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时态是小升初英语考试常考项，一般过去时态则是常见考点之一。今天，小升给各位家长支支gMbfEfpok招，看可以从哪些方面辅导孩子更好地掌握一般过去时态的知识点。
”
熟记高频的过去式时间状语
快速判断题目是否考察一般过去时，最关键的就是根据时间状语，所以，对于高频出现的过去式时间状语，家长必须要让孩子熟记于心。这些高频词包括：
1、this morning
2、一段时间+ago
3、yesterday(句子开头或结尾）
4、the day before yesterday
5、last +year, night, month，week…
6、just now
7、at the age of
8、one day
9、long ago
10、once upon a time(很久以前)
11、and so on
12、this morning
13、long long ago……
掌握各类单词的变化规则
1、Be动词在一般过去时中的变化：
am 和is在一般过去时中变为was。(was not=wasn't)
are在一般过去时中变为were。(were not=weren't)
带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is, am, are一样，即原由网否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。
2、句中没有be动词的一般过去时的句子
否定句：didn't +动词原形
如：Jim didn't go home yesterday.
一般疑问句gMbfEfpok：在句首加did，句子中的动词过去式变回原形。
如：Did Jim go home yesterday?
特殊疑问句：疑问词+did+主语+动词原形?
如： What did Jim do yesterday?
3、疑问词当主语时
一般这样的句子机构是：疑问词+动词过去式+?
如：Who went to home yesterday?
4、动词过去式变化规则：
动词过去式变化规则可分为以下五种：
1、一般在动词末尾加-ed
如：pull-pulled, cook-cooked
2、结尾是e加d
如：taste-tasted
3、末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音原由网节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed
如：stop-stopped
4、以"辅音字母+y"结尾的，变y为i， 再加-ed
如：study-studied
5、不规则动词过去式：
前四种动词都是有规律可循，但是有一些动词的过去式属于不规则过去式，这类型动词就必须用熟记原由网的办法将它们消化掉，例如：sing-sang, put-put, make-made, read-read。
对于各类单词的过去式变化规律，没有其它途径，必须是要熟记并且多练习。快督促家里的小孩背起来吧！
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