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继教育部等8部门全面部署加快和扩大新时代教育对外开放后（点击蓝字查看），日前，爱和城高级中学外方校长 Dr.Leah现身说法，为满足广大有意愿就读国际部的学生、家长需求，解读现阶段美国留学生活及爱www.58yuanyou.com和城高级中学国际部办学特色。↓↓↓
Dr.Leah校长在我校办公
Dr.Leah校长与国际部学生交流
一、在美国学习生活安全吗？
以下文字内容均为采访内容（中文版）
你好，我是博士莉亚克里斯曼，在爱和城高级中学担任教育顾问和外籍校长。
我此时正在美国宾夕法尼亚州。发这个视频是想回答一些关于我们课程的问题以及疫情当下美国教育的现状。 我知道作为父母，你可能会有一些顾虑，尤其是看到美国近期发生的一系列事情。
首先，我想如果你能联系到一位当前在美国学习的中国学生那最好不过了。我姐姐是宾夕法尼亚州立大学的教授。所以她联系了一个在校的中国学生，来回答关于美国近期疫情下的学情问题（仅代表学生个人观点）。
接下来，我和大家分享一下他的观点。
第一个问题：在疫情期间，中国学生和其他留学生在美国是否安全？
他的回答是这样的：“就我个人而言，在美国联邦地州以及学校的努力下，我认为中国和其他国际学生在这次疫情期间的安全和健康状况良好。
一般来说，大多数学校都有专门的资源帮助国际学生解决他们疫情期间的问题，如住房和经济问题等。还提供心理咨询和线上“云”活动，来丰富学生隔离期间的学习体验。
疫情期间，大多数课程都灵活地通过学校内网渠道提供给学生。关于网课期间的课程评估也是一样，大多数学校采用灵活的评分标准，来帮助学生减轻疫情对成绩的负面影响。”
此外，我个人也深有体会的是：疫情对个体的影响取决于你呆在美国的哪里。
显然，大城市由于人流密集，所以是疫情重灾区。但请别忘记，美国国土面积很大，我们有很多大小不同的社区，数千所大学遍布美国各地。
所以疫情感染率完全取决于你所在美国的位置。像老人密集的疗养院，这种地方也容易爆发疫情，是因为老人免疫力低且极易感染这种病毒。
因此，只要你避开疫情高风险区域，遵循疫情期间的守则，如：减少聚会在家隔离，勤于洗手注意卫生，当然，尽可能在外出时戴上口罩，尽量避免与他人发生肢体接触，这样感染病毒的几率就微乎其微了。
我认识的人中，我的家人或朋友都还没有出现感染病毒的情况。
即便你可能又通过媒体了解到，美国哪座城市又出现了疫情爆发的情况。 这也是为什么我认为中国父母应该好好考虑下未来孩子到美国哪座城市就读这件事儿。
在美国有很多优秀的大学，他们散布各地。安全角度考虑，其中在小镇、郊区或农村地区的大学往往最安全，不受病毒以及诸多城市才会遇到的其他问题的影响。
另一件重要的事情就是，我相信你们可能看到了很多关于美国抗议示威的新闻报道。
这种情况并不多见。确切来说是已经很多年没有出现类似情况了。如果我没记错的话，这还是我头一次见到这种情况，所以这算是个特例。我相信，这场抗议不会持续太久，应该在短时间内就会结束。
然后我想说的另一件原由网事儿是：要知道新闻媒体在报道时候往往考虑的是，尽其所能通过他们的渲染让任何类似的事件夺人眼球。无论是在中国，在美国，还是在英国，法国，或是世界任何地方。新闻机构常常通过类似手段来放大人类丑陋的一面来吸引眼球。
而这些抗议活动波及的范围也是有限的，主要集中在城市市中心地区，而且往往仅限于几个街区内。
我所在的地方并未被波及，也没有人抗议，一切太平。需要强调的是，根据常识是完全可以避开这些区域的。
当下的这类情况，和香港的情况类似。要知道它虽然发生在中国，但是你不会卷入其中，尽管有部分你的同胞被卷入其中，但你并不受影响一样。因为你肯定不会冒险去到那些正在发生抗议的地方，给自己找不痛快。对，在美国，乃至全世界，人们也一样会这么做。
许多中国家长非常关心在美学习的安全问题，首先您需要了解美国是一个幅员辽阔的国家，全美有上千所大学。这些大学有的坐落于农村，有的在城市，目前美国出现的一些问题都发生在大城市的某些区域。
我建议您要先选择学习的地点，比如说你选择纽约市，在曼哈顿中心有纽约大学、哥伦比亚大学， 你需要有意识的回避可能会发生游行的区域和那些出了名不安全的区域。需要有基本的常识，比如一个人晚上外出去那个可能发生不安全事故的区域，也要注意周围的环境。一般都是和朋友一起去公共场合，不要去做冒险的事。
但是在美国全境，一些小城市和郊区，许多大学区域完全没有犯罪。比如说我所在区域就有六所大学离我家都很近，最近的大约10分钟车程，远的大概半小时或45分钟。这些都是非常好的知名大学，完全没有犯罪。比如我住的区域，连警察局都没有，因为不需要，只要谨慎聪明有点常识就行。
我想无论你到世界各地去旅游都会有危险的地方，也会有非常安全的地方。所以你需要知道这些区域，评常识判断哪些区域不能去。
申请美国大学时对当地的安全因素也要做考量。比如宾州州立大学，他有很多校区，比如主校区所在的整个城市就是个大学城，都完全没有犯罪。很容易找到某地区犯罪率数据，这些都是选择就学地区可以考量的因素。
二、美高课程、美国大学招录及毕业情况
2.1美国高中课程体系的优势在哪里？
下一个问题是，美高课程体系的优势在哪里？
在美国高中教育体系内，学生可以自主选择自己的课程，实现全面发展，所以每个学生都可以根据自己的目标大学或职业发展方向，自主选择高中阶段的学习内容。
比如，美高学生每年都必须要从英语、科学、数学和社会学中至少选择一门，除此之外他们还需要另外选修四门课程，这四门课程可以任选。
绝大部分想考大学的学生都会选择学习一门外语，这一门外语至少要学习四五年的时间，从初中到高中，学生可以依据个人兴趣或职业目标进行选课，他们可以选修数学、科学、英语或社会学的大学先修课程。
或者他们可以学习计算机、机器人工程、音乐等等他们自己感兴趣的内容，想到大学进一步深造的学生，他们大多会选择有一定挑战性的课程。这些课程人们有时候称他们为荣誉课程，或者叫做大学先修课程。
在美国选读这些挑战性课程的优势在于，当你向大学提出留学申请时，你完成的相关课程的学习一定程度上证明了你具备取得优异学业成绩的能力，证明你能够在这些学科取得成功。
大学在招新的时候会非常乐于接纳这些学生，因为这些学生入学后更能够独立完成学业，取得学术成就的可能性更大。
考虑到这些因素，基于美国的学术标准，我们在国际教育中开发了相应的课程体系，这些学术标准是由教育领域的专家、教授、高校教师以及行业领军人物等联合制定的。与此同时，这些学术标准会不断与全球范围内的其他标准对标，与时俱进。
我们爱和城高级中学国际部的课程标准与美国的学术标准是保持一致的。对于那些有意愿日后到美国高校读书的学生，基于我们目前与美国学术标准保持一致的课程设置，可以使美国高校认同我们的国际生能够达到甚至超过美国原由网学术标准所要求的水准。
因此，国际部的学生可以通过学习AP课程，享受到相应的大学招录优势。 这些AP课程可以在学生到大学就读后抵扣相应学分， 多数的美国高校都会给学生抵扣相应学分，只要学生在AP考试中能够取得3-5分。
所以学生选修这些课程并认真学习，会很大程度上提高他们申请美国大学的成功率。
2.2美国大学的招录流程是什么样子？
美国大学的招录流程是什么样子？这个招录流程是灵活可变的还是固定不变的？
事实上原由网，美国的各个大学招录流程互有差异。美国有数千所大学，这里面有私立的，有公立的；有些是州立大学，有些大学坐落在居民区里。尽管千差万别，但是我们都可以通过他们的网站了解他们对国际生的具体要求。
总体来说，美国大学倾向于招录全面发展的学生。也就是说，美国大学首先看重的是学生在高中时候的学业成绩，那些在所有学科中都成绩优异的学生，拥有较高GPA值的学生。
有些大学也看重某些特定考试的成绩，如：SAT，里面包含英语和数学的成绩。一些大学会将这些成绩作为招录新生的重要指标，一些大学只是参考这些成绩，也有一些大学根本不参考这些考试的成绩。所以在决定了自己的目标大学以后，一定要仔细查阅他们网站的招生信息。
大学招录新生还会看重学生对社区活动的参与情况，那些参与社区服务，社区体育活动，文艺演出等的学生更受青睐。
美国大学招录新生很看重学生的领导力，看学生在课余时间参与了哪些能够展现领导能力的组织。大部分大学在招录新生时候会要求学生写一篇小论文，当学生们提交了自己的论文以后，大学的审查老师们会筛选那些表现优异的学生，大学会重点关注那些对未来有明确认知的学生，那些想通过自己的努力来改变这个世界的学生。
申请大学时候，推荐信的分量也是举足轻重的。如果有一个人曾经在某所大学就读或者工作，而你刚好认识他，那么可以请他来为你写一封推荐信。这对于中国学生申请美校是非常有帮助的。
最后我再次强调，在确定你想去的大学以后，请务必查阅官网上的招生信息，确保自己能够满足他们的条件，并在提出留学申请前准备好所有的材料。
2.3美国大学的毕业率和就业率如何？
美国大学的毕业了和就业率如何，这很大程度上依赖于所学的专业，实习和研究经历。
多数的大学会提供实习机会，这有利于学生未来的生涯规划。多数大学也会有校内外的招聘会。学生们借此可以申请工作或获得工作经验。
美国大学网站上也会发布有潜力学生的就业数据来体现学校的就业率。就毕业率而言，这很大程度上取决于学生的学习动机。如果学生态度认真，学习刻苦（正如多数中国留学生那样），他们的毕业率会很高。但在美国仍会有一些大学生不认真对待学习。这些人通常会中途辍学，甚至只能读到大一大二。
关于就业概念，我们早在小学就引入课堂。 当然，我们中学会开设职业相关课程，来帮助学生们发现他们的兴趣，强项，以及未来的就业行情。
要是上大学报了一个扎堆儿的或者过时的专业，这就意义不大了。 但是随着社会发展，一些新兴的就业岗位越来越炙手可热，特别是和科技、工程、设计、医疗，计算机等相关的领域。
所以关于就业你要考虑的是未来会是什么样子的，不同工作的前景如何，以及你的就业选择是什么。在美国，教育部门每年都会发布未来5-10年的就业前景报告。所以，如果学生的专业符合未来市场的需要，他们获得工作的机会就要高得多。
对于计划来美学习并回国就业的中国留学生而言，提前了解本国就业动向同样很重要。
三、爱和城高级中学的课程特色
我想和大家分享一下爱和城高级中学的课程设置。
我们的特色是中方会考课程和英美课程互补双修。 具体来说，我们不仅有国内课程，我们还提供诸如数学、科学、英语、社会科学、历史等学科的核心课程。
开设英语重要性不言自明。英语水平高越高，在国外学业成就越大。 当然了，学生需要通过英语能力考试（雅思托福等），这是国际大学的敲门砖。
除此之外，我们设有科学，原由网数学，统计学，经济学等高层次课程。 值得一提的是，对于计划在美国学习的学生，我们开设了AP课程。
AP课程将会使申请美国高校更具优势。这源自AP课程体现的难度及学生所能实现的高度。
我们同时提供丰富的社区服务，这对海外大学申请同样不可或缺。绝大多数国外高校喜欢全面发展的学生。他们参与社区服务，为他人和社会做出贡献。社区服务可以是帮助儿童和老人，参与环保等。形式可以多变，国外高校看中的是服务他人的本质。
除此之外，我们还组织学生参加加拿大滑铁卢国际数学竞赛以及其他相关比赛； 我们还组织众多的俱乐部活动。这也是国外大学申请的参考因素。
我们参考国际标准，设置以上各种课程和活动，以帮助我们爱和城高级中学的学生顺利申请美国，英国，加拿大，澳大利亚等地的高校。
编者注：美国大学录取是众多英语国家中要求最高、手续最多的。换言之，满足美国大学录取要求也就自然能满足英国、加拿大、澳大利亚、新西兰甚至日本、新加坡等国名校录取要求。
