同学们，你们看过《汤姆索亚历险记》吗？今天我们就一起跟随深圳市景秀小学的高颖勇老师一起去看看这本书讲述了什么故事吧！
【内容摘要】
故事发生在19世纪上半叶密西西比河畔的一个普通小镇。汤姆幼年丧母，他受不了姨妈和学校老师的管束，常常逃学闯祸。一天深夜，他与好朋友哈克贝里芬到墓地玩耍，无意中目睹了一起凶杀案，因害怕被凶手发现，汤姆和小伙伴一起逃到一座荒岛上做起了“海盗”，后来他们却出现在了自己的“葬礼”上。经过激烈的思想斗争，汤姆终于勇敢地指证了凶手。后来，汤姆和哈克偶然发现了印第安乔和他的一大笔不义之财，但却不知道钱藏哪里。在贝基和同学们外出野餐时，哈克得知印第安乔要去加害道格拉斯寡妇，幸亏哈克及时报信才避免了悲剧的发生，可印第安乔再一次逃之夭夭。汤姆和贝基走进一个山洞，被困在里面，他们再一次遇见了印第安乔。村民费尽周折救出汤姆和贝基之后封死了山洞，印第安乔死在山洞。最终汤姆和哈克找到了那笔宝藏。
【背景链接】
《汤姆索亚历险记》是美国十九世纪文学大师马克吐温的代表作，//www.58yuanyou.com是世界文学宝库的一部杰出经典名著。
《汤姆索亚历险记》以其浓厚的深具地方特色的幽默和对人物敏锐观察，一跃成为最伟大的儿童文学作品，也是一首美国“黄金时代”的田园牧歌。
《汤姆索亚历险记》受到了世界各国读者的喜爱，历经百年，魅力不减。入选美国全国教育协会“孩子们推荐的100本童书”；入选日本《儿童文学的魅力：今天阅读的100本世界名作》；入选英国最大连锁书店Waterstones“最受喜爱的100本童书”等。
【经典导读】
想象是孩子们亲密的伙伴，梦境是孩子们达成心愿的一条捷径。谁有一个妙趣横生的童年，谁就拥有了世界，并可以留恋其中！
汤姆.索亚！马克.吐温笔下的小机灵RwrygrxOi，全世界少年儿童的亲密伙伴。一个在大人们眼里不折不扣的坏孩子：调皮,恶作剧,逃学……而这些这甚至已经成为他每天必做的一些事情！然而，就是这样一个调皮捣蛋以至于“无恶不作”的顽童，身上却闪烁着许多优点。
汤姆是个有理想有抱负同时也有烦恼的形象，他有血有肉，栩栩如生，给读者留下了深刻的印象。在姨妈眼里，他是个顽童，调皮捣蛋，可是她却一次又一次地被他的"足智多谋"给软化了。
汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合，足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。一次，他与“野孩子”哈克为了一点微乎其微的小事跑到墓地中去，无意间，他们目睹了一幕恐怖的杀人事件。但凶手乔却嫁祸给哈波，于是，愤怒的居民们将被冤枉的哈波抓了起来。你相信一个顽皮的小孩子会冒着生命危险在法庭上为一个无辜的人辩护而得罪一个杀人如麻的强盗吗？你也许会大吃一惊，大人都不一定做得到，何况孩子呢？但汤姆索做到了，汤姆就是这样的坚定果敢，富有良知和正义感，关键时他总能挺身而出，把自己的生死之置于度外。其实，儿童是最天真无邪的。我们在某些方面不妨以儿童为师，把他们的行为当作自己的一面镜子，时刻照照自己，可以不断抹去尘世的喧嚣、抚平心灵的浮躁，让自己始终保持一颗童心，用真诚的心对待每一个人。
《汤姆索亚历险记》以其浓厚的深具地方特色的幽默和对人物敏锐观察，一跃成为最伟大的儿童文学作品之一，也是一首美国“黄金时代”的田园牧歌。马克•吐温善于运用幽默来创造作品的喜剧效果，其幽默特征是板着面孔引人发笑的“冷面幽默”。他特别善于在情节推进中，创造富有喜剧性的场面，汤姆的好友贝基没来上学，他先是和他自己的自尊心斗争了一番，老想:“把她忘到九霄云外”。可是办不到，于是整天精神不振。姨妈想了好多办法——吃药、洗澡、发汗等，一概没用，汤姆反而越来越无精打采。碰巧姨妈听说有一种除烦解痛药，于是马上买了一大批来让汤姆喝。这种富有喜剧性的场面，和着作品情节的发展出现，在情节的推进中，用人物的行动和人物独特的幽默语言，造成强烈的喜剧效果，引人发笑。
《汤姆-索亚历险记》是一部真切地反映了充满童趣的儿童生活的小说。孩子们或许能原由网在书中的人物身上找到与自己相似的地方，而大人们也能在书中拾到些自己童年时的味道。所以，这本书是老少皆宜的。它是为使所有人回忆童年,梦想童年所刻画出来的一个小精灵。汤姆在充满阳光的世界里，告诉我们只要有欢乐，有梦想，美梦便可成真。终有一天，我们的天性可以自由自在地发挥，创造出一片属于我们自己的梦幻天地。
希望你，希望我，希望我们大家都能在汤姆的故事里找到与自己梦境相同的画面，让自己的想象畅游世界吧！
【阅读提示】
1、读书名，明白“记”：
（1）我们还学过哪些含有“记”字文章？（林海音的《窃读记》、笛福的《鲁滨孙漂流记》、叶圣陶的《记金华的双龙洞》……）
（2）明白“记”就是记叙、讲述、记录、描写的意思。
2、这本书“记”的是什么内容？（汤姆索亚和一群小伙伴先后几次冒险的故事。）
3、人物都有谁？（汤姆、哈克、乔奇、班恩、吉姆、贝奇、杀人犯乔埃、大法官撒切尔先生、姨妈波莉、寡妇道格拉斯……）
4、书中提到哪些地方？（圣彼得斯堡小镇、墓地、杰克逊岛、法庭、魔克托尔山洞……）
5、书中主要写了哪些人物？你喜欢谁？为什么？
6、你读这本书的时候心中是什么感受？快乐还是忧伤？读到哪些语句会有这样的感受？
【阅读课堂】
阅读准备
1、 查找马克吐温的资料，了解作者。
2、 你想象中的汤姆.索亚是怎样的？请你把他画下来。
3、观察插图中的汤姆.索亚，说说跟你想象的有什么不一样？
阅读活动
微课堂
幽默
1、《汤姆•索亚历险记》是一部幽默小说，它不仅人物幽默，情节幽默，语言也幽默。使人读了发笑，惊异，或啼笑皆非，受到教育。
2、幽默是喜剧性的一种独特形态，不用人所共知的一般直叙，而是用曲折、含蓄的方式说出来，使人一想就领悟其含义，逗人笑起来。它把内容和形式中美和丑的复杂因素交合为一种直率而风趣的形式外化出来。幽默所引发的笑，常常带有轻微的讽刺意味。
3、讨论：
（1）小说中哪些细节幽默，给你的印象最深刻？//www.58yuanyou.com
（2）找出小说中的幽默语言，体会一下表达的效果。
考一考
1、《汤姆•索亚历险记》的作者是___________，他是_____国人。
2、“汤姆RwrygrxOi的姨妈罚汤姆干一件事，汤姆却把这件事当作快乐游戏引诱小朋友为他干，并交换得到了许多小朋友的苹果、风筝、铜门把手、石头弹子、鞭炮、小铁兵、刀把……” 这件事指的是：________________________
3、啊呀，这女孩长得可真漂亮，一双可爱的蓝眼睛上闪动着长长的睫毛，一对金黄色头发编成的长辫子在身后晃荡，白色的衬衫扎在宽松的绣花长裤里，显得格外整洁动人。我们刚刚在战场上获得大胜的大将军汤姆心想，像这样的美人，一定属于我这样的英雄。这段话描写的人是谁？___________________________
4、汤姆背不出《圣经》，但他却想出一个办法从校长那里得到了一本《圣经》，他的办法是：_________________
5、汤姆与_________一起在半夜去坟地里埋野猫时，看见________把_________医生杀害了，这个杀人者却把罪行嫁祸给了______________________
6、汤姆想当海盗，他和_________、________一起乘木筏来到密西西比河上的_______岛，玩了一星期后，他们又在_________的时候出现在全镇人的面前。
7、老师杜平的《解剖学》这本书被__________撕破了，老师追查时，汤姆却承认是自己撕破的。
8、汤姆勇敢地在法庭上站出来作证，指出________才是杀害_______医生的凶手，被冤枉的__________最后被无罪释放。但凶手却逃走了。
9、汤姆和_________在鬼屋寻宝时，发现了杀人犯__________和一个装聋作哑的西班牙人，并得知他们获得了一袋金币。
10、郊游时汤姆和贝奇困在__________溶洞里，在洞中发现印江•乔埃也躲了进来，汤姆和贝奇从洞中出来后，贝奇的父亲用铁门把洞口封了起来，最后印江•乔埃的下场是：______________________
议一议
1、汤姆想要当海盗去的原因有哪些？表现了汤姆怎样的心理？
2、汤姆在确定当海盗之前还计划做什么？为什么他最后选定当海盗？你如何评价汤姆的这段海盗生活？
3、请你概述洞中历险的经历，及所遇到的困境，并说说表现了汤姆怎样的特点？
4、你认为汤姆在历险中有怯懦和失望的心理吗？如果有你如何看待？结合情节说说。
5、你觉得汤姆是个怎样的孩子？你是否欣赏他的行为？为什么？
6、你希望经历汤姆那样的“历险”生活吗?为什么？
画一画
1、书中有不少人物，请把人物关系画出来。
2、作者写了汤姆的几次历险，你能用小标题的形式写下来吗？
墓地历险 荒岛历险 鬼屋历险 山洞历险
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3、书中的插图非常有趣，你能模仿画一幅吗？选择喜欢的片段，为文字配上插图。
写一写
1、创意作坊——汤姆早年失去双亲，被寄养在姨妈那里。在姨妈眼中，他是一个淘气、捣蛋的孩子。在学校也是一个令老师头疼的问题儿童。对他离家出走历险，你赞同吗？请多角度的列举理由。
2、感受笔记——根据对汤姆的了解，并借助你的想象，用文字为汤姆“画”一幅肖像画，把你对汤姆的独特感受写出来。
3、角色日记——请选择一种身份讲述故事片段：如乔埃•哈波、蓓姬•撒切尔……以第一人称写一写自己与汤姆之间发生的故事。
读书推荐卡
书 名 《汤姆•索亚历险记》
作 者 _______________________
精彩情节
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推荐理由
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背一背
阅读积累——书中幽默的情节和语言，让人捧腹，让人难忘，试着背一背。
阅读拓展
1、阅读下列文字，回答问题。
汤姆的肩膀上突然挨了重重一击，乔也没有逃脱。两人衣服上的尘土飞散在教室中，持续了两分钟还没有散尽。全班都乐不可支。刚才，两个男孩太全神贯注了，根本没有注意到老师踮着脚尖走到他们跟前，也没有留意到全班一时鸦雀无声。老师对他们的活动观察了好一阵子，然后才给他们增添了一点新刺激。
（1）请你说出汤姆和乔在课堂上为什么会受到老师惩罚？两人这样做的深层原因是什么。
（2）请你以简洁的语言一分为二地谈谈对汤姆的看法。
2、故事的最后，汤姆劝回了哈克，要入伙当强盗。接下来的故事会怎么发展呢？这两个可爱的孩子又会有怎样令人惊讶的经历呢？期待你展开想象的翅膀，续编一段故事，字数四、五百字。
3、小组选择书中一个情节改编剧本，并分角色表演微型剧。
4、阅读本书的姊妹篇《哈克贝利费恩历险记》
故事的最后，汤姆劝回了哈克，要入伙当强盗。接下来的故事会怎么发展呢？这两个可爱的孩子又会有怎样令人惊讶的经历呢？同学们赶紧发挥自己的想象续编一段故事吧！
