描写文明学校的作文

文明,是一个学校最美的风景线。在佳创无论是春的盎然,还是夏之蓬勃,亦或秋的稳重,又或者是冬的含蓄,每一个季节都有每一个季节的美;学校努力加强校园设施设备规划管理,为学生营造舒适、整洁、多元的教育环境。我们一起来看看我们佳创学子心目中美丽的校园是什么样子的吧!

描写文明学校的作文

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校园掠影

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《保护校园环境》

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六年级二班 周风鸣

描写文明学校的作文

进入校园,我们就是学校的一份子,保护校园环境,是我们每一个人义不容辞的责任。当你看到美丽整洁的校园时,当你看到那美丽的鲜花时,当你看到那茂盛的青草时,你忍心用一个废弃的纸团去玷污它吗?当你看到在美丽的景色上,出现了星星点点的白色时,难道没有察觉到一丝不和谐吗?我想你一定察觉到了。既然察觉到了,为什么不顺手弯下腰,把它捡起来呢?一切只需要占用你几秒钟的时间,却能维护校园里和谐的美景,何乐而不为呢?

上周三中午吃完饭,二年级三班的门口出现了一张小小的纸片,一位同学立刻跑过去把纸屑捡起,扔进了垃圾桶。

不过是一个简简单单的例子,意见普普通通的事情,带给同学们的却是:一份清洁,一份舒适。生活在这样的环境里,不也是我们的享受吗?

春天,我们可以欣赏到公园般美丽的景色,夏天,茂密的树冠为我们遮www.58yuanyou.com阴;秋天,一棵棵果树上结着黄澄澄的柿子,为我们带来丰收的喜悦;冬天下雪后,皑皑白雪驱走了我们心中的不快。一切美景,若有垃圾的玷污,就都会消失。为了校园,为了我们自己,捡起身边的垃圾,保护校园环境。

当有客人来到我们的学校时,我们可以自豪地说:“看!这就是我们的校园!”

《我向往的校园》

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四年级一班 廖真一

校园环境使我们学习知识的海洋;校园环境使我们心灵的港湾;校园环境使我们成长的摇篮。同时校园环境也是一个学校文化的重要标志。

你向往这样的校园吗?绿油油的草地上开满了五颜六色的鲜花,鲜艳的花朵映射出太阳美丽的光泽。干净整洁的教室里,朗朗的读书声阵阵响起,映着朝霞的操场,同学们三三两两的做体育运动。而我们的校园呢?尘灰漫天飞舞,垃圾到处都是,花草也失去了生机,整个校园都灰暗了。

这是为什么呢?因为我们的校园里出现了一些不文明现象。有些同学随意乱扔垃圾,保洁阿姨不得不一次又一次的打扫。有些同学甚至还在墙壁、课桌上乱涂乱画乱刻似乎课桌成了他的画板。还有一些同学大声喧哗,随意说不文明的语言。这些行为都是造成校园灰暗的原因。

你看过这样的视频吗?地上有一个垃圾,一位同学从容地走过,而另一位同学却将垃圾捡起来,放进垃圾桶里。他捡起来的不仅仅是一个垃圾,更是一种美德!

俗话说得好:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”现在从自己做起,从身边的小事做起,养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不随意践踏草坪的好习惯。动一动手,弯一弯腰捡起垃圾,还校园一片湛蓝的天空。

从现在开始,让我们携手共创文明校园,让校园重回//www.58yuanyou.com以前的美好吧!

《保护校园环境》

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六年级二班 李鲁瑜

你渴望在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?你渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗?你想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗?那么,让我们携手同行,讲究卫生,美化校园,为自己营造一个和谐美好的家园吧!

校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的环境会使我们在学习、工作时,心情舒畅;优美的校园坏境会让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的校园环境,彰显了每个人的素质,体现整个学校的道德风貌;优美的校园环境,为我们学习进步创造良好的条件,有利于我们培养高尚的道德情操;优美的校园环境,让我们谦让有礼,学会做人;优美的的校园环境,让我们时刻沐浴在阳光之中,温馨融洽。

试想,若我们每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中,我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌?若我们走在校园里,瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见,我们该如何绽放笑容?若我们走进教室里,遗落在课桌上的垃圾比比皆是,我们该如何用心学习?这一切难道是我们追求的美好环境吗?我想,肯定不是吧。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境,那么就不要只图自己方便,且为绿色校园行个方便,真正做到校园是我家,清洁靠大家!从现在开始,保护校园环境,从我做起吧!

《保护校园环境》

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五年级四班 尹怡欢

当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们会发现我们曾经美丽的大自然母亲已经变了模样,一群光秃秃的山,一条臭气熏天的河流,小溪没了潺潺声,到处“飘舞”着各色的塑料袋等等这与大自然极不和谐。为什么会这样呢?这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园将会连同人类自身一同消失,这绝不是危言耸听!

所以我要大声呼吁:我们要保护环境,净化校园!

亲爱的同学们原由网,谁不希望在这样一个整洁、卫生、美丽的校园里健康成长、学习呢?

我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,食品袋等废弃物;可仍然有人在草坪上肆意践踏,仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画;在课桌上刻字;在学校的绿化带中,不时会发现有深深的脚印,有的地方甚至走成了小道。看到这些现象,你的感受会怎样呢?在这样的校园环境中学习能使你身心快乐吗?

保护环境,绿化校园,应该增强环境保护意识,从我做起,从身边的小事做起,不使用一次性筷子,不乱丢垃圾,不乱倒剩菜剩饭,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪等,这都是我们每个人都做得到的环保行为。当你看到废纸、食品袋等废弃物时,你弯一弯腰就可以做一件好事了,当你要丢垃圾的时候,你应该想到,你这么随手一丢,是不是符合一个学生应有的素质呢?

保护校园环境,人人有责。校园是我家,美丽靠大家。希望我们每一位同学都当好校园环保“原由网小卫士”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起!同学们,让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更加美丽吧!

《维护校园环境,保护环境》

四年级二班 瞿郑康虹

描写文明学校的作文

你想生活在一个绿树成荫,鸟语花香的地方吗?

你想生活在一个干净而又美丽的地方吗?

你想生活在一个充满生机,清爽的地方吗?

我们每一个人都想在一个环境优美的地方去学习,去生活。因为优美的环境会让我们做更文明的人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。可是优美的环境它不是从来都有的,它离不开我们每一个人的创建和维护。“鲜花需要绿叶扶,校园更需要让每一个同学,每一个老师去爱护。”作为学校的一份子,我们应该为学校的环境保护去献一份力量,关注自己的一举一动,共创你我文明校园。

校园环境卫生是一个学校文明程度的重要标志,也是影响学校形象的直观因素。

可是我们看见,在公共场所:攀折树枝,践踏草坪,白色垃圾满地都是,涂鸦墙壁,刻画书桌等损坏公共设施的现象;在教师:有一些同学把食物带进教室,教室角落里散落着瓜子壳,垃圾袋,塑料瓶这些不文明的行为,极大地破坏了我们校园的整体环境和形象。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞,”所有这一切,都跟我们干净的校园极不相称。“学校是我们的家园,清洁靠大家。”我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中去学习,生活。所以我提出以下倡议:

一、 请不要随手丢垃圾。

二、 自觉维护校园清洁卫生,做好值日工作。

三、 从我做起,从现在做起,养成良好的习惯,不乱扔垃圾并提醒乱扔垃圾的同学。

四、 自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的小卫士。

如果我们不爱护我们可爱的校园,让它受到了伤害而变得面目全非,我们也会因此而受到伤害,损害我们的健康。把文明装在心中,就能把美好留在校园。“爱我校园,从我做起!”让我们的校园环境变得越来越好吧!

《维护校园环境》

描写文明学校的作文

三年级四班 李洛伊

描写文明学校的作文

我们的校园像温暖的家,我们一年四季都在这里学习,我们的校园像妈妈的摇篮,一年四季呵护着我们,守护着我们;我们的校园像一个美丽的大花园,绿草如茵、鸟语原由网花香。你们在这么美丽的校园里漫步时,可曾想过学校为了我们有一个舒适的学习环境,费了多少心思?你们可曾知道我们做值日的同学,每次打扫都是满头大汗,花了多少的时间做清洁吗?

可有些同学却不懂得爱惜,在洁白的墙上乱涂乱画,踩上脚印、球印,是谁开着水龙头让水肆意流失?是谁不给花浇水?不让花茁壮开放,又是谁乱扔纸团、纸屑、塑料袋,还有谁在别人午休时,在教室外大声喧哗?这些习惯与优美的环境多不和谐呀!就是这些少数的几个人,让我们大多数同学的努力白费,如果长期如此,将形成一种可怕的恶习,不仅美丽的校园环境会被破坏,我们的文明和品德也会随之丧失,变成不好的习惯。

亲爱的同学们,作为学校里的一名学子,谁不渴望有一个干净的学习环境呢?让我们一起创造美好的环境吧!

立刻行动起来吧!一片纸屑,我们捡起;一滴水,我们节约;一面墙,我们爱惜;一堆垃圾,我们扫掉;文明的校园需要我们大家共同的努力。让我们从今天起,从现在做起,爱我佳创校园,加强自我监督,做一个合格的校园环境小卫士。

文明,是一个学校最美的风景。

校园就像我们第二个家,

建设文明校园,

是我们义不容辞的责任。

创建文明校园,我们一直在行动!

描写文明学校的作文

END

责编:李琼 审核:艺卫体 总监:李良贤

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