@guaiguaimiao520
这位网友很担心娃上幼儿园！那么宝宝上幼儿园之前应该学会哪些？大家给出出主意吧！
家有男宝，今年9月要读幼儿园，之前没有接触过任何早教。
孩子目前自己不会吃饭，比较挑食，也比较内向，求各位宝妈宝爸，怎么从自理能力、心理上让宝宝在两个月内做好上幼儿园的准备。
网友热议
@zhangyuqin01
我家没原由网上过托班，一直担心吃饭和入厕问题，不要担心，先锻炼孩子入厕问题。
上学了小书包里放备用裤子避免尿湿了老师可以换，不然就要送裤子去学校。
吃饭不用担心，刚开始孩子保育老师都会重点喂一下不吃饭孩子，入园第一个学期老师们就是重点教孩子自理能力的，家里慢慢锻炼起来，多带出去跟小朋友接触，幼儿园老师都很棒的只要有时间多陪伴，孩子会亲你的。
先给孩子多沟通，打预防针告诉孩子要上学了，告诉孩子学校有多好多好，有很多小伙伴和玩具等等，鼓励孩子。
很多孩子刚入园不习惯会哭，因为上学环境变的复杂不像家里环境单一，所以第一年上学肯定会有各种生病，家长要有心理准备。
@ry小白
我们家从一周岁开始自己吃饭，吃的头上、身上、桌上、地上到处都是，一周半就已经很好了，跟我们出去吃饭也完全不需要管她，大人很轻松。
从两周岁半开始尝试自己穿脱衣服，一开始觉得好玩很积极，后来不太喜欢很少自己穿，现在3周岁自己穿脱无障碍。
同样两周岁半开始戒掉尿不湿，正常拉撒，现在大小便自己会说，穿脱裤子也没什么问题，大人只要带进厕所就好。偶尔没忍住尿裤子就让她自己洗裤子，告诉她这是尿裤子的惩罚。
孩子的行为习惯是大人培养的，舍不得就没成长。也是我这个妈妈比较懒，从小就教她就知道自己的事情自己做，别人需要帮忙就帮着做。
一样下半年要上幼儿园了，报了三个月的托班，每天都开开心心上学放学，老师反馈自理能力很棒，社交能力也OK，作为父母，相对可以放心些。
@不吃西红柿的蛋
感觉不管有没有上过早教或者托班，孩子都3岁多了，这些基本的生存技能家长都得教吧。
难道一直以来都是家长喂饭还要把屎把尿吗？
我们家儿子也是今年9月上幼儿园，之前没上过托班，但是给他报过早教课可以自己独立上课，平时在家上厕所都会说，吃饭也能自己吃，鞋子能自己穿，衣服能自己脱，就是穿衣服困难了点，感觉已经没有什么可担心的了。
@sally88vUvKwvu1122
放托班吧，我们放托班前也不会上厕所，到17年末才小便会说，偶尔还要尿出。后来过完年放托班去了，托班两个月就都会了，就是裤子有时候穿歪的。
我觉得大人遇到的少，托班老师遇到多了，知道怎么教孩子能最快学会。吃饭我们还是挑食的，我跟老师也说了，菜他挑就不管他了，让他饭吃完，以后去幼儿园也不会有他爱吃的，能纠正就纠正不行就算了。
改变一点是一点，不然幼儿园还经常尿裤子之类的，我感觉保育阿姨应该会没啥好脸色。我家是14年10月的，说起来今年上幼儿园要算大的了。
@蒙蒙歌
早做准备，家长先培养孩子自己吃饭和长厕所的能力，就算到了幼儿园，老师会开始喂孩子，后面孩子也会学会，但是老师要照顾的孩子会很多，难免照顾不过来，孩子会哭的厉害，要受罪了。
另外，如果其他孩子会吃饭，会长厕所，只有你的孩子不会，而且现在性格内向，更加不适合孩子成长，容易养成孩子胆小，自卑等不良性格。
@兩生花
我儿子情况比楼主孩子的情况更复杂，我是相当头疼。
吃饭：单说会不会自己用勺子吃饭，会！但是愿不愿意自己吃饭，不愿意！在家里心情好的时候你问他能不能自己吃，他就吃个几勺给你看看，然后就不高兴自己吃了，就是好比官员摆拍...
性格：在家里是人来疯，在外面是各种的不情愿，动不动就要回家，连外面吃饭都是自己有自己的生物钟，一个小时内必定是要回家的，也不愿意和其他小朋友一起玩。
杭州话就是桶儿将军，而且是太敏感，带他出去总是不断的确认去哪里，平常在家还经常要问：爸爸要干嘛？妈妈要干嘛？脑回路真的很难理解，就是不喜欢社交。
平常和我们聊天的东西已经是简单的天文地理日常知识了，字也认的不少，可能觉得和其他小孩没法沟通吧。
自理能力：会脱衣、脱鞋 ，不会穿衣、穿鞋。大小便会喊，但是不会自己脱裤子，而且我怕他进原由网了幼儿园不敢喊老师要大小便，这有点担心。
孩子上幼儿园之前，应该学会这些
教会宝宝自己吃饭、喝水。这点很重要，孩子中午会留在学校吃饭，中午不吃饱，会饿半天，营养跟不上。在上学前一两个月，放手让孩子自己拿勺子，吃饭，拿杯子喝水。
教会宝宝自己如厕。具体是指会表达如厕需要，会自己上厕所，会提裤子，会擦屁股，并且擦干净。
教会宝宝自己穿衣裤鞋。注意给孩子买的衣服不要复杂，尽量选择套头式上衣，松紧带裤子，魔术贴黏扣的鞋子。方便简单，孩子更方便。早晨起床，午休起床可以耐心让孩子自己慢慢摸索着穿戴。
给孩子调整作息时间。上学时间早起早睡、午间休息，与在家休息时间不一致，需要调整跟上学时间差不多。一般是晚上8、9点开始睡觉，早晨7点半开始起床，午休时间休息一个小时左右。保证孩子可以有12小时的睡眠。
防范心理，对危险常识的认知。危险的事情防不胜防，在平时与孩子的沟通中就要有所普及，水、电vUvKwvu、火、爬高等安全常识，遇到困难要找谁帮忙，不与陌生人的搭讪等等，同时教会孩子背诵家长的电话号码和家庭住址、家长姓名等。
表达沟通，学会表达，学会复述，学会交友。这些不仅可以原由网促进孩子与外界接触的自信心，变得更开朗，更健康活泼；通过表达也能够让家长了解孩子在学校的表现，帮助孩子的健康成长。
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