老师带班级好不好

老师带班级好不好

孩子初上幼儿园,特别需要老师无微不至的关心和照顾,如果老师有一个良好的心态,就会给孩子一个良好的学习//www.58yuanyou.com生活氛围,进而为幼儿从小培养良好的性格、个性奠定基础。

带好班级,老师须有八心:责任心、热心、爱心、童心、细心、耐心、信心、谈心。

老师要有很强的责任心

由于托班的孩子年龄小,各方面都需要老师的关心和照顾,因此,老师事务性的工作比中大班多些。孩子的吃、喝、拉、撒、睡都要老师帮助,这些琐碎的事都要求老师具备一种很强的责任感。

同时,责任感也要求老师要不断提升自己的教学技能,根据孩子的不同性格特点,有针对性的培养孩子的良好习惯。慧凡骨干教师培训会,帮助老师提升教学技能,争做骨干教师。

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老师对孩子要热心

孩子干什么都不懂,好奇心又强,他们总是没完没了的问“为什么”。老师应该满足孩子的好奇心,热心回答孩子提出的每一个问题//www.58yuanyou.com,不冷落每一个孩子。

老师要有爱心

新入园的孩子对老师有很强的陌生感,再加上他们特别小,所以老师要像妈妈一样及时鼓励、亲近孩子,态度要和蔼可亲,对孩子要有足够的爱心,让孩子感觉到老师就像自己的妈妈一样。

老师要有颗“童心”

在孩子面前,老师要把自己也当作是一个孩子,一个大孩子。只有具备一颗“童心”,在指导孩子,和孩子沟通交流时,才能更接近孩子,成为每一个孩子的伙伴和朋友。

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老师要足够细心

新入班的孩子不会表达自己的感受,哪个孩子吃的不好、穿的不好、睡的不好都需要老师的细心观察,只有这样才能发现孩子的需要或难过。

老师要有耐心

幼儿园的工作极其琐碎,孩子们整天就像小鸟一样叽叽喳喳叫个不停,尤其是孩子刚入园时,哭成一团,如果老师没有耐心,就会失去控制。

对自己、对孩子要有信心

由于孩子小,老师在带班过程中往往会遇到一些做的不够好的地方,比如:孩子生病,孩子缺乏自我保护能力而发生一些小事故等等。这些情况一旦发生,老师的心情就会受到很大影响,这时就需要老师鼓励自己,给自己信心,给孩子信心,当你爱每一个孩子时,当你肯定你的孩子时,你会发现每一个孩子身上都有闪光点,你会发现你的工作充满意义。

记得要和家长谈心

老师与家长的沟通直接影响到家长对孩子在园的看法。老师应及时反馈意见,让家长感觉到老师充满爱心、热心、耐心、责任心。当家长肯定老师,认可老师的辛苦工作时,当老师和每一个孩子都成为好朋友时,家长就能感觉到孩子的进步,并完完全全放心地把自己的孩子交给老师。

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