冬日暖阳
五（六）班 罗一郡
时光如梭，转眼间，新学期开始了。在假期里经历的一件事，让我忍不住为自己点赞。
大年初一的早晨，我陪着爷爷来公园散步。早晨的公园原由网里冷冷清清，人们原由网都自己锻炼着。我和爷爷也加入了健身的行列。
正当我们锻炼得起劲时，前面聚拢的一群人引起了我们的注意，爷爷腿脚不太利索，便让我去看看。我费力地穿过人群，挤到了前面，只见一位年过花甲的老奶奶坐在地上，抱着左小腿，痛苦地呻吟着。旁边的人都在议论纷纷：“这是装的吧！”“哎，千万别扶她，搞不好就反被讹上了”……我心想：这群人可真是看热闹不嫌事儿大。
我正准备上前去扶她，一位面目慈善的阿姨一把拽住我的胳膊，说：“小姑娘，你可千万别去扶，搞不好就会讹上你！”听了这位阿姨的话，我半信半疑。心想：“不可能吧，看老奶奶的样子也不像是装的，如果不及时送往医院，会不会更严重呢？”经过再三思虑，我决定扶起那位老奶奶。正当我准备出手时，旁边的老大爷说：“我知道你是好心。但是，你救了人家，人家说不定还反咬你一口呢！人心险恶呀！”
听了大爷的话，我心里打起了退堂鼓。默默地回到爷爷身边，我把刚才的所见所闻一股脑说了出来。听完我的话，爷爷眉头紧皱，语重心长地告诉我：“看到别人有困难，首先想到的是去帮助别人，而不是考虑自己的利益。”
听了爷爷的话，我恍然大悟，连忙跑过去，在众人异样的目光下又挤进人群，吃力地把老奶奶扶起来，周围的人纷纷向我竖起了大拇指，和我一起等待着救护车的到来。当救护车驶去，一束阳光照在人们的脸上，我觉得阳光更加温暖了。
这件事已经过去很久了，它时刻提醒我，当利益冲突时，要为别人着想。
（点评：文章语言流畅，用对比的手法，既写出了我的思想变化，又写出了周围人的变化，使这个清冷的早上充满和谐温馨。指导老师 张桂欣）
可爱的“团子”
四（二）班 任柯冰
“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。”想必大家都会唱这首儿歌吧!这首儿歌把小白兔描写得栩栩如生，相信大家一定也都喜欢这可爱的小白兔吧！悄悄地告诉你们，其实我家里就养着一只小兔子，它给我的生活带来了不少乐趣呢。
我家的小兔子真惹人喜爱。浑身长着雪白的绒毛，耳根边还有一撮毛茸茸的小绒毛，就像我们冬天带的“耳罩”，摸起来特别舒服。一双乌溜溜的大眼睛被它那浑身贵气逼人的“皮毛大衣”隐藏了起来。小兔子的鼻子扁扁的，嘴分成了三瓣，总是不停地翕动着！小兔子身体蜷在一起的时候就像一个小毛球，睁大眼睛看着你，萌萌哒，特别可爱，所以我们给它取名“团子”。它的前腿短而小，后腿又长又有力，跳起来可快着呢。最逗的就是它那又短又小的尾巴，正应了那句老话“兔子的尾巴长不了。”
“团子”什么都喜欢吃，青菜、干草、萝卜……它吃胡萝卜的样子最有趣了，它的前腿抓住胡萝卜，两颗小门牙不一会儿就把胡萝卜咬成了一个“橄榄球”，然后在笼子里顶过来，踢过去的，玩儿够了再继续把它消灭干净。看我们过来了就在笼子里给我们表演，又是站立、又是转圈儿、又是撒娇，似乎在跟我们说“我还要，我还要。”
兔子是夜行动物 ，白天它会缩在窝里养精蓄锐，晚上就在笼子里蹦蹦跳跳的，特可爱。记得有一次，我晚上出来接水喝，一开灯看见“团子”在笼子里兴奋地转圈呢。只见它一会儿跳到胡萝卜那儿啃一口，又跑到白菜那里吃一口，最后跑到草堆上绕两圈，尝尝味道，回到窝里休息一下，看看我又继续表演，给我和妈妈逗得哈哈大笑。
这就是我家可爱的“团子”，我的好朋友，在我休息的时候陪我开心，陪我一起成长， 我爱你小“团子”！
（点评：小作者观察细致，把笔下的“团子”写得生动形象，让人如见其形，字里行间流露出喜爱之情。指导老师 吕锋）
放风筝
二（五）班 李惜文
周末下午，我和好朋友乐乐一起去解放广场放风筝。天气非常好。到了广场我就迫不及待地把风筝装好。突然起了一阵风，我和乐乐就把风筝放上了天空。风筝在天空中飞呀飞，飞到了白云旁边，和小鸟在唧唧喳喳地聊天。
这时有许多风筝在空中自由自在地飞翔。有的像金鱼、有的像小鸟、有的像老鹰……还有我的“飞机”风筝。它们五颜六色，像花园的花朵绚丽多彩、争奇斗艳。我真骄傲呀！我的“飞机”是最耀眼的，吸引了不少小朋友。
太阳偷偷地下山了，我们不得不收起风筝，踏上了回家的路。
（点评:又是一年春来到，风筝漫天,笑满颜。午后风筝，带我们享受春日的欢欣。指导老师 崔海英）
爷爷，我想您
三（一）班 郑茗文
寒来暑往，稍纵即逝，转眼间爷爷离开我们六年了。
虽然那年我还小，但是和您在一起的点点滴滴 ，我依然记忆犹新。每当想起您，我的眼泪就忍不住地流。
爷爷，您知道吗？那天早上，我刚起床，妈妈说：“宝贝，今天请假，不上幼儿园。”在我的再三追问下，妈妈悲痛地告诉我，您不在了。我伤心地哭喊着：“我要找爷爷！我要找爷爷！”可是，无论我怎样呼喊，您也不会答应，我再也见不到您了。
以前，每天从幼儿园回到家，我总让您和奶奶端端正正地坐在那里当学生，我当老师，教您们识字、唱歌。每当您和奶奶念错时，我学着老师的样子批评您们，每次总把您们逗得眉开眼笑。爷爷，现在我上三年级了，不再是那个无知又幼稚的小“开心果”了。
爷爷，你是最疼爱我的人。每当回老家时，我总是缠着您去看奶牛，荡秋千，去田野里玩。一个夏天的中午，天气炎热得使人喘不过气来。您刚做好午饭，我就让您带我去放风筝。爸爸妈妈怎么哄，我就是不听。可是，您什么话也没说，拿起风筝，拉着我胖乎乎的小手说：“小乖想玩，走，爷爷带你去”。我蹦蹦跳跳跟在您的身后，来到田野里。我玩得高兴极了，但是把您累得气喘吁吁的。后来，在奶奶的再三催促下，我们两个人才收拾东西回家。来到村口的小超市，您还不忘给我买个雪糕解渴。虽然您也很热，但却舍不得尝一尝。
爷爷，不管姑姑和爸爸怎么说您，您从来不生气，更是不发火。在邻居和家人的眼中，您是最和蔼可亲的人，最大度的人。
爷爷，我继承了您的优秀品质。每学期都被评为“四好学生”。看着墙壁上的一张张奖状，我更加想念您。
（点评：文章语言朴实，感情真挚，从现实生活中选材，从生活中的点点滴滴去表现人物特点真实而富有感染力。指导老师 杨霞）
危急时刻
六（三）班 陈彦君
同学们，你们经历过危险事件吗？怎么处理的呢？是冷静还是慌乱？而在去年寒假，我就经历了一件足以让人惊心动魄的事情。
那天，我搭公共汽车回到家，一打开门，一股刺鼻的味道扑鼻而来，再仔细一看，家里浓烟滚滚。我立马慌了，心想：糟了，怎么回事啊？家里是不是要发生大爆炸？……怎么办?怎么原由网办?我心急如焚。
正当我不知所措的时候，我突然想起：在家里闻到异味时，千万不要慌，先拿一条湿毛巾捂住口、鼻，然后打开窗户通风，最后找到根源解决它。
想到这里，我立刻放下书包www.58yuanyou.com，冲进洗手间，用湿毛巾捂住口、鼻，然后打开家里的窗户。回头一看，发现浓烟是从厨房里飘出来的，我跑到厨房一看，厨房里烟雾弥漫。灶台上的火“原由网呼呼”地烧着，锅底被烧得黑乎乎的，塑料把手已经烧融化了，变了形，锅里吐着黑烟。
我吓得心砰砰直跳，站在那里不知所措，这样烧下去会不会爆炸呀？我绞尽脑汁想办法。对！先把火灭了。可是怎么灭呢？对，还是先把燃气关了。我小心翼翼地把手伸过去，把燃气关掉。
然后，我给妈妈打电话：“妈妈，你快回来，锅都烧糊了！”“糟糕！我忘了……”妈妈在电话那头连声喊：“快，先把火关掉。”“我已经关了，还有好大的烟。”我急忙说。妈妈又说：“好，你真棒！把窗户打开，我马上回去。”
五分钟后，妈妈气喘吁吁回来了，妈妈拉着我的手说：“宝贝，害怕吗？”我点点头，妈妈又说：“不过你表现很棒，知道把火先关了，开窗通风，还知道给妈妈打电话，而且很勇敢！”
这次的经历让我一直记忆犹新，让我明白：在危急时刻一定要沉着冷静，不能慌张，才能化险为夷。
（点评：小作者生动形象地描写了当时的情况，扣人心弦，危急万分。值得点赞的是你的表现，遇到危险沉着冷静，迅速地找到解决问题的方法。指导老师 何英）
白河之春
五（二）班 邹翱
在我的家乡南阳，有一条河穿城而过，自东向西流着。这就是白河。假如没有这条河，南阳会丢失一半的美。每当白河换上春姐姐送的新衣裳，就变得更加美丽。
春天的白河是一位爱打扮的姑娘。春雨催开了朵朵玉兰，为白河戴上了美丽的花冠；春风用无数根柔嫩的小草织成了一件绿色的裙子，还在裙摆处镶上了无数珍珠：如雪的梨花、朝霞般的桃花、金灿灿的迎春……
春天的白河是一首动人的歌。听，那碧绿的河水轻轻拍打着堤岸，温柔地为柳树姑娘清洗着秀发；那春风轻轻掠过树梢，沙沙地低吟着为唱歌的小鸟伴奏……
春天的白河是一个巨大的游乐场。在河边有晨练的老人，遛狗的少年，嬉戏的孩子和拍照的小“摄影师”，蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞来飞去，时而翩翩起舞，时而与游人嬉戏。
春天的白河啊，你吸引了多少游客！有人用歌声赞美你，醉在春风里；有人用画笔描绘你，融在画卷里；有人用镜头记录你，定格在回忆里；我用文字来赞美你，让更多人爱上你！
“天下三分春暖色，二分无赖在白河。”我骄傲，我生在南阳，我赞叹，这白河美丽的春色！
（点评：绵绵细雨中，春风又一次悄然来到了白河畔，虽然无数人热情地讴歌过我们的母亲河，但孩子们总能用独特的视角写出丝丝新意，因为他们的心纯净如这白河水，欢快似这白河的歌。指导老师 赵冰冰）
我收获了成功
四（六）班 张家睿
从出生到现在，我收获了友情，收获了喜悦，收获了勇气，收获了表扬……其中，让我印象最深的是我收获了成功。
有一次我看见电视上直播自行车越野赛，我非常喜欢那些赛车运动员精彩的表现，我想：我要是有一辆自行车该多好啊，从那以后，我每天都在妈妈的面前说：“妈妈，我也想要辆自行车。”经过我的再三请求，妈妈终于答应了。我有了自行车以后，每天清晨六点都到操场上去练习，妈妈也都会在我旁边为我指导，为我加油。
妈妈教我骑自行车时，先把右脚踩到脚蹬上，左脚支地，然后用双手紧握车把，再保持平衡向前骑。我觉得太容易了，当我骑上车时，我开始有些害怕了。可妈妈仍然耐心地给我讲着注意事项，我只好硬着头皮继续学。刚开始时，我掌握不住平衡，“咚”的一声我就摔倒了。有一次我还不会刹车，看见前面有电动车也刹不住，害得我撞上了，现在想想真是太笨了。还有一次，到拐弯的地方时，车子就好像不听话的孩子一样，往旁边撞去。幸亏我离草地中间远，要不然我就吃住狗屎了。
为了学会骑自行车，我不知摔了多少次，也不知道打过多少次退堂鼓，可妈妈一次又一次地鼓励我，终于我经过不断努力学会了骑自行车。
通过学骑自行车，我明白了一个道理：不论做什么事情，只有坚持不懈地努力才能取得成功。
（点评：文章语句通顺，衔接自然，通过学骑自行车这件事，明白了一个大道理，以小见大，揭示真理！指导老师 张芳）
家乡的桥
四（五）班 李泰锐
我的家乡在南阳，她是个美丽富饶的城市。南阳的母亲河是白河，她把这座悠闲的小城分成了南北两块。在这条蜿蜒曲折的河面上，勤劳的工人师傅们修建了许多的桥，有平坦宽阔的卧龙大桥，有秀美多姿的淯阳桥，还有威武霸气的光武大桥等，但我最喜爱的是宏伟壮观的新白河大桥。
这座新白河大桥桥长800多米宽30多米，共有双向8车道，听老师说它荷载能力有120多吨呢。它共有56座桥墩，17个桥孔，像一个出水巨龙横跨在白河上。站在桥上，极目远眺，它的东面是第二橡胶坝，西面是淯阳桥，淯阳桥和白河大桥之间有绿草如茵的太阳岛和月亮岛；北面是高楼林立的中心市区，南面是茂密的树林。早晨，太阳从东方升起，阳光撒在白河大桥上闪闪发光，它就像一条披着金色鳞甲的巨龙在水中遨游。晚上桥洞里的霓虹灯亮了，五光十色，华灯异彩，犹如人间仙境。桥墩上还安装有线条灯，闪烁着璀璨光芒，各色灯光交相辉映，给人以无限遐想！
白河大桥，你是我们母亲河上一颗璀璨的明珠！聪慧的设计师用蓝图打造了你的灵魂，辛勤的建筑工人用汗水浇灌出你的身躯。你更是我们南阳人民智慧和力量的结晶，是我们南阳人民的骄傲。我长大了也要成为一名建筑师，在美丽的白河上，再修建出一座跟你一样壮观的大桥！
（点评：观察详细，语言形象。字里行间可以看出小作者丰富的想象力和开阔的思维。指导老师 张文娇）
家有严父
四（五）班 毛冠臻
每次看到别人的爸爸满脸笑容地拉着孩子的手，我的心中就酸溜溜的，我爸爸那张严厉的脸就浮现在眼前……
一个星期六的中午，像往常一样，妈妈将那一道道色香味俱全的美味炒菜摆上了餐桌。最后一道菜刚挨着桌子，我就大口大口地吃了起来。妈妈做的菜实在太香了!吃到我最喜欢的鱼香肉丝，我干脆左手右手一起并用，大块朵颐。不一会儿，桌上的菜就被我风卷残云般扫荡了一遍。再看看碗里白花花的米饭……算了吧，肚子已经被美味的炒菜填饱了。
我打了几个饱嗝转身就要回去写作业。这时，一直沉默地坐在餐桌前的爸爸开口了:“把饭吃完!”“为什么?”我的不满脱口而出。这时，我一抬头又看到爸爸严厉地瞪住我。我只好慢慢地转过身坐下来，拿出筷子不情愿地一口一口往嘴里扒着饭。
爸爸把碗筷往桌上一搁，对我呵斥道:“坐有坐相，吃有吃相，这是一个人最起码的仪态。不要因为这是小事而不放在心上！”我又大声跟父亲辩解道:“都吃饱了，不想吃了！”泪珠也马上掉了下来。但是爸爸丝毫没有心软，他把眉头一皱，说：“哭什么哭，男孩子怎么能哭哭啼啼的!” 不知是出于恐惧还是心虚，我哭得更响了。一边含着泪一点一点把白米饭往嘴里送，一边又偷偷瞄了一眼爸爸。没想到，我敷衍的举动不但没有消除爸爸的怒火，反而是火上浇油。他那严厉的目光就像箭一样射在我的身上，愤怒就像洪水一样马上要破闸而出。旁边的妈妈看出了他的怒意，连忙说:“都消消火，有话明天再说。”妈妈的话音刚落下，爸爸站起来转身就要走，又扭头狠狠地说:“在我回来之前，必须吃完！”
“哐当”一声门响，爸爸走了。妈妈叹了一口气转身进了厨房。桌上只剩我，含泪吃着咸咸的米饭……
这样的场景，几乎每天都在上演着。大到学习，小到一举一动，爸爸严厉的话语就像紧箍咒一样时不时在我耳边响起。现在家里来了客人，总会夸我举止得体有礼貌，而我却只能脸上微笑，心中苦笑:唉，家有严父，有苦说不出!
（点评：描写细致形象，一位严父的形象脱颖而出。可以试试用沟通来架起你和父亲之间的心桥！指导老师 张文娇）
美，就在身边
五（四）班 张芯睿
美就在身边，只要你用心留意生活就会发现一些心灵美的人，我就被他们帮助过。
那是暑假的一天，我骑着自行车去婆婆家玩，我一路上吹着口哨到了郊区，两边田地里，整齐的玉米，圆圆的西瓜 ……我仿佛看见花儿向我招手，小草向我问好。忽然，只听“咔咔”几声，车子不动了，我下车一看，哎呀，链子断了，还死死地卡在链盒里，我干瞪着两眼没办法。
这时，从旁边的瓜棚走出一位大伯，他皮肤黑黝黝，胳膊上的青筋一根根暴露出来，显得很强壮，让我想起学过的《挑山工》。他黑红的脸上露出了微笑，和蔼地对我说：“小朋友，等人吗？这路上车多，你旁边站着吧！”我着急地说到：“大伯我不等人，我的车链断了 没法骑了。”大伯见此，转身向瓜棚走去，回来手里拿着一把锤子和一把钳子，他说：“小毛病，小朋友一会就好。”接着他蹲下身子修，他先把链子盒打开，用钳子摆弄了好一会，终于把链条接上，把链盒盖上，对我说：“小朋友，骑上试试吧！”我骑了一圈，嘿，比刚才还灵巧。大伯微笑的站在路边看着我，我对他说：“大伯，为了帮我修车，你把手都弄脏了。”大伯笑眯眯地说：“没事，洗洗就行了。”我从口袋里拿出五块钱，大伯挡回我的手，“帮个忙，不要钱。”说完，又转身回瓜棚干活去了。看着他远去的背影，我对他有一种油然而生的感激。
以后，我每次回婆婆家，都会想起这件事 久久难忘……
（点评：文中的描写运用恰当，第二段中的环境描写，烘托了人物的愉悦心情。第三段中的外貌描写写出了大伯的朴实憨厚，为下文的叙述做铺垫。指导老师 庄艳华）
春天来了
二（六）班 吴念念
春天来了，春风也跟来了。她轻轻地抚摸着小朋友们的脸颊，好像在说:“我们又见面了！”桃花一片片，一株株，在春风的沐浴下，粉红色的小脸微笑着迎接远方的来客。柳树也脱去了冬衣，换上了一件浅绿色的春妆。冬眠的小动物们都打着哈欠，伸着懒腰，从洞中走出来。一阵春风吹来，小草笑弯了腰，好像告诉人们:“沉睡了一个冬天，腰都僵硬了，我也该来做做运动啦。”
好一个春天，好一个生命跃动的春天。春天真美，我喜欢春天！
（点评:这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对春天的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。指导老师 张书钦）
