节，刚好Rebecca美国的一位朋友来到杭州，为了让可可更好地感受世界的多元文化，朋友在Rebecca家做客的时候，还专门与可可一起装饰了圣诞树。装扮的过程中，Rebecca偶尔与朋友用英语交流，可可在旁边也都能听懂，还会时不时也用英语插上几句话。
（可可和妈妈的美国朋友装扮圣诞树）
在生活中学语言
Rebecca说，可可的英语启蒙是从不www.58yuanyou.com到两岁的时候就开始的。因为工作中需要经常用不同语言和不同国家的人交流，Rebecca深知掌握多种语言的重要性，并且希望女儿可可也能从小就培养起学习语言的兴趣。
直到现在，她依然清晰的记得，可可说的第一个英语单词是“Monkey”。那是在她20个月的时候，自己嘟囔着说出来的，给了Reb//www.58yuanyou.comecca很大惊喜。同时，也在心里发出疑问，平常也没刻意教，也没故意引导她说，怎么突然就自己说出来了！
后来，Rebecca学习了很多0到6岁孩子的语言发展和心理发育等知识，也细细回想对比了女儿可可学习普通话的过程后才发现，其实这就是“习得”。因为家里墙上和门上都贴了猴子的图片，可可从很小就开始看着这几个图片，爸爸妈妈也经常会和她说，你看Monkey在笑，你和Monkey说Hello等等。在她看来，在生活中融入、在玩乐中获得，是可可为何会突然说出“Monkey”的原因。
从那以后，Rebecca便遵循着一条原则：“自然输入，恰到好处输出”。让可可每天都能听到英语，听得多了，她就会说了。此外，从那以后，Rebecca也会尽可能帮她提供英语交流的环境。
（可可和小朋友的英文演出）
可可三岁的时候，Rebecca决定给孩子开启系统化英语学习，在经过不下七八个在线英语课程体验和四五个线下英语培训机构体验后，最终决定选择斑马AI课。Rebecca说，体验了斑马AI课后，女儿可可很有兴趣。寻找生活中的字母，也已经变成了母女俩经常玩的游戏，可可会经常用手比划字母给妈妈猜，比如，猜字母“X”的时候，就会用手比划打个叉。平常外出，看到车牌、商店门牌以及人家衣服上的字母，可可也都会主动和妈妈说，不懂就会问。
有一次，母女俩去到电影院门口，看到有卖爆米花的，可可很想吃。正准备买之前，Rebecca突然想和女儿玩个游戏，就问可可：“妈妈不知道上面写的什么，要不你念下，然后我们再买。”然后可可就按照上面写着的“popcorn”一个一个字母念出来了。念完后，Rebecca告诉她，她念的是“popcorn”，就是爆米花呀。可可听完，开心极了，边吃爆米花边说“ I like popcorn. Yummy！”
和外教成为朋友
如今，斑马AI课的Jenna、 Michael、Christy和May几位老师，早就变成女儿可可每天熟悉的朋友。去年，看到斑马AI课参加上海童书展，可可一家三口周末一早专门从杭州坐车到上海去参加，等到展区的时候已经中午，可可连饭都顾不上吃就要先去看Jenna和Michael。在展区，可可在那儿呆了足足半个多小时才走，后来还和Jenna和Michael拍了合照，特别开心。
Michael、可可和Jenna的合影
《斑马看世界》栏目里，Jenna澳大利亚之旅的视频，可可看了无数遍，她说那是她最喜欢的视频；May包饺子的视频，可可看了好多次NXqpcxy后，居然在平时玩的时候，自己模仿起May的样子，边说英语边“包饺子”，几乎把May在视频里说的英语全背下来了；最近，看了Jenna摘樱桃的视频，Jenna的那一句“It‘s so sour..……”，让可可每次都笑得前俯后仰，而且在家里，经常会模仿她的语气和表情说“It’s so sour..……”。
看完《斑马看世界》后可可和妈妈去看银杏叶
更厉害的是，可可还会模仿Kristy的直播，让爸爸妈妈给她当学生，带着他们进入自己想象的各个场景，有去买蛋糕、去露营、去运动、去医院等等，她会自己设计一些在这些场景和互动和语言，玩半个小时都不肯停。
Rebecca说，斑马AI课现在已经变成了可可日常生活的一部分，每天她都会主动去上课。有时候早上去学校或忙其他的没上原由网，她下午或晚上都会提醒爸爸妈妈。她不知道周几的概念，但是却知道哪天是直播课。Rebecca想，这大概是因为她记得了内容的构成，知道周四的内容是那种外出寻找字母、做实验之类，那么后面的一天就是直播了。所以，有时候到了周五，爸爸妈妈还没醒过神来，和她说，可可今天还没上课吧？她会说，今天是直播课呀，是晚上。上了口语课后，Rebecca每到周六早上就会和她说，今天等会要和XX老师上课哦。她都会欢呼雀跃，准备好要给老师看的玩具，或想一下要和老师分享什么事情。
给予高质量的陪伴
朋友圈里，Rebecca会经常会记录分享女儿可可的生活点滴与学习成长。每隔一段时间，Rebecca都会用表格将可可最近学到的新知识汇总下来，学了多少个单词、掌握了多少个词组和句子、学会了几首新儿歌等都在里面包含着。
因此，有朋友还曾问她，怎么看起来有那么多时间陪孩子玩，还总能想出那么多玩法并且记录下来。
但其实，作为一名总监，Rebecca的日常工作很忙。如果不出差，她和女儿可可在工作每天的相处时间也只有不到4个小时，早上30-50分钟，晚上3小时左右。只不过，在这短暂的相处时间里，Rebecca会选择全身心投入，专注去和孩子玩儿。在她的观念里，高质量的陪伴，一天一个小时足矣。
可可和妈妈一起搭原由网建的磁力片：王冠
可可涂鸦
可可帮妈妈摘槐花、做槐花饺子
可可和妈妈做实验，挖恐龙化石
此外，她也想给予孩子更多自己的空间。她表示，希望女儿可可将来能够成长为一位独立且有担当的人，做任何事都不受他人影响。虽然女儿现在还只有三岁多，但Rebecca已经会让她自己做选择了，希望她从小就知道该怎么做选择，出现好的结果要享受，出现不好的结果也要能够坦然接受。
在这种教育模式下，可可对待事情会有很多自己的看法。2019年下半年，可可给自己定了个目标——将来要上北京大学，上完北京大学还要上麻省理工。当时，Rebecca半开玩笑半认真地对她说：“可可，你要去麻省理工，英语课要学好。”可可说：“我会说英语啊。”
的确，现在的可可，说英语就和说中文一样，想说就说。最近，她还会用自己掌握的英语编故事了。在她的故事里，圣诞老爷爷和白雪公主可能会同时出现，不洗澡的孩子会和医生联系起来，结尾也经常很离奇，真是有趣极了。有时候遇到表达不出来的，可可就会问妈妈怎么说或自己再想想，居然偶尔也能自己创造出语法和用词都很规范的句子！Rebecca认为，这种进步，和她在斑马AI课日积月累的学习以及家庭带给她的互动和鼓励是分不开的。她表示，斑马AI课英语课的全英文教学，是她非常认可的。此外，她也希望可可能在斑马AI课提供的这样一个科学又好玩的学习方式和氛围下，一直保持这样的兴趣和习惯，快乐学习。并且，她也会经常介绍周边朋友，让他们考虑斑马AI课，希望更多孩子打好英语基础，把学习语言变成兴趣。
