作者 | 钟乐天（浙江湖州）
指导 | 杨丽芳
学校 | 练市小学 606班
称号 | 绘声绘色
朗诵 | 郑子墨（浙江金华）
星级 | ★★★★★
学校 | 南苑小学 407班
走进芽庄，拥抱大海
随着汽车一路前行，在清脆的海风中来到了芽庄海边。打开车门就与海风撞了个满怀，热情的海风姐姐迫不及待地邀请我到海边游玩。抛下行李劳累，狂奔而去。
站在一望无际的沙滩上，放眼望去，海蓝得耀眼，蓝得透明，蓝得像一块无暇的蓝宝石。海水和天空融为一体，分不清哪里是天，哪里是海。涨潮了，海浪拍打着沙滩，“哗……哗”，是大海在唱歌吧?我踩着幼滑的白沙，向前走去，海浪冲上来轻吻着我的脚丫，像是在欢迎我去海里探索。大海一会儿安安稳稳的，一会儿又掀起浪花，多像一个调皮的孩子啊!
穿上泳衣，戴上浮潜的装备，我就投进了大海原由网的怀抱。海水真清啊，尽管在海底，也看得一清二楚。海底有好多五颜六色、婀娜多姿的珊瑚，有的像一朵朵美丽而巨大的花儿，有的像一条条游动的毛虫，有的像一只只张牙舞爪的大怪兽，还有的像一座座拔地而起的山峰……真是多姿多彩，美不胜收!还有许许多多的鱼儿，有的身上长着www.58yuanyou.com条纹，像一位彬彬有礼的绅士，有的身上长着斑点，像南国的少女，有的头上长着红色的冠，像一位去参加宴会的妇女。这些小生灵们还时不时地从我身旁擦肩而过，像是在和玩捉迷//www.58yuanyou.com藏，真可爱!游累了，就翻个身，浮在海面上晒日光浴，阳光暖暖的，真舒服呀!海水随风起伏，一上一下，一高一低，像在哄它的孩子睡觉似的。我们乐此不疲地玩了许久。上岸时，风变大了，海浪也变大了，一个接着一个向岸边涌来，像一群奔驰的骏马，像一条翻滚的巨龙，势不可挡。
啊，芽庄的大海，我喜欢你!喜欢你的蔚蓝!喜欢你的壮原由网丽!喜欢你的热情!喜欢你的一切一切!
五星佳作★★★★★
文章开头对海风的//www.58yuanyou.com描写把读者带入了情境，同时拟人的修辞手法给笔下的海风增添了趣味。把大海比作孩子，突出大海的多变，一个排比句，把大海的蓝写得十分透彻，这段描写让读者有身临其境的感觉。对海底的描写抓住了珊瑚和鱼去描写，有动有静，善于运用排比，把海底的景色描写得惟妙惟肖，更突出了大海的美，海水的清。海面上的描写主意抓住了海风带给自己的感受来描写，运用拟人比喻的修辞手法，让海风的形象更加立体。
王 芳
浙江衢州龙游自由撰稿人
小作家趣评
本文是个写景的文章，结构合理，语言通顺，用了大量的比喻及拟人。将芽庄描写的十分到位。
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