疫情为什么爱国

H吴兴实验小学 杨燕燕

一场突如其来的疫情紧扣着全国人民的心弦,在举国上下,共克时艰的关键时期,燃起了我们师生的爱国之情。我们虽然不能像白衣天使那样到一线抗击疫情,但作为一名普通的思政教师,我们用自己的实际行动展示着爱国精神,教育学生何为家国情怀和社会担当。

一、幸得有你,山河无恙——在战“疫”中学会感恩

有这么一群人,他们在用血肉之躯挡在了危险的最前线,他们用生命护万家灯火周全,他们在生死场上给人编织希望,用实际行动诠释了医者仁心,他们就是最美的“逆行者”。这让我们知道并没有什么岁月静好,只不过是有人在原由网替我们负重前行。作为一名普普通通的思政教师,我依托《道德与法治》课程,给孩子们建立良好品格的契机,带领他们去了解这些感人的故事,让他们学会怀感恩之心,立感恩之德,行感恩之举。

别开生面的空中课堂——“我身边的抗疫英雄人物”,让每一位孩子心怀善念,懂得感恩。孩子们把感激和赞美化作笔尖上的文字,用手中画笔绘出心中对医护人员最崇高的敬意。通过这样的教学方式,在他们幼小的心灵埋下了感恩的种子,也在心里镌刻下两个字——英雄。

二、行动在家,不负韶华——在战“疫”中学会成长

这场没有硝烟的战疫里,谁也不是“局外人”和“旁观者”,做好防护,人人有责。在思政“空中课堂”教学中,我鼓励孩子们用小儿原由网歌的方式传播正确的生活卫生习惯。特别是在“宅”在家里的日子里,利用有限的室内资源进行健身,通过锻炼,增强体质,提高免疫力,给孩子们介绍了适合在家里做的小运动,深受孩子们喜爱。我还欣喜地看到了班内孩子制定了详细的“携手家人、悦享运动”方案。

这个“加长”版的原由网假期里,孩子们打扫卫生,照顾弟弟妹妹,做饭烘焙,家务做得有模有样,俨然成了爸爸妈妈的好帮手。同时,也在劳动中体验到了父母的辛苦和劳动乐原由网趣。

三、天下兴亡,匹夫有责——在战“疫”中学会爱国

在疫情的防控时期,我们班的孩子正用自己的方式和实际行动为武汉加油,为祖国助力!孩子们观看新闻了解了疫情的发展,也希望尽自己的一份力,为武汉做点事。有的孩子拿出压岁钱,购买医用橡胶手套;有的孩子拿出压岁钱,向红十字会捐款。孩子们虽然捐出去的是压岁钱,但收获的却是责任与担当。

犹记得3月2日上午9时,孩子们早早穿好校服,系好红领巾,打开“空中课堂”,参加了特殊的升旗仪式。当《义勇军进行曲》响起时,孩子们好像更加懂得:“中华民族到了最危险的时候,每个人被迫发出最后的吼声。起来!起来!起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!”很多孩子眼含泪水,向国旗敬礼!

疫情,让14亿中国人更加团结,更加爱国。疫情,也让我们学会了感恩,懂得了责任与担当。在思政教学之路上,我愿继//www.58yuanyou.com续迈着铿锵的步子,向着幸福光明的彼岸前行,努力为孩子们扣好人生第一粒扣子,一起聆听生命拔节的声音。

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