成长的日语怎么说

给每一时代的年轻人打上标签,也许是全世界各国的“通病”吧。

我国常说80、90、00后,而邻国日本则有“世代”之分。

今天就和小编一起来看看日本的世代标签并尝试对号入座吧!

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近年来,不仅日剧中多有对“宽松世代(ゆとり世代)”的描绘,这一词的概念在我国逐渐为人所知。

所谓的“宽松世代”是指1987年以后出生的小孩。他们因接受了2002年日本教育改革后的“宽松教育”而得名。学校“不排名次”也“不安排过重的作业”,给了孩子们一个宽松的自由的成长环境。

但这样的教育遭到了老一辈的抨击,认为这使得他们的年轻人开始缺乏上一代的拼搏奋斗精神。在日剧里提到宽松世代,也多以“贬低”为主。

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可是说到底,每一个时代都喜欢“否定年轻人”。

大家有没有从年长者口中听到过“最近的年轻人不行啊”这种话呢?

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如果纯粹按照时间线来算,1987-2004年间出生的“宽松世代”对应的应该是日本的“85后”。但考虑到我国与日本的发展差距,也可以说对应我国的90后。

这一代人从小学时期就接触了计算机课程,有很多接触网络的机会。

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这一世代还产生了“少子化问题”。也就是指生育率下降,造成幼年人口逐渐减少,高龄人口相对变多的现象。

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并且由于宽松世代成长在日本经济低迷的时期,所以更加追求安定的生活,更注重实用性的消费。

大家不妨想一想,这样的生活、消费观念,是对应现在的自己?还是对应父母那一辈呢?

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除了“ゆとり世代(宽松世代)”,日本如今贴给年轻人的标签,其实是“さとり世代(领悟世代)”。

“さとり世代”一词诞生于网络上的2CH公告板,并推广开来。这是根据现代的年轻人气质创造出来的词汇,还在2013年被提名新语・流行语大赏。

「さとり世代」的特征有:

无欲望

对恋爱没有兴趣

不去旅行

休息日宅在家里度过

不挥霍浪费

不和合不来的人交往

避免无谓的努力和冲突

没有过高的梦想。

是不是感觉更像我国的00后呢?

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目前在日剧中被吐槽的主要还是“宽松世代”,可能因为“领悟世代”还没有完全踏入社会吧。

不过16年有一部漫改日剧——《尼采大师~领悟世代降临便利店~》。

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虽然是吐槽服务业界的喜剧,但从“充满哲学气息”男主身上,我们可以感受“领悟世代”的人生态度原由网、处事风格。

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除了常说的ゆとり,さとり世代,日本还有很多你可能不知道的“世代”:

★1.大正世代★

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日本近代1912-1926年,在明治与昭和的夹缝中,短暂又稳定的这14年,被称为“大正时代”。而这一时代出生的人便被称为“大正世代”。

大正前期,日本出现了明治维新以来前所未有的经济发达、文化繁荣的盛景。生于这个时代的人们,幸运地在大正时代末期到昭和时代的战前时期度过了学生时代,并接受了战争时代没有的正式教育。在大正浪漫和昭和时尚等的影响下,西洋的歌曲和服饰普及开来。此时的日本国内,自由民主气息浓厚。

V家神曲《千本樱》中有一句歌词:

「大胆不敌にハイカラ革命(大胆无畏洋化革命)

磊々落々反戦国家(光明磊落反战国家)」

指的正是日本明治维新到大正再到昭和时期。说大正时期的日本是“光明磊落反战国家”并不过分,然而之后爆发了中日战争和太平洋战争(1941年12月7日至1945年8月15日),在给世界带来灾难的同时,“大正世代”的年轻人也成了战争中最大的牺牲者。

★2.日本語世代★

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“日语世代”指的是二战前在日本海外领土出生并接受教育的一代人。以朝鲜、台湾和太平洋诸岛为中心,至今仍能够流畅使用日语。在台湾的日语世代是指从日清战争结束后到二战终结为止的这代人。而朝鲜的日语世代则是指从韩国合并开始到二战结束的这一代。

★3.昭和一桁(1926-1934)★

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(著名漫画家手冢治虫属于昭和一桁)

1926年12月25日—1989年1月7日是日本的昭和时代。“一桁”在日语里的意思是“1~9以内的一位数。”所谓的“昭和一桁”就是指“昭和第一个九年里出生的人。”

他们在战争体制下度过自己的少年时期。在二战结束后则成为年轻的劳动力,肩负了战后复兴的重责。他们是二战开战前的情报的持有者,近年来在地方性的传统产业和艺能的复兴活动中,他们也是重要的证人。

★4.焼け跡世代(1935-1939)★

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(图为青空教室)

在二战中度过自己的幼年与少年时期的一代人。幼年与少年时期只能在防空洞与废墟中度日,饱受饥饿、贫穷、辐射之苦。有些人经历过“青空教室”和黑市。有些人经历过废除大日本帝国宪法施行日本宪法的模式转换。他们接受了军国主义和民主主义双方的教育,也是最后一代保有二战记忆的人。

★5.戦中生まれ世代原由网(1941-1946)★

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(图为太平洋战争)

生于太平洋战争时期的一代,也被称为“前团块世代”。幼年时期在空袭的威胁下度日,在二战结束后的混乱时期进入小学。很多人初高中毕业就进入社会,升入大学的人不多。但是由于战后产生了新体制的大学,因此升学率逐渐上升。他们正处于“只要是大学毕业生就被视为精英”的时代和“大学教育大众化”以后的时代夹缝中。

★6.全共闘世代(1941-1949*大学進学者)★

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1965到1972年间,在全共斗运动、安保斗争和越战时期度过大学时代的人。这一世代有15%的人都参加过学生运动。比如著名作家村上春树,在1968年考入早稻田大学后,他也身体力行地参与到全共斗运动中。虽然这场学生运动波及全国,影响重大,但还是以失败告终。

★7.団塊の世代(1947-1949)★

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在二战结束后,第一次“婴儿潮”时期出生的一代人。在战后民主主义氛围中长大,体验了经济的高度增长与泡沫经济的崩坏。时尚的概念开始深入人心,男性喜欢穿牛仔裤、女性则穿着迷你裙,同时也成为了休闲和兜风等多种文化世代的先驱。

2007-2009年间,多达200万人以上人口众多的团块世代工薪族集体迎来了退休年龄,对日本社会产生了巨大的不利影响。以此为契机,日本制定了继续65为止都可以继续雇佣的「改正高齢者雇用安定法」。

★8.しらけ世代(1950-1964)★

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(山口百惠属于しらけ世代)

在学生运动势头逐渐衰弱的时期长大成人,不关心政治的一代。他们也不太关心社会情况,对世间发生的事情都冷眼旁观。以「无朝气・无关心・无责任」这样的“三无主义”为中心,具有贯彻个人主义的倾向。

★9.ポスト団塊世代(1950-1955)★

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(著名音乐人山下達郎就属于后团块世代)

“后团块世代”是指在“团块世代”之后数年(1950年代前半)出生的世代。也属于「しらけ世代」和「断層の世代」。虽然给人不起眼的印象,但婴儿潮的余波直到1950年代仍在继续,因此与团块世代一样出生率极高,人口众多。电视、洗衣机、冰箱这三大“神器”也是在这个世代开始普及。

★10.断層の世代(1951-1960)★

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1951-1960年代出生的世代,人口约1600万。在经济高速增长的时期长大,同时也经历了泡沫经济,可以被看做是第一代御宅族。他们喜爱消费,即使贷款也要进行高水准的消费。很多人会购买汽车或去海外旅行。

★11.新人類世代(1961-1970)★

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作为成年人却没有身为社会一员的自觉并拒绝承担责任,他们将社会本身视为一个“故事”。

电子音乐流行,在这能够感受到社会无机质变化的时代中,高尚的哲学www.58yuanyou.com和思想的阐述,作为一种时尚占有一席之地。

新人类在教育子女时期有着强烈的不信任教育和老师的情绪,一部分家长甚至成为“怪兽父母”而引发社会问题。

(怪兽父母以指称那些经常提出对//www.58yuanyou.com自己孩子“有利”但罔顾他人的要求、动辄向学校投诉、干涉学校教育的家长。)

★12.バブル世代(1965-1969)★

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在经济高度增长后半期出生,在泡沫经济时期入职的一代。当时的各个公司扩大招聘人数,无论是高中毕业还是大学毕业都可以找到工作,就职比较容易。

他们的高中时代是“暴走族”文化最为盛行的时期,同时校园暴力发生次数也创下战后最高的记录。偶像文化开始流行,比较有代表性的有松田圣子、中森明菜等。

★13.団塊ジュニア世代(1971-1974)★

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团块2世世代是指1971-1974年的第二次婴儿潮时期出生//www.58yuanyou.com的人,就人口数量而言比第一次婴儿潮时期出生的团块世代更多。他们的小学时期因上一代(泡沫经济时代)产生的校园暴力问题日趋严重化,校园欺凌和拒绝上学成为了社会问题。初高中时期正值泡沫经济的最中央,且由于人口众多,比起孩提时期,入学测验的竞争更加残酷。这一世代的大学、专科学校、短期大学的毕业生们都遭遇了求职的冰河期。

★14.ポスト団塊ジュニア世代(1975-1979)★

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(KinKi Kids就属于后团块2代世代)

后团块2世世代是指在被称为“团块2代”的世代后期出生的并且有身为“团块世代”的父母的这一代人。这一世代从1990年代后半到2000年代,在互联网业界的成长时期成为社会人,并成为了崭新的网络文化的中坚力量。后团块2世的年轻人,从高中开始接触网络,他们是这一时代年轻流行文化的推动者。

★15 ミニマムライフ世代 ★

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日本的“ミニマムライフ世代(冰河期世代)” 是指1980年到1988年间出生的人。正好赶上了昭和时代末期,小学在校时期经历了泡沫经济崩坏,中学时期发生了阪神淡路大地震,大学毕业时又面临就职的超冰河期。可以说是多灾多难的一代。

正因如此,他们有一种背负着过高压力面对未来的倾向。在生活方面也是通过抑制自己的消费为将来储备资金。极端厌恶束缚自身的状况,又想要保证一定生活水准。

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这些就是最全面的日本世代标签啦!

正在看着这篇文章的你,属于哪个“世代”呢?

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