六月用英文怎么写

六月用英文怎么写

英语写作,作为英语学习的重要“输出”方式。其水平是学生英语综合运用能力的集中体现。

通过写作,同学们可以提高使用英语的准确性、表达能力以及提高分析和逻辑思维能力。那么怎样才可以驾驭英文写作呢?

01

/ 优秀作文的2个标准 /

优秀作文的2个衡量标准:语篇层面和语法层面。好的作文,既要求全文通顺连贯,又要求逻辑性强、结构严谨。要做到这几点,在写作时需要注意——

01.段落安排是否合理得当。一般建议写成三段式文章

02.是否有重复使用的词语或短语表达等。同一个意思可以用不同词或不同短语、SEAqynY句式表达。

03.是否存在单词拼写、语法(时态、三单等问题)的错误。

04.文章是否具有一定的逻辑性和条理性。比如可以多使用一些关联词,如表示并列或承接关系and, as well as; 表示转折关系but, however, although/though, nevertheless等;表示因果关系because, so, as a result, therefore等等。

02

/ 素材积累 /

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有定量的“输入”,才能在关键原由网时刻“输出”。对于英语学习来说,平时的阅读积累就是“输入”。

兴趣型阅读就是读报纸、杂志、名著等等,一方面在不同语境中强化对已学词汇的理解,扩充词汇量,另一方面也是获取信息的重要途径。

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《英语广场》杂志

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《空中英语教室》杂志

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《悦读联播》

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《21世纪报》

刷题型阅读就是刷阅读理解、完形填空等。

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《英语语法填空》

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《无敌英语语法》

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《剑桥英语语法》

03

/ 在乐灵,一篇佳作是这样诞生的 /

学生写作完成后,老师们会仔细批改和点评。一方面激发学生的写作热情,增强其自信心,另一方面也让他们及时发现自身作文存在的问题,通过修改和纠错来使自己掌握写作的基本技能,最终达到切实提高写作能力的目的。

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每次学生写完//www.58yuanyou.com后,还会下发范文,并将本次作文的结构,段落,时态,短语或句型表达等方面需要注意的地方指出,提醒学生在分析审题、谋篇成段、语言运用等方面多加考虑。

范文▼

My Ideal School

My ideal school life is really colorful.

Our class starts at 9 a.m. and ends at 3 p.m.. We can have one-hour after-class activities. It only takes us about an hour to finish all the homework.

We can have one-hour lunchtime. During the lunchtime, we can chat with each other, listen to music, or just have a good rest.

We can have English le//www.58yuanyou.comsson everyday, because it is important for us to learn English well. I love reading newspapers and magazines, so it is wonderful for us to have Reading Week every semester/term.

There are lots of clubs for us to join. Besides, we can have a school trip once a year. Indeed, we have a good time every day at my ideal school.

I also hope that there are 25 students in each clSEAqynYass and every teacher is nice and polite. What’s your ideal school like?

04

/ 趣味英语学习,期待同学的加入 /

咨询老师

参与到英语学习中来

小学部

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初中部

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高中部

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