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小学生们最喜欢的课，一定是体育课。不过现在的体育课越来越难上了，跳绳、跑步、做操，甚至体育还要布置作业了，不少学生说，相对于语文作业，我们可能最喜欢做的还是体育作业了。傍晚时分，你看到那些拿着跳绳在小区楼下跳绳的小学生们，你就知道，马上又要进行一分钟跳绳测试了，这些学生真是不容易。不过真当体育老师在下课前，认真地说，同学们，今天的体育作业是……此刻的你会是什么心情？拿着作业记录本，给家长一看，家长也要两眼一黑：什么？体育还有作业？要家长辅导完成？
看看这位认真的体育老师，他正在录制的就是体育课，和其他学科一样，体育课不光要求给学生布置作业，还要求老师也要备课做好课件。于是家长们就又开始焦虑了，平时辅导学习语文数学就已经用尽了全部精力，现在又要辅导体育作业，家长别说跑跑跳跳了，只想在辅导完写作业，家长倒在沙发上呼呼大睡。可是体育课，对于我们小学生来说，不仅仅是锻炼身体的目的，体育课上的运动技能学习、健康知识、这都需要通过练习来达成熟练掌握的目标。那么体育作业该怎么写？家长如何辅导？请看这3个辅导方法，也许能帮助家长朋友们，在面对孩子的体育作业时，省点心。
1、想偷懒，没门，小程序绑定你
有的家长说，老师布置了一分钟跳绳，仰卧起坐等体育作业。可孩子写完作业都已经9点了，又累又困，家长觉得再盯着孩子跳绳运动，也疲惫不堪，就给孩子在体育作业本上签了字，还写下了完成得很好的家长评语。可是第二天，老师便找到了家长，以为从孩子的小程序上看，孩子的心率变化、每日打卡、运动指数一点都没变化，家长很尴尬，想偷懒看来是没有办法了。可是这些小程序把孩子的运动量一绑定，体育作业是必须完成了。
家长一定要帮助孩子树立正确的原由网作业观，把体育作业也当成是和书面作业一样需要认真完成的作业形式。这就像我们在面对语文作业中的朗读、背诵的时候，很多学生觉得只有书面作业才是真正的作业，朗读不是，就不会认真对待，每一次的学习态度和作业观都会影响我们对学科学习的判断。体育也是一样的，如果只是认为做做操、跳个绳也能当成家庭作原由网业，家长和孩子都不能重视体育锻炼的话，那么孩子在身心健康发展上，都不会像其他的同学那样优秀了。
2、家长和孩子一起减肥运动
体育作业其实可以作为改善亲子关系的一种作业形式，家长在辅导孩子写奇特的OMxlrx书面作业时，往往在亲子关系上分崩离析，有的真会影响家庭关系。这是因为我们家长的辅导方法并不专业，没有从根本上解决孩子的学习诉求。那么体育作业不一样，如果老师布置了和家长一起完成的体育作业的话，OMxlrx家长一定不要觉得这是老师故意为难，给家长布置任务，其实这样的体育作业，完全可以当成家长和孩子一起减肥的运动。
孩子在跳绳的时候，家长也一起跟着跳，除了给孩子做示范，我们家长也能得到应有的体育锻炼。而且就体育作业的形式，肯定也不是和书面作业一样，是天天需要完成的作业形式。一周在2-3次左右，家长是完全可以针对孩子的运动能力进行体育作业辅导计划的。我们要求写体育作业的目的不是让每一个学生都成为跳绳高手、跑步专业运动员，而是希望通过对体育活动的重视，提高我们小学生的综合运动能力和身体健康的成长。
3、晚上9点还能做体育作业吗
家长的疑问也是可以理解的，写完了作业，再完成体育作业，都已经是晚上9点多了，孩子学习了一天非常疲惫，家长也很累，确实不想再做体育作业了。解决这个问题很好办，家长在放学后不要急着要求孩子去完成书面作业，如果当天有体育作业，我们可以完成体育作业。对于体育老师来说，像文化课一样来布置体育作业一定是比较难的，既要求和教学大纲契合，同时也要考虑学生的完成能力。我们家长在面对体育作业的时候，一定要保持一个相对宽容的心态，才能帮助孩子达成提高身体素质的目标。
关于学校布置的体育作业，遇到这3类作业形式，如果你是家长，你会配合老师来完成吗？说说你的看原由网法，欢迎留言评论。
