前段时间买了一套叫Who was/is的系列小书：
每本书只有100页左右，语言很简单流畅，内容上很有料（有点像“书虫”系列），是一套不错的入门级英语原版读物。我今天试了一下，我从头到尾正常语uyMHhYt速读完一遍也就1个小时多点，如果不读出声的话大概40分钟就可以认真地读完一遍。
官方网站介绍：www.whowasbookseries.com/who-was/
这套书目前有100多本，在学英语的同时，可以涨知识了解名人的故事 ，可读性还是很强的。例如我通过读这本书了解到她也做过英语老师；前天是她的生日：
我还了解到斯内普教授这个人物的灵感来自于她的老师；会飞的汽车来自于她的一位好朋友。那只叫Norris的猫，名字是来自于她喜欢的作家Jane Austen//www.58yuanyou.com的作品；她学读的是法语专业，她也学拉丁语和希腊语：
书中也提到了一些值得注意的地方。例如，《哈利波特》系列第一本《哈利波特与魔法石》的英文名字是啥？
英国版叫Harry Potter and the Philosopher's Stone，美国版叫Harry Potter and the Sorcerer's Stone。美国版改了名字是想让读者一下子就知道这是本有关魔法的书，所以把philosopher's stone （贤者之石）这个有背景高大上的名字换成了美国人更熟悉的sorcerer's stone（魔法师的石头）--100年前Frank Baum写了本童话《绿野仙踪》(The Wicked Wizard of Oz)，其中就大量使用了sorcerer, sorcereress。
《哈利波特》进入美国，需要“美化”（Americanizing）才行。例如car park变成了parking lot, crisps（薯片）变成了chips。读书会之前也共读过《哈利波特》，我们还发现jumper（毛衣）变成了sweater，motobike变成了motocycle, Happy Christmas变成了Merry Christmas。怪不得有人说：England and America are two countries seuyMHhYtparated by the same language. 入乡还是得随俗啊。
有人统计《哈利波特与魔法石》这本中有222个不同，有兴趣的朋友可以读一读https://www.hp-l原由网exicon.org/differences-changes-text/
最后和大家分享一下这本小书中出现的一些值得注意的语言点，大家如果有兴趣读这套书的话，可以听有声书练听力或者跟读（按需选择），了解信息外学点英语，把一段材料物尽其用！
1⃣️ The stories didn't earnher any money.
注意这里是物作为主语，我们可能不习惯这样的表达。不习惯怎么办？记下来。学语言就是把“不习惯的、别扭的地方”变得习惯起来。
2⃣️ She seatedall the children in her class according to how smart she thought they were.
seat作动词，表示“to give a person a palce to sit”。也常用于被动，例如E原由网ric was seated in the front row
3⃣️ I thought she would duck.
duck是熟词生义，在这里肯定不是“鸭子”。would后面一定是个动词，查下字典就知道duck在这里是“躲避”的意思，这个意思还是很常见的。
4⃣️ Harry Potter and the Philosopher's Stonewas a big hit.
hit在这里很明显是一个名词，而不是“打”，作名词它可以表示“引起轰动的事”。咱们如果想表达“火了” “热门”就可以用到这个词，例如The song Little Apple became a massive hit in 2014. 《小苹果》这首歌在2014年风靡大江南北。
5⃣️ Then, in February 2012, wordwas out.
word是文字的意思，文字是可数的啊，可数名词怎么可以这么出现？不应该是words或者the word吗？其实在这里word并不是“文字”的意思，而是“消息、信息”，表示这个意思的时候它是不可数的，常见的表达有Word has it that...表示“据说...” 另外word还能作动词使用呢，例如If I had written the letter, I might have worded it differently. 如果换作我写这封信，我或许会用不同的措辞。
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