在本期微课中，刘永青教练为我们讲解了ICF第六项核心能力“有力提问”及其对应的PCC评估指标。
课上刘永青教练为我们系统性的讲解了ICF第六项核心能力“有力提问”，其中涵盖了：有力提问的问题类型；有力提问的意义，即好的问题会带来什么；以及结合自身教练经历为我们详细讲解了该项能力对应的PCC评估指标。
永青教练引用马赛尔.普鲁斯特的话“真正的发现之旅不在于寻找新的风景，而在于拥有新的眼睛”。教练通过“有力提问”可以为被教练者提供一双“新的眼睛”，让教练对象以不同的方式看待事物，此时面前的风景瞬间就会变成一个拥有更多可能性和更大潜能的空间。
这个观点给了我们一个全新的视角，是啊，教练不是在帮助被教练者解决问题，而是给予被教练者一双“新的眼睛”带ta看得更深、更广、更远。
接下来，我想谈谈我的学习收获，以及我对于“有力提问”这项核心能力对应的PCC评估指标中第2-4条的理解。
有力提问：你关注的是什么？
课上让我印象最深的是永青教练提出要做到“有力提问”，作为一名专业教练，你需要关注的是被教练者，把ta看作一个完整的人，而不是眼里只盯着“事”。
实际这个观点在微课学习中也不只一次的提到过，不过说实话之前对于这个观点我只能说是“知道”，但还做不到，到底怎么做才是把被教练者当作一个完整的人呢？
对此，永青教练举了一个例子，例//www.58yuanyou.com如被教练者提出一个教练主题：如何做好时间管理？
如果教练聚集在如何帮助被教练者更好的做好个人时间管理、制定时间日历，那这个教练就停留在非常表面的层面。
反之，如果教练能够和被教练者一起探索当下的状态“我是谁”、“发生了什么”让这个问题成为问题、挖掘被教练者所思所想下隐藏的情绪，这样层层深入教练对话将会是一次非常有力和带来转变的体验。
这个例子一下点醒了我，在我思考如何才是关注被教练者这原由网个人的时候，不妨先回忆一下当我拿到被教练者的教练主题时，我关注的是什么？
“如何提升自己的自律性？”
“如何进行向上管理？”
“如何绘制自己的生命蓝图？”
。。。。
以上面这几个主题为例，看到这些主题时我发现，我最先关注的是主题中提到的“事”——自律性、向上管理、生命蓝图，开始围绕这个关注进行教练准备，在准备时也会好奇“被教练者为什么想要教练这个主题”，但侧重点还是在解决“事”，而非关注人。
我意识到，这是需要刻意练习的，这也是一个和自身习惯性思维对抗的过程，所以之后在拿到一个主题后我要让自己刻意先放下事，先在脑海中勾勒出一个完整的人的形象，把教练对象放到一个多维空间去思考，而不是只是在一个平面中去思考问题。
有力提问：PCC评估指标第2-4条
ICF第六项核心能力“有力提问”对应7条PCC评估指标，从字面上看第1条、5-7条都比较好理解，但第2-4条从字面上看就有些容易混淆，就像有些小伙伴提到的感觉有些绕，我开始阅读的时候也这么觉得，还以为印刷错误呢，因为乍一看感觉差别不大，在来回看了几遍之后，有一些简单的理解与大家一同交流。
有力提问：PCwww.58yuanyou.comC评估指标第2-4条，我觉得这几条实际与我们在PCP课堂中学到的带着被教练者“看得更深、更广、更远”相契合。
这是我对于这三条评估指标的理解，与大家交流。
实际在课前的学习音频中，永青教练也对每一条PCC评估指标做了详细的解读，大家也可以再次回听。
【编后语】
不知不觉微课的学习已经过半了，真是收获满满感谢各位教练们的用心分享。
期待7月24日，第七讲微课“直接沟通”，赵园园教练与您不见不散哦～
【全文注解】
1、什么是PCC评估标准（英文：PCC Maker）？
—— 2011年ICF（国际教练联盟）邀请了一批资深教练和专业评估员一起讨论，如何将PCC评估指标变得更加公平和一致，他们在听了近100个小时的教练录音后，找出了PCC教练水平的共同要素，最终用了三年的时间，在2014年发表了47个PCC评估指标。
这47个PCC评估指标是以ICF11项核心能力为基础，给第2项-第11项核心能力界定了3-8个可以观察到、可以度量到、还有一致的具体行为要求。
2、拓思为什么要开设PCC评估标准微课？
—— 2018年8月1日，ACC考牌做了一些改革，ACC考牌录音的评估标准不再以ICF11项核心能力作为标准，而是用从ICF11项核心能力发展出来的47个PCC评估指标作为标准。所以拓思希望通过PCC评估标准微课帮助学员顺利考牌，成为一名优秀的ICF认证的ACC教练。
补充阅读：
2、ICF各认证等级的核心能力水平要求：
3、ICF道德准则及28个常见问题：
4、ICF最新认证要求：
【第19期教练专题】| 什么？ICF认证又改革了？（2018年6月更新版）
【本文作者&编辑】
【第六讲 直接沟通】
微课分享嘉宾：
【PCC评估标准微课研发及全程指导】
MCC大师级教练&拓思总裁/首席导师：
第三期 PCC评估标准微课
（注：PCC评估标准微课目前仅作为PCP二阶段学员的内部课程，暂不对外授课。）
- END -
【PCP课程介绍】
ICF专业认证教练计划（Professional Coach Program,PCP）首个获得国际教练联合会认可275小时教练培训实践（ACTP）的中文专业教练发展计划（PCP）。达到ICF认可的MCC（教练大师）专业教练时间（200小时），立足中国文化和国情，与国际教练体系完美接轨。
PCP第一阶段学习目的：学习教练理论，学习运用教练工具；系统化了解教练的理www.58yuanyou.com念及效用；在工作中运用教练技术，提高自身领导力，成为企业内部教练，支持团队成长。
PCP第二阶段学习目的：不断通过服务有偿客户的实践，帮助他人有效达成目标；实践、实践、再实践，从实践、反思、调整、再实践中前行，加深对教练工具的运用；积累//www.58yuanyou.com100小时教练服务时间（75小时有偿+25小时无偿）修炼成为专业教练，申请ICF国际认证教练，帮助更多人成长！
【了解PCP课程详情点击】
