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距离期末考试只剩下一个月了，已经有不少家长来问该怎么给孩子复习。
但也有家长，对孩子的期末考试毫不上心www.58yuanyou.com。
“如果孩子自觉力强，根本不用家长帮忙；
如果自觉能力一般，孩子肯定不愿意学，家长也不要逼他了，没用的。”
期末考试不是孩子一个人的事，需要老师的指导，也需要家长的辅导。
在此提醒各位家长，您的参与关乎孩子成绩的好坏，尤其在期末复习期间，家长更不能置身事外。
01
科学安排复习时间
期末复习时间定在一个月左右是比较合适的，每天复习一点点，在考试前孩子就已经有大幅提高了。
之所以把时间拉这么长，是因为孩子都有一个共同特点——磨蹭。
为了帮助孩子安排复习时间，我们可以先观察孩子的磨蹭程度。
观察他每天写作业用多少时间，其中又浪费了多少时间。
观察他每天写作业的顺序，然后对比一下效果。
观察他在非笔头作业上要花多少时间。
在复习前，为了合理利用时间，最好制定周全的复习计划，采取适合孩子的复习方法。
1.阶段复习
把语文分成好几个阶段来复习，可以按照单元顺序，也可以按照字词、语法、课文、答题技巧等板块来划分。
同一天的复习也要划分阶段，分散复习比长时间集中复习的效果要好。
比如让孩子先学习20分钟，短暂休息后继续学习，这样劳逸结合，孩子就不会疲劳。
2.交叉复习
孩子长时间学习同一学科很容易疲累，应该交叉复习，这个小时复习语文，下一个小时复习数学。
这样既能节省复习时间，又能保持孩子的学习兴趣和专注度。
02
给孩子把关基础知识
我们都知道，小学时期考察的主要是基础知识。
试卷上，70%是基础题，20%是拓展题，只有10%是提高题。
也就是说基础扎实的孩子，至少能把70分拿到手。
所以在复习过程中，最忌好高骛远、只做难题，打好基础才能拿稳基础分。
帮助孩子提高可能很难，但帮助孩子夯实基础，几乎是每个家长都能做到的。
1.监督孩子认真完成各科作业。
越到期末，我们对孩子的作业越不能放松，期末作业相当于浓缩的精华。
老师会在这个时候上复习课，布置的作业就是复习的重点，必须要让孩子掌握。
每天放学后，最好让孩子先回顾老师课堂讲过的内容，再督促孩子按时完成作业。
孩子写完作业后，提醒他认真检查，养成检查的好习惯，发现错误要及时更正。
2.和孩子一起过关基础知识。
就拿语文来说，拼音、字词、句子是最重要的知识点，这些我们就能帮孩子复习。
每天听写一个单元的字词，孩子写错的要反复抄写直到牢记于心。
找一些词语让孩子练习造句，或者练习修改病句，掌握做这些题目的方法ZBCfkJkUQ。
家长辅导得越认真越到位，孩子的基础就打得越扎实。
03
课本为主，试卷为辅
很多家长在孩子期末复习时，都会给他买很多练习册，让孩子多做题。
题海战术虽然好，却更适用于有一定自学能力的孩子，小学阶段暂时不需要。
题不在多，做精就行，更重要的是孩子掌握了每一道题，也能举一反三。
期末复习，应该以课文为主，以平时的评价试卷为辅。
1.梳理每一课的知识点。
复习课文不能毫无章法，每一课的知识点一定要梳理清楚。
比如语文的生字词、作者简介、中心思想、修辞方法等，数学的概念、公式定理、例题等等，都要让孩子记好。
家长可以抽查某个知识点，看看孩子是否真正掌握。
2.解决课本中的问题。
每篇课文课后都有提问，这个问题往往就是本课重点难点所在。
应该引导孩子结合自己的笔记，融合本课的知识点来回答问题。
我们也可以问问孩子还有哪些地方不懂，不懂的地方要马上解决。
3.结合试卷和错题本复习。
在复习试卷题目时，重点归纳孩子易错的题目，和孩子交流这类题目的解题方法和解题规律。
提醒孩子收集错题，整理错题本，平时多拿出来看看，考试前要把所有错题再做一遍。
课本是试卷的基础，试卷是课本的延伸，两者结合来学一定会有更//www.58yuanyou.com好的效果。
04
引导孩子重视薄弱环节
孩子学习成绩的高低差距，其实也可以用“木桶原理”来解释。
木桶原理讲的是，一只木桶能装多少水，并不取决于桶壁上最高的那块木板，而恰恰取决于最短的那一块。
这就说明，只要桶壁上的所有木板都足够高，木桶才能装满水；只要有一块不够高，木桶里的水就不可能是满的。
同理：
当孩子每一科都表现优秀，就不用担心他的学习；
只要他有一科偏科，都会直接拉低总分。
期末复习，一定要让孩子重视薄弱科目和单元，抓紧时间提高成绩。
1.找出偏弱的科目，大力补习。
让孩子写出要提高成绩//www.58yuanyou.com的科目，描述自己这一科学得如何：当前的成绩如何？遇到什么问题？什么地方容易丢分？想要提升到什么程度？
列出解决办法，如果孩子不知道如何解决，家长就要多启发孩子。
最好的方法就是请求老师帮忙辅导，然后让孩子反复学习解决问题。
2.找出薄弱的环节，多做练习
让孩子写出每一学科的弱项和强项，弱项是经常丢分还没学会的部分，强项是不会出错已经掌握的部分。
然后专攻这些弱项，甚至可以复习强项的时间放在复习弱项上。
多做练习，多总结答题规律，结合错题多反思，直到真正掌握。
3.不断改进薄弱环节，取长补短。
查漏补缺的环节要不断跟进，先让孩子加强学习，家长再检查学习后的效果，再有针对地提高，反复巩固。
只要一直坚持下去，孩子的短板会慢慢被修补，成绩也会慢慢//www.58yuanyou.com提高。
05
避免唠叨孩子
卢梭说过，世界上最无用的教育有三种：讲道理、发脾气和刻意感动。
然而许多父母都喜欢给孩子讲道理，尤其是在考试前，一直唠叨不停。
“你只有好好学习，考出好成绩，将来才会有出息。”
“爸爸妈妈那么辛苦都是为了你，全家都指望你，你可不要让我们失望。”
……
总是被唠叨的孩子，会逐渐与家长产生隔阂，因为他感受不到父母的关心，反而被不断提出要求。
而且，父母在考前唠叨就是制造焦虑，这种焦虑会直接传递到孩子身上，影响他的复习和考场发挥。
家长才是孩子学习焦虑的最大制造者，不要唠叨孩子，至少在复习期间不去唠叨孩子。
期末冲刺，孩子的学习任务和压力已经很繁重了，这时候最需要的是家长的鼓励、关心与支持。
对于孩子的错误，我们要耐心教导；对于孩子的压力，我们要及时缓解。
帮助孩子建立一个正确的、积极的、良好的心态来对待考试，以更好的精神面貌开展复习。
要让孩子保持平常心，家长也要保持平常心，只要比平时抓紧一些就行了。
期末考试其实也考验着家长和孩子的配合，家长辅导得越好，孩子进步就越大。
—End—
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