很多人都知道大脑潜能巨大，但是大脑为什么会有这样大的潜能呢？除了专业人员，很少有人可以说得清楚。其实答案很简单：脑之所以有那么大的潜能主要在于它的可塑性。要把这个问题搞清楚，我们首先需要了解脑的可塑性是由什么来决定的。组成人脑的主要功能细胞是神经细胞，一提到可塑性人原由网们会很自然地想到这种细胞的再生。而实际情况正好相反，神经细胞与躯体其他细胞有一个很大的不同之处，恰恰是它们不能再生。
神经细胞不能再生，那么怎么可塑呢？原来神经细胞与其他细胞还有一个极大的差别，就是它们是靠相互联结，形成复杂的网络来工原由网作的。人脑的神经细胞有一百多亿个，每个细胞都可以和其他细胞建立很多的联结，这些联结是神经网络的基础，可以想见，人脑中可以形成的神经网络是无数的，从简单到复杂是什么样的都可能存在。而这种网络的形成就与单个神经细胞能不能再生关系不大了。正是神经网络才使得我们得以应付各种变化的环境，人脑的可塑性正是由神经网络决定的。大脑之所以可塑，说到底就是因为神经网络是可以改变的，而且它的变数极多，也就是说可塑性极强。
我们知道，大脑分为左半球和右半球，左半球负责右半身的感觉和运动，右半球负责左半身的感觉和运动。更为重要的是人的各种认知机能在大脑两半球上各有不同的侧重。言语活动主要由左脑负责，视- 空间性的活动，还有形象性的认知操作过程，比如看地图、画画等，则主要由右脑掌管。有一种手术，是将一侧大脑半球完全切掉。
也许我们会想，那怎么行，少了一半大脑的人还会像正常人一样的生活和工作吗？可是现实中我们见到的又是什么呢？这些年来科学家收集了众多例因手术切除了脑一侧半球的病人，出乎人们的想像，其中有人还考上了大学，学有所成。对这些只有半个大脑的病人，科学家做过系统的测评，其中相当一部分人确实同正常人一样思维和行动着，测评的结果显示他们大脑的许多认知功能是正常的。这些人的现原由网实生活和行为表现证明只有一半大脑的人仍然可以完成各种各样的复杂的智能活动，其原因就在于大脑的可塑性使一个半球代偿了整个大脑的认知机能。当然其中也有一些有障碍的人，不过障碍是可以克服的，关键是要找对了教育和训练的方法。这些人只有一半大脑，教育要针对他们的大脑的实际情况进行，不能用传统的方法，只要方式找对了，大脑的机能是完全可以代偿的。
神经细胞的基本活动也很//www.58yuanyou.com简单，只有两种，不是兴奋就是抑制。但原由网是人类的大脑正是通过大量的神经细胞的这种简单的兴奋和抑制活动，以及在这个基础上的广泛联系和配合，才使我们人类有了复杂的思想和各种各样的认知活动。单个神经细胞的活动是简单的。单个细胞的活动本身并不能构成心理活动，而正是这种单个细胞的简单活动的巨大数量的群集性过程，导致了人类的心理现象的发生。
