中小学结构化真题
1.家长说，孩子我辅导不了，全权交给学校了，这事怎么办？
2.学生在黑板上画了一个你很丑陋的漫画，你怎么办？*
3.有学生在厕所抽烟并且还觉得抽烟非常时髦，你应该怎么办？
4.班里有个自控能力弱的孩子，经常在课上乱动，你怎么办？ 班里有个孩子的父母离婚了，谁也不管孩子，你怎么办？
5.老师拖堂，同学有异议，老师气呼呼摔门而去怎么看？
6.学生乱扔垃圾，监控拍了学生拒不承认怎么办？
7.一个同学在走廊扔垃圾，被摄像头排到，到时他不承认，作为老师，你会怎么办？
8.班里好多同学都想当班长，作为班主任你怎么办？
9.学生成绩下滑厉害，家长着急，怎么办？
10.学生上课自控能力比较差，调皮捣蛋你作为教师应该怎么办？有学生反应上课拖堂，该老师生气推门而出，你认为老师的做法正确吗？
11.新接班级都是差生怎么办？
12.李老师在家长会上说：“学生是你们的孩子，也是我们的孩子。”对此，你怎么看？
13. 一个同学父母离异，老师把消息透露给几个同学，该同学知道后很生气/反感，怎么办？
14.学生上课频繁迟到该怎么办？
15.作为班主任，你班里的孩子基础比较差，班风比较散漫，你该怎么做？
16.班里女生戴牙套被嘲笑怎么办 2班里有同学被其他同学说作弊怎么办？
17.有的老师总说“听话的学生才是好学生”，你怎么看？
18.上课只有一小部分同学回答问题怎么办？
19.李老师从业两年后对工作失去兴趣整日无精打采你怎么办?
20.王老师只喜欢好学生。这种态度对不对？ 学生给你打电话说父母吵架的事，你怎么处理？
21.有其他老师反映你穿着过于性感你怎么办？
22.留守儿童，沉迷于网络游戏，其奶奶主动联系老师，你怎么看待？
23.老师课上放电影 同学有意见 你怎么看？
24观摩课上板书笔顺错误，有老师指出并要求改正，观摩课老师不以为然，是你会怎么办？
25.班主任陈老师和任课老师刘老师就小明的教育方式发生争执，陈老师一气之下对刘老师说这是我的学生轮不到你管，怎么看待陈老师的说法？
26.新转学的同学被孤立，你会怎么办？
27.教师是学生创新思维的领路人，你怎么看？
28.如果有一位同学考试成绩特别好但是有同学和老师说他作弊，你怎么办 如果有一个同学经常欺负其他同学，你在和他沟通后他表面上表示不会做其实私下还会这么做怎么办
29.有博士毕业之后去当中小学老师，有人认为是大材小用，你怎么看？
幼教结构化真题
30.你们班有一个三岁的小孩儿总爱看手指，把手指都啃破了，你该怎么办？你们班有个叫浩浩的男孩，每次你组织活动，他都不参加，他说他不想参加，你该怎么办？
31.你们班有两个新来的幼儿，不会说普通话，你怎么办？ 对于幼儿园里的以幼儿为本你怎么看？
32.一个孩子在午休时尿床了，老师知道后说：“你怎么又尿床了”。对此，你怎么看?
33.小朋友摔倒了家长找麻烦怎么办？幼儿有点自闭该如何应对？
36.幼儿受伤，你第一时间包扎了，也通知了家长，可是家长还是找你，你怎么办？
37.有个小朋友总是捣乱，家长跟你说，如果孩子再捣乱你就跟他说妈妈放学不来接他了，你应该怎么办？
38.有个小朋友总是打人，你跟小朋友说你如果再打人我就打你，你认为怎么样？
39.家长向你反应说幼儿园学不到知识，你应该在么办？
40.3岁的小静在幼儿园不爱讲话不爱笑，甚至会哭闹着回家，作为老师，你该怎么办？
幼儿园
1.小班捕鱼音乐游戏
2.故事活动：推涂果酱的房子
3.角色扮演娃娃家
4.《种树的爷爷》
5.游戏 大雪飘飘 风大快跑，风小慢跑，太阳出来了停下。答辩:你为什么要当老师
6.儿歌《小猪胖嘟嘟》
7.大班表演游戏《喜羊羊与灰太狼》
8.大班 故事讲述 丑小鸭的故事
9.诗配画《江南》
10.弹唱《两只小鸟》
11.语言领域儿歌《太阳和月亮》
12.弹唱《气象预报员》
小学语文
据考生反馈六年级到四年级课文较多，结构化面试题目早上下午的重合率较大
1.《爷爷和小树》
2.《卖火柴的小女孩》
3.《桥》1.指导同学有感情地朗读课文 2.带领同学想象 体会洪水的肆虐 答辩 1.朗读和浏览的区别。2.什么时候用朗读 什么时候用默读 什么时候用浏览
4.《弈秋败弈》要求：讲解字词然后学生能够知道、复述这个故事；教学生有感情朗读课文，体会文言文的美感；试讲十分钟
5.《我的伯父鲁迅》1、结合环境还是啥的怎么理解“四周黑洞洞的……” 2、文中神态、语言表现出鲁迅什么性格特点
6.《杨氏之子》要求是正确流利的朗读背诵原文感受文言文的美 理解杨氏之子回答的妙 引导学生交流感想
13.六年级《山中访友》 要求 试讲十分钟，适当板书， 指导学生有感情的朗读课文，找出关键词语，指导理解我与古桥深厚的友情，分析作者的表达方式
8.《秦兵马俑》4年级1让学生理解好几个生字词，2是通过文章能让学生感受并正确运用惟妙惟肖等三组词的意义。 3适当板书。
9.《伯牙绝弦》
10.六年级《月光曲》前段 要求：1.引导学生理解文中的重点语句，体会贝多芬在创作月光曲时的感情变化，有感情的朗读课文。2.指导学生分辨哪些是真实的事物哪些是联想的事物。3.适当的板书设计。
11.文言：杨氏之子
12.《索溪峪的野》前两段原由网
13.六年级《山雨》
14.六年级 草虫的村落
15.六年级 北京的雪
16.《香港，璀璨的明珠》10分钟试讲，学生默读，思考课文写了香港的哪几个方www.58yuanyou.com面，引导学生想象，激发对香港的热爱之情。
17.《学弈》6年级 答辩问题:1你是怎么来设计本节课教学的？2这样板书的意图？
18.《匆匆》六年级，要求体会第一二段的优美词语，感悟作者的思想感情
19.《母鸡》四年级 要求：1指导学生认生字，2随课文理解一些成语的意思 体会作者从讨厌母鸡到不讨厌母鸡的原因，带学生理解第一段和第五段，作者的遣词造句。
小学数学
1.两位数除以一位数
2.解决问题的策略：绿花12朵，黄花是绿花的2倍，红花比黄花还要多7朵，求红花的数量。要求数形结合；小猴子第一天摘了30个桃子，以后的每一天都比前面一天摘的桃子多5个，那第三天，第五天，摘了多少个桃子？ 答辩：结合本试题，说说如何提高学生的思维逻辑能力。
3.轴对称图形
4.平移和旋转
5.表内乘法
6.苏教版二年级的我们身上的“尺”
7.千克与克
8.表内除法
9.轴对称图形
10.红花黄花绿花
11.长方形和正方形
12.周长是多少
13.分数的初步认识
14.不同角度看物体
15.观察物体
小学英语
1.读写题：介绍自己，年龄，班级，最喜欢的运动等等
2.句型题 Joy likes to go to concerts because it is cool.
3.let's chant Chant A cat and a rat A cap and a hat The cat likes rat The rat likes hat 要求：分析A的音标
4.语音教学：ear(ear, near, hear) Put your ear, near my ear, put your ear, near my ear , and you will hear, and you will hear, and you will hear, NOTHING!!! 朗读律动，用创设情景游戏操练的方法学单词 答辩：你觉得教小学生记单词最好的方法是什么？
5.人教版三上 story time
6.抽到six 到ten 词汇教学 ：大象跟猴子 。
7.语音题：goat coat boat road blow window yellow willow oa ow
小学体育
1.体操的拍手操
2.前滚翻
3.队列队形
小学美术
1.《装饰小瓶罐》
2.包书皮
3.多样的饼干 轻黏土捏塑，要动手展示制作
4.好看的器物
5.生活中的装饰布 答辩是让动手画一下 然后是问了大概意思作为美术老师除了书本上的内容还要怎么教美术
6.爱睡觉的小猫咪
7.类似色的风景
8.动物与我们同行 欣赏与评述
9.威武的门神
10.雪花飘飘
11.美丽的鱼
12.勤劳的小蚂蚁
13.彩蝶教学
14.类似色的风景 答辩：画一个简笔画，你的教育三维是什么
15.早餐
16.《我的好伙伴》
17.《学摩尔来玩泥》
18.剪剪小窗花
初中语文
1.陈太丘与友期
2.《看云识天气》
3.茅屋为秋风所破歌
4.音乐巨人贝多芬
5.蜡烛 朗读一到四段；理解作者反复强调炮弹落到老妇人不远处的原因 答辩：谈谈作者
6.口语交际：成长的烦恼
7.《金色花》
8.《华南虎》
9.《艰难的国运与雄健的国民》 1.朗读第3、4自然段，付出作者的情感；2.设置问题，利于学生理解比喻的修辞所体现的作者情怀；3.根据所讲内容，适当板书；4.试讲时间10分钟左右。答辩：你认为本文的教学重难点是什么？
10.《盲孩子的影子》体会语言美
11.福楼拜家的星期天 人物描写
12.《黄河颂》
13.隆中对
14.作文：以书包为话题
15.《香菱学诗》
初中英语
1.口语题 You are never too young to start dong things that you don’t know how to do before.For example ,三个例子 答辩：如何提高口语能力？遇到生词怎么办？
2.口语课：生日日期的表达
3.语法课：问价格，关键句：how much are these shoes?
4.写作题：描述外貌
5.阅读题：给了一个商店卖的东西，标价多少？
6.语法课：比较级
7.听力材料：原由网关于长大了想去哪个城市，要求：设计听前活动，全英讲课 答辩：板书设计的作用 教师如何开展一堂有效的教学课
初中数学
1.一次函数的增减性
2.列二次函数
3.二次根式的加减法则，提问同类二次根式
4.一次函数的应用
5.相似三角形的性质
6.一元一次函数和一元一次方程的关系
7.有理数除法法则
8.解三元一次方程组
9.求正弦值
10.角的大小的比较及和、差、积、分。
11.《用描点法画函数的图像》y=x+0.5。要求中有一条总结描点法一般步骤 答辩问的，解析式，列表法和描点法的区别。
12.勾股定理的应用
13.线段的和、差、倍、分
14.一元二次方程根与系数的关系
15.三角形全等的应用，用hl证明三角形全等
16.三角形中位线定理的证明
17.由三面结构图推出立体图形
18.列表法和描点法的区别。
初中美术
1.《了解漫画》
2.《头像雕塑》
3.李公麟 《五马图》与白描
4.认识间写（原色、间色、复色 间色的调配原理）
5.《山石画法》技法、古人情怀
6.古希腊瓶画
7.对比色与相近色
8.平行透视
高中英语
1.写作教学：烟头和塑料袋污染环境，我们应该从小事做起保护环境
all sorts of items become litter ，but two of the most common and most dangerous are cigarette butts and bags.Litter is a big promblem for our eavironment,but it is a problem that individuals
can easily do something about.Not littering at all or cleaning up litter,such as cigarette butts and plastic bags, greatly improves the quality of our environment.However,I believe the best solution would be not to smoke or use plastic bags at all. 基本要求：1.朗读所给段落2.配合教学内容适当板书3.针对该段落的内容，设计相应的写作教学活动。4.用英文试讲。5.试讲时间：10分钟
2.词汇教学：徐悲鸿的文章 well -known；twentieth-century；famous 要求：讲枸词
3.写作教学：澳大rETtE利亚与中国的饮食差异
4.阅读题：讲解不同的人称代词的用法；阅读全篇
5.语法课：定语从句，一段文章，然后划出了两个地方，一个是boys who ……，还有一个是m//www.58yuanyou.comost of whom……要求：围绕这两个设计教学活动
6.语篇教学：Technology is changing our life. 总分总结构，第一段说科技改变了生活，第二段说体现在大家都在家办公，第三段影响。答辩:在基础差的班级语篇教学有必要吗？ 语篇教学中提什么问题检验同学们掌握程度？
高中信息技术
网络信息检索(布尔运算符那部分) 答辩题目: 1.怎么区分课程重难点？ 2.如果再给你一次机会，让你重新讲一遍，你会怎么优化这堂课？
高中语文
1.《短歌行》
2.《蜀道难》
3.《滕王阁序》
高中政治
1.南京国民政府法币政策
2.史书典籍――中华文化一脉相承的重要见证
3.我国的选举方式
4.全国人大和地方机构的关系 真理的客观性 社会意识的独立性
5.大众传媒：现代文化的传播手段
6.文化多样性。
7.价格对生活消费的影响
8.国家宏观调控；答辩，如何引导孩子区分货币政策和财政政策 如何引导孩子区分经济手段和行政手段
9.组织社会主义经济建设职能
