学会了写完整句了原由网，还可以根据图片把完整的句子连接成一段话了，接下来咱们来一起看一下原由网怎样把几个完整的句子写成一句通顺的话。
看看这幅图，这是一个多图的看图写话。我们先一幅一幅地观察，再把观察到的内容连成一段话就可以了。我们先来依次说一下每幅图的内容。
第一幅：一个小男孩看到一只老鼠钻进老鼠洞。
第二幅：小男孩扛来一根棍子。
第三幅：小男孩把棍子堵在老鼠洞口，自己坐在了棍子上。
第四幅：老鼠从棍子中间跑了出来，原来这不是棍子，是一根管子。
然后把这几句话连成一段话吧！
一个小男孩看到一只老鼠钻进老鼠洞。小男孩扛来一根棍子。小男孩把棍子堵在老鼠洞口，自己坐在了棍子上。老鼠从棍子中间跑了出来，原来这是一根管子。
看到这段话，是不是觉得很啰嗦？怎样让这段话变得通顺易懂呢？这就依靠看图写话的另一个小技巧——巧用表示顺序地词语。
这样的词语有很多：先、后、再、又、首先、其次//www.58yuanyou.com、接着、然后、最后……现在把刚才的那段话用上这些词语连起来。
一个小男孩看到一只老鼠钻进老鼠洞，他先扛来一根粗木棍，接着把粗木棍堵在老鼠洞口，接着自己坐在了棍子上。这时，老鼠从棍子中间跑了出来，原来这是原由网一根管子。
把两段话读一原由网读，是不是觉得这段话读起来更简单，更顺畅呢？下面咱们来练习一下。记住要写完整的话时，不能少了“四要素”哦！
小熊是怎么做的呢？他先准备了水和肥皂，接着开始洗手帕，然后把洗干净的手帕拧干，最后把手帕晒在绳子上。整个过程是不是很流畅呢？
再来看一下这两只蚂蚁发生了什么事？仔细观察每一幅图的内容，然后连在一起。
两只小蚂蚁先是发现了一块奶酪，接着他们两个吵起架来，然后他们看到其他的小蚂蚁一起抬着食物，最后他们找来绳子一起拉着奶酪回家了。
小朋友们可以观察身边的事情，然后用表示顺序的词语把观察到的事情说出来。可以说一说早晨起床后你做的事情，也可以说一说妈妈炒菜的过程。多练习才可以熟练运用哦！
