一、地方营造（place-making）的由来“二战”之后至1970年代，美国城市更新运动急速发展。盛行于这一时期的“现代城市”理论、“理性城市理论”、“系统城市理论”都将城市当作“绝对空间”、“抽...

英语教学的最终目的是发展学生的英语语言技能，培养学生良好的英语交际能力而语言技能是构成语言交际能力的重要组成部分，它包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。听和读是理解的技能，说...