实用技巧

六个图形怎么看长方体

数学教学设计(范例)【教学内容】:教科书32页、33页做一做,练习五第2题。【教学要求】:1.通过操作和观察,使学生初步认识长方体、正方体、圆柱、球;知道它们的名称;会辩识这几种物体和图形。2.培...