每个人都有自己的性格和观点。同学们，你们知道自己的性格吗？今天和学科作文一起去看看高心悦小朋友是如OomgTkXsnL何刻画班上同学性格的吧！
【我要做到】
1.我能通过观察身边人的喜怒哀乐、动作等判断出他的性格特点。
2.我能选择一个（也可以一组）最熟悉或是最有特点的人，结合平时的观察和具体的事件，发现他与众不同之处。
3.我能学习用画家的手法生动地描写一个人的外貌，通过贴切具体的事件来表现这个人的性格特点。
【学习内容】
人教版五年级美术下册第6课：喜怒哀乐
【学习内容】
1. 我喜欢用什么手法来画人物性格呢？
A.漫画（夸张） B.素描（写实）
C.工笔（描摹） D.写意（抽象）
2.我能想到我身边特别“有个性”的人，写出他们的名字，再分别用一个词概括每个人的性格特点，填在下面九宫格里：
画出你//www.58yuanyou.com的性格 |
||
3.我想选择以上人物中（ ）来写，为什么选他？
4.与同伴的交流中，谁的想法特别棒？对我今天的习作有什么启发？
【知识链接】
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片断一：我的好朋友叫郑天一，说起他的“胖”，那绝对是全班第一。你看，肉嘟嘟的脸蛋把眼睛挤成了一条线，不笑的时候也像笑，说话不紧不慢，活像个小菩萨。他是我们班的开心果，也是惹事王，“对不起”是他的口头禅，有事没事来句“对不起”，让人听了丈二和尚——摸不着头脑。
片断二：“我有十只小毛驴，我天天换着骑……”一听到这“悦耳”的歌声就知道是我们班的“汪老夫子”在创歌呢。“汪老夫子”原名汪一鑫，因为他很爱笑，笑的时候，眉头常露出一片“波浪”，非常像老夫子，所以大家叫他“汪老夫子”，//www.58yuanyou.com并且此人“文武双全”（打架和打油诗）。我说“汪老夫子”，你什么时候能把打油诗的功夫用在学习上，成为老夫子的接班人，那该多好啊！
片断三：有一天，我们学习“小数的性质”。岁老师在黑板上一边写“89.8000”这个数，一边说：“看！八十九点八，注意，这儿有一个蛋，两个蛋，三个蛋！”大家听了都忍不住笑了起来。“注意，这个很重要，小数点！”他突然又大吼一声，我们吓了一跳，赶紧睁大眼睛看着他把小数点涂得巨大无比，然后他说：“小数点后面末尾所有的蛋都可以省略啦！”调皮鬼张跃文在后面故意尖叫了一声，岁老师“奸笑”一声：“嘿嘿，你再不听讲就要考大鸡蛋啦！”全班同学哄堂大笑，张跃文脸红得像朵鸡冠花，赶紧坐直听讲。
教材选段（《莫泊桑拜师》） 同伴习作 优惠券抢了再说
从此，莫泊桑天天在大门口，全神贯注地观察过往的马车，从中获得了丰富的材料，写了一些作品。于是，他再一次去请福楼拜指导。
福楼拜认真地原由网看了几篇，脸上露出了微笑，说：“这些作品，表明你有了进步。但青年人贵在坚持，才气就是坚持写作的结果。”福楼拜继续说：“对你所要写的东西，光仔细观察还不够，还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。如你要描写一堆篝火或一株绿树，就要努力去发现它们和其它的篝火、其它的树木不同的地方。”莫泊桑专心地听着，老师的话给了他很大的启发。福楼拜喝了一口咖啡，又接着说：“你发现了这些特点，就要善于把它们写下来。今后，当你走进一个工厂的时候，就描写这个厂的守门人，用画家的那种手法把守门OomgTkXsnL人的身材、姿态、面貌、衣着及全部精神、本质都表现出来，让我看了以后，不至于把他同农民、马车夫或其他任何守门人混同起来。”
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