作者简介
刘关波，现年37岁，湖北广水人，现工作于湖北黄石市。
欣逢新春佳节，总得给那些曾经教过我的诸位老师发送几句祝福的话语以示祝愿和感念。我粗略统计了一下，在我的读书求学过程中共有近200位老师教过我，彼此互加微信好友的有20位老师，当然这20位老师也是我印象最为深刻的老师。为表达心中的感谢，为传递新春的祝福，我专门为这20位对我正面影响最为深彻的老师分别写了一副嵌名春联，但愿能够借助这些嵌名春联寄寓我这位学生的恭敬之心和感恩之情。
一、赠王道富老师
上联：谦和朴诚，传大道授真理，学富五车育桃李
下联：贤良方正，蕴卓识做仁师，情怀一腔惠春风
横批：春暖心田
王道富老师是我小学一年级的数学启蒙老师，教学水平自然是有口皆碑的，否则，我就不会把王老师的光辉形象恒久的铭刻于大脑之中。我小时候，读书读得比较晚，8岁之前根本就没有踏入过学堂门，8岁发蒙直接读小学一年级，相当于越过了幼儿园阶段和学前班阶段，我庆幸我一发蒙就结识了王老师这样一位深谙教育真谛、颇有教学方法的好老师，我庆幸在我们那穷乡僻壤的小山村居然存在着王老师这样一位好老师，他的存在，不仅仅是我这一个学生的福分，同样也是那一片小山村一群学生共同的福分。这人世间到底是什么对人的影响至为深刻？就我而言，我认为在求学读书时能够幸遇像王老师这样的好老师，则对我的人生影响至为深刻。我读书的时候，曾经遇到了一位老师以挖苦的语气对一位学生说：“别人满罐子从来不荡，就是你这个半罐子，喜欢连荡直荡的。”这样羞辱人格的话语，对于王老师而言，他是一生都不会说的。
2、赠黄双全老师
上联：身心双健，乐享盛世迎五福
下联：绩效全丰，欣庆佳节贺三春
横批：惠风和畅
黄双全老师是我在乡镇读初中时的物理老师，黄老师给我最大的印象是他在教学和管理方面的严格、严厉和严谨。我在乡镇读初中时，校长的性格偏软，基本上管不住也管不好学生，在操场上开大会时，经常是校长在主席台上大讲，一群学生在下面细讲，根本就没有把校长太当回事。面对一群学生在下面窃窃私语，那位校长居然没辙，居然拿不出任何实质性的妙招予以应对。而黄老师只要往主席台一站，下面操场上的好几百号学生立马变得“雅雀无声”，相当于是自动自发的“服从管教”了，用一句时髦的话说，那就是，“黄老师的气场很足，确实镇得住人”。说白了，在管教学生方面，黄老师确实是有两把刷子的，这两把刷子背后是黄老师长期一贯的严格、严厉和严谨，当然黄老师严格、严厉、严谨的背后是他的教学水平比较精湛、教学实力比较过硬，这是根本，当然这也是黄老师敢于严加管理的底气和中气之所在。
3、赠刘仲明老师
上联：孟春仲春季春，春晖万里润九州
下联：开明光明澄明，明月满天耀八方
横批：春和景明
刘仲明老师是我读初中时的语文老师，前后教了我3年语文，对我的正面影响较为深彻。刘仲明老师是中专学历，但我感觉到刘老师的真实之水平和实际之能力丝毫不亚于正规大学中文系毕业的硕士生。平心而论，我今日之所以对文字写作葆有一定的兴趣，全靠当年刘老师循循善诱。记得1996年秋季，当我们那群学生刚一进初中之时，刘老师便在教室后面的黑板上亲自用粉笔工工整整的写了几句名人名言以激励我们这些农村孩子成长成才。26年过去了，时至今日，我依然清晰的记得，刘老师曾经在黑板上写下的名言有：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”。当然，我至今仍然清晰的记得当年刘老师对我的一句表扬之语：“这次我们班写的体育运动会通讯稿件在校运会上被广播台采播的稿件数量位居全校第一，当然啰，刘关波同学功不可没！因为他一个人写的稿件数量占全班稿件总数量的80%以上。”对此，妻子调侃我说：“你为什么老是把老师表扬你的话全都记得，那你为啥把老师批评你、贬损你的话只字不提呢？”
4、赠王桂兰老师
上联：兰桂逸芬，大好河山千秋画
下联：城乡焕彩，小康社会九州春
横批：幸福为王
王桂兰老师是我在县城一中读书时的英语老师。当前，高校的校长在开会时经常强调高校教师在讲课时要把思政教育融入教学的全过程，我觉得王老师20多年前就在践行这一教学理念。王老师应该是教过我的所有老师当中名气最大的一位。她曾于新学期开学时，在国旗下所作www.58yuanyou.com的主题为《不读书、不吃苦,你要青春干嘛》的演讲，赢得了全校师生的一致好评，也赢得了地级市市领导的首肯，4位地级市领导分别对该演讲稿作出了表扬性批示。该演讲稿由于站位高、立意远，“既接天线，也接地气”，所以演讲稿迅速在网上“全线飘红”，并迅速风靡全国各地，在短短一周时间内，该演讲稿纷纷被全国各大媒体转载或转发，阅读数量达好几千万人次之多。同时，该演讲高也迅速被省内外诸多示范高中如襄阳四中、黄石二中等作为范本和范文推荐给师生予以阅读和研讨。
5、“赠何有辉老师
上联：心有诚善心致远
下联：梦追福春梦生辉
横批：迎春接福
何有辉老师是我在县一中读书时的数学老师，在县一中读书的3年期间，我在演算数学题目时所使用的草稿纸全都是何老师免费提供的，这份仁爱，岂能轻易忘怀？何老师的爱人在学校里开商店，每次我去买东西时，何老师的爱人从来都不赚我一分钱，从来都是按成本价或低于成本价把东西半卖半送给我，这是何老师和其爱人在以悲悯之心待我，他们知道我家境贫苦，所以，才以恻隐之情对我“厚爱三分”。高考那3天，何老师还专门邀请我到他家吃了3天饭，这份厚重的人文关怀犹若亲情关怀，我此生此世都不应该随意忘掉呀！
6.赠肖六亿老师
上联：六地平安齐康乐
下联：亿民//www.58yuanyou.com幸福俱欢欣
横批：亿民同乐
为题对其励志之事迹专门做过报道）来黄石出差，我准备把甘相伟推荐到经管学院去做一次励志讲座，肖老师听说甘相伟的事迹后十分爽快的答应了。可第二天，肖老师突然打来电话对我说：“不能去演讲，因为现在学校已进入更名为大学的最重要的冲刺阶段，现在学院所有人的所有精力都要全部放在促进学校更名上，与更名无关的活动暂时取消，所以甘相伟来学院作讲座一事暂时放一放再说。”虽然我推荐甘相伟去经管学院演讲一事搞黄了，内心感到真不是个滋味，但是，我依然很敬重肖老师的大局意识和大局观念，彼时彼刻，对肖老师而言，全力服务于学校更名才是最紧要的工作和最中心的工作。这件事充分彰显了肖老师在关键时候能够做到 “顾全大局”，也是一种“识时务者为俊杰”的体现。
7.赠胡泰老师
上联：国泰民安，百姓葆康乐
下联：花繁树绿，九州绽锦绣
横批：永葆康泰
胡泰老师是我读大学时的班主任，读大学期间，胡老师经常邀请我们一群穷学生到他家里去吃鱼丸子火锅。我纯粹是一位来自于山沟沟的没有见过世面的木头木脑的人，在读大学之前，从没有吃过鱼丸子火锅，所以第一次到胡老师家吃鱼丸子火锅，我觉得特别之美味，所以一不小心就把胡老师家的一盆鱼丸子火锅吃了个底朝天，吃到最后，我连火锅里面的汤汤水水都没有放过，真正是把火锅里面吃得“滴水不剩”。胡老师为了督促我们学好英语，还专门在我们班上指定了一位同学担任英语科代表，这种搞法虽然不是一个开创性的做法，但至少体现了胡老师的一片良苦之用心。后来的实践证明，胡老师的做法起到了立杆见影、显而易见的效果：我们班的英语四级一次性通过率在全校整个2006届的所有班级当中位居第一，此优异之成绩彼时彼刻甚至“惊动了”学校公共外语课部的党总支书记汪凤涛，他专门对此给予了褒扬。www.58yuanyou.com
8、赠陈向军老师
上联：小康岁月吉星永照，向光明迈步
下联：大美时代鸿福常临，朝富裕进军
横批：迎春纳福
陈向军老师是大学的法律老师，读书时我是他的学生，毕业之后，我遇到不懂的法律问题，随时都会向他请教。曾经有好几年，我和陈老师同住在白马山小区。2020年新冠疫情期间，陈老师主动在小区下沉“把守”大门，而我每天都在上班，这就意味着我每天都要从小区的门口进进出出，有一次，我从单位下班走到小区门口时，正好遇到陈老师在小区门口“把手大门”，我原本以为陈老师会很通融的直接“放水”让我进去，结果，是我“太自信了”，也“太天真了”，尽管我是他的学生，尽管我和他彼此十分之熟识，他却没有直接让我进去，而是让我把疫情期间的临时通行证拿给他检查之后，才准予放行。刚开始，我有点想不通，认为他“太机械了”“太不知变通了”“太做作了”，后来，我通过推己及人的自我反思，才猛然间发现，陈老师的“太机械”“太不知变通”正好体现的是他对工作的高度负责和极其认真。在“来势汹汹”的疫情面前，他如果看都不看我的通行证就把我放进去了，那么这是他的失职；他坚持先看通行证后放行的底线原则，正好说明他确确实实是在扎扎实实的“履职尽责”，仅凭这一点，我就应该毫不含糊的向他致敬。
9.赠黄本莲老师
上联：常秉本心，志当名师
下联：永怀莲洁，欣绘康庄
横批：携梦前行
黄本莲老师是我大学的法律老师，她是毕业于南京大学的法律博士，可谓是真正的高材生。我毕业参加工作后，黄老师还盛情邀约我回到母校与师弟师妹们进行了一场心灵对话。有一次，我和妻子一起去逛街，我逛累了，便不由自主的蹲在一家服装店的门口玩手机。巧合的是，黄老师当时也在逛街，她在逛街时偶然间发现了我蹲在服装店门口独自玩着玩手机，感到大惑不解，便好奇的询问我：“你怎么跑到这里来玩手机呢？”我说：“我妻子在店里面选购衣服，我好累，所以，就蹲在这服装店门口玩手机。”黄老师笑着说：“关波，你傻呀！你妻子在里面选购衣服，你当然要当仁不让的进去陪着她呀！你要陪着她一起选呀，你怎么可以把她撇在一边不予理会呢？这么简单的道理难道还需要我亲自来郑重的向你提醒吗？”黄老师在不经意间所说的一句话，顿时让我有醍醐灌顶之感。是的呀，我怎么可以把心爱的妻子丢在一边让她独www.58yuanyou.com自选购衣服，而自格儿却自私的玩手机呢？我觉得黄老师恩惠我的社会学知识丝毫不比她传授给我的法律知识的作用更小。
10.赠王浩老师
上联：奋追好梦，畅迈铿锵步
下联：欢庆新年，欣沐浩荡春
横批：惠风和畅
王浩老师是我读大学时的专业课老师，读大学期间，王浩老师还专门把我推荐到位于武汉的中交二航局实习。我实习的推荐信和介绍信，都是王浩老师自掏腰包用特快专递亲自邮寄到中交二航局的。我个人的实习，按道理来说，材料邮寄的费用应该由我本人支付邮费的，这是天经地义的，结果全让好心的王老师给“大包大揽了”。记得读大学期间，王浩老师点我起来背诵《商务英语》的课文，我由于完全没有准备，所以一个字都背诵不出来。面对我的窘境，我原本以为王浩老师会大会雷霆的，结果出乎意料的是，王老师只是轻描淡写的简单批评了我两句而已，或许是他太关心我而不忍心猛批我。大学期间，王浩老师还专门把他新购的《羊皮卷》一书借给我阅读，那些点点滴滴的温馨皆存储于我的头脑之中不曾忘怀。
11.赠李福安老师
上联：福满人间，日灿高天开新景
下联：泰安天下，春回大地绘佳篇
横批：福泽人间
李福安老师是我读大学时的专业课老师。有一次期末考试考完之后，我感觉到李老师所教的这门专业课我没有考好，我生怕一不小心考得不及格而会导致交钱补考，交钱倒还无所谓，主要是补考会导致我的“颜面扫地”。所以，在心中没有底数的情况下，我怀着极其忐忑不安的心情给李老师打了一个电话，旁敲侧击的询问我到底考及格了还是没有考及格？结果，李老师的一句话让我吃了定心丸，他说：“你考得还可以，在排名中属于第一方阵。”对于彼时的我而言，对自己的要求和定位极底：只要及格了，就可以了。这或许是受了“60分万岁”这句话对我的消极之影响吧！
12.赠潘福元老师
上联：一元复始接五福
下联：万象更新暖三春
横批：福暖心田
潘福元老师是我读大学时的思政课老师，潘福元老师真正属于才思敏捷之人，他上课时的各种金句信手拈来，可谓“一抓一大把”。我至今仍然清晰的记得他对“革命”一词的个人之理解，他说：“所谓革命，就是革那些革过别人命的人的命。”我至今依然清晰的记得，他在课堂上曾经列举过大贪官成克杰的反面典型之案列，他引用负面典型成克杰的一句话说：“党对我恩重如山，李萍对我情深似海”。他之所以引用成克杰这一负面典型的话语，旨在告诫我们同学们有朝一日倘若三生有幸能够做官的话，要旗帜鲜明的做个好官，不能像成克杰那样做个狗官。
13.赠葛子明老师
上联：步子欣迈坦途，同怀壮志追新梦
下联：明天畅享佳境，共秉椽笔写华章
横批：明天更好
葛子明老师是我大学时的《会计学》老师。葛老师是个很幽默的人，他为自己的女儿取名为“葛亮”，跟神机妙算的诸葛亮仅一字之差，无不寄予了他对女儿的厚望。我读大二的时候，葛老师才开始教我们，此前我也不认识他，跟他没有任何之交集，但是，奇怪的是，大学二年级上第一节课，他竟然都认识我，竟然能够一口叫出我的名字，让我感到“受宠若惊”，也让我感到百思不得其解。
14.赠叶亮军
上联：将美好人生点亮
下联：向幸福生活进军
横批：笃行不怠
叶亮军老师是我读大学时的专业课老师，叶老师在上课时所说过的让我记忆最为深刻的一句话是：“同学们你们一定要学会找到结合点，比如我自己，我对法律很感兴趣，同时我也对经济学很感兴趣，所以我就主动找经济和法律的结合点，经济和法律的结合点就是经济法，所以，我的毕业论文写的就是关于经济法方面的研究。”叶亮军是一个很关心学生成长的老师，对于很多参加考研而未被第一志愿录取面临无学可上的学生，他都非常关心这部分学生的去向，在征得这部分同学同意的前提下，他费尽千辛万苦，想法设法帮助牵线搭桥引荐到南国的名校就读硕士研究生的学生多达10余人，可以说很好的改变了这部分同学的命运。
15.赠安向清老师
上联：创新逐梦，向康庄大道畅行
下联：撸袖加油，朝清朗暖春欣迈
横批：迎春接福
我读大学期间，安向清老师在校党委宣传部工作，主要负责校报的编辑。我在大学期间，隔三差五的就把自己写的“豆腐块”文章投给校报，大学4年我前前后后共向校报投稿100余篇，被采用的大概有10篇左右。读书期间，安老师未必认识我的人，但是她一定会认识我写的“豆腐块”文章，因为我投稿的频率和投稿的数量都是比较多的。值得一提的是，我在大学读书期间，正好遇到大学30周年校庆，安向清专门把我写的关于祝贺建校30周年校庆的一副对联作品和久负盛名的以写作寓言故事而名闻全国的黄瑞云老教授写的回忆文章并排刊登在母校《30年校庆特刊》上。安老师采用了我写的对联让我感恩不尽，把我的对联和黄瑞云老教授的回忆文章并列刊登在一起，更是对我莫大的鼓舞和深切的激励，也是对我无言的嘉勉。
16.赠常婕老师
上联：大道无边常追美梦
下联：小康有盼喜绘新图
横批：“婕”报频传
常婕老师是教授我《西方经济学》课程的专业老师。常婕老师曾在课堂上所讲的一句话让我一时半会儿始终忘记不了，常婕所说的这句话我甚至能够倒背如流。这完全不是由于我的记忆力太好，只是常婕老师的话语确实说到我的心坎上去了。常老师所说的那句话是：“同学们，你们当中很多人在高中阶段学的是文科，但是，我们经济学专业是要学好几门数学课程的，你们当中的很多人一听说经济学专业还要学习好几门数学课程就感到特别之恐惧，就感到胆颤心惊，其实，完全不必害怕，就比如说我自己，我本人高中也是学文科的，现在不照样研究经济学问题研究的好好的？因为同样一个经济学问题，你既可以用数学模型和数学公式去推导、去演算；你同样也可以用汉语言文字的方式去阐述的清清楚楚、明明白白，两种做法殊途同归。所以，你们千万不要一听说经济学专业还要学习数学课程，而深怀畏惧之心，一窝蜂的从经济学专业跳槽到其他专业。”常婕老师的一番朴实之话语，相当于是给全班学生都起到了定心丸的作用。
17.赠程良道老师
上联：良言善行，践悟温良恭俭让
下联：正道衷心，崇尚仁义礼智信
横批：欣沐春晖
程良道老师是我的选修课老师，程老师是一个极其具有才情的老师，当然也极其幽默和风趣。上他的课，对我而言，真正是“百听不厌”。我一方面钦佩于程老师的睿智和幽默，另一方面，我更敬重程老师内心的良知。我依然清晰的记得程老师在选修课的大教室里对数百位学生所说过的一段话：“同学们，你们当中的很多人家境十分贫寒，所以很多同学动不动就来找我借钱，面对穷学生，我作为老师不得不可怜他们，所以，我经常借给同学们200元或者300元，有的同学们还很自觉，确实在践行有借有还的理念；而很多同学却故意装糊涂，借了我的钱根本就没有还钱的任何意愿和打算，不过，我也不打算追究和谴责；下次遇到穷学生向我伸手借钱，我还是会毫不犹豫的借钱给学生，哪怕是借出去之后根本就收不回来。”
18.赠陈冬梅老师
上联：冬去春来，全家幸福歌丰岁
下联：梅绽雪飘，满院锦绣镶盛世
横批：盛世同春
陈冬梅老师是教我《金融学》课程的专业老师。大学毕业后，为表达对陈冬梅的感恩之情，我连续好几年都为陈冬梅老师写了个性化的嵌名春联。我记得有一年，陈冬梅老师还专门把我写的嵌名春联在她们家贴起来了。感恩老师的认可和不嫌弃，我还得继续努力，争取写出让老师更加中意的春联。
19.赠周青山老师
上联：青山不老，绿水永流淌
下联：壮怀常在，睿思总充盈
横批：青山不老
周青山老师是我的思政课kgSIZ老师，其身材不算高大魁梧，而其讲课之中气十足，时至今日，我依然清晰的记得周青山老师在课堂上所说过的一句醍醐灌顶的话：“你们学马列专业的学生，首先要信马列，不仅要信马列，并且还要真学、真信。如果你们一开始就先入为主的认为马列是假大空的不且实际的虚把式，那么，我可以断定你们的马列专业是根本就学不好的。”
20.赠高钟老师
上联：高山流水悦知音
下联：洪钟大吕传雅韵
横批：高奏凯歌
高钟老师是我在读大学期间教我《管理学》课程的专业老师，同时，他也是华师老校长章开沅的弟子。高钟老师曾在课堂中告诫我们说：“你们一定要打通文史经哲的界限，争取把自己培养为通才，而千万不要误认为文学就是文学，历史就是历史，经济就是经济。其实，文历史经哲全部都是相通的，我们不能人为的硬性把它们割裂开来。”高钟老师在课堂上曾以十分平和的语气对我们说：“你们不要嘲笑我一不小心把‘明日黄花’说成了‘昨日黄花’，我的成语用错了并不要紧，关键是我想表达的意思基本上全都表达出来了，这就达到了预期的目标了。你们同学们也不能过度的纠结于细节不放，关键是要从整体上看我讲课是否达到了预期的效果，如果确实达到了预期的效果，那就皆大欢喜了”。记得大学一年级上学期放寒假的时候，我没有回家过年，专门留在学校里参加实践锻炼。高钟老师获悉我留校未归，还专门向我介绍了一份家教业务让我去做，通过从事那份家教业务，我很快就挣足了寒假一个月的生活费。高钟教授赐予我的这份恩情，我岂能随意抛诸脑后？2005年，高钟教授由于工作变动，调至苏州科技大学任教，他调到苏州前夕，还专门把他出版的自己的博士论文——厚厚的一本书签名赠送给我留作永久的纪念。我大学毕业刚参加工作的那几年，全国普遍流行邮寄新年贺卡互贺致新年问候。我也不曾免俗，于是我也从随大流的给高钟老师专门邮寄过新年贺卡。高钟老师每次收到我邮寄的新年贺卡之后，都会欣喜不已，而后，他会怀着君子之古风，以手机短信的方式向我发来一两百字的短信，在对我表示感谢的同时，也给予我激励、鼓励和勉励。每次通过手机短信读到高钟教授情真意切的勉励之语，我都会情不自禁的感动的潸然泪下。高中教授之于我而言，真可谓是：“先生之风，山高水长；砺我勉我，盛意难忘。”
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【岁月知味】任静/农家腊月
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主办单位：好古学堂
主编：白艳
副主编： 王爱明
编辑： 张咪
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