部编版小学语文一年级（下）第二单元测试卷附答案
总分：100分班级：姓名：
kn pnyn xi c y
一、看 拼 音， 写 词 语。（16分）
bi jn m yu ti yn
yn wi chn jin b m
o xn qi qin
i ji dii z xun z zhn qu de d n bn d
二、给 加 点 字 选 择 正 确 的 答 案， 并 打“√”。（4分）
背包 bi bi 暖和 h huo
高兴 xn xn 母女 n n
b yib z chn c
三、比 一 比，组 成 词。（12分）
[完 玩] （ ）成 （ ）笑
（ ）全
[放 收] （ ）工 （ ）假
丰（ ）
[真 正] （ ）在 （ ）实 （ ）假
[每 母] （ ）天 （ ）亲 （ ）爱
tin yi tin
四、填 一 填：（10分）
1.“北”字的笔顺是__________________，第四画是___________，共有________________画，组词：_________________
2.“片”字共有___________画，第三画是_______________，组词：_____________。
3.“这”字是_____________结构,共__________笔组词：_______________ 。
xi lin di yu xi li pin pn de z
五、写 两 个 带 有 下 列 偏 旁 的 字。（12分）
人 女 扌 攵
宀⺮
n yoqi tin kn
六、按 要 求 填 空。（12分）
xi fny c
1.写 反 义 词。（6分）
无——（ ） 来——（ ） 放——（ ） 晚——（ ） 笑——（ ） 多——（ ）
zho yn zi xi yi xi
2.照 样 子，写 一 写。（6分）
胖乎乎 ________________ _________________ __________________
又香又甜________________ _________________ __________________
lin yilin
七、连 一连。（8分）
雄伟的 天山 听 电视
精彩的 睡了 看 音乐
美丽的 天安门 洗 庭院
舒服地 球赛 扫 碗筷
i j zi pi pi du bin chn y dun hu
八、给 句 子 排 排 队，变 成 一 段 话。（4分）
（ ）碧绿的枝条上长出一个个金黄的小喇叭。
（ ）引来了一群喜欢春天的娃娃。
（ ）春天,迎春花开了。
（ ）小喇叭响了，唤醒了蜜蜂，招来了蝴蝶。
yu d dun wn zi tin kn
九、阅 读 短 文 再 填 空。（10分）
zhn zi de mn
种 子 的 梦
w sh y l yu yu n yu xi o de li sh zhn zi w tn zi
我 是 一粒 又 圆 又 小 的 柳 树 种 子， 我 躺 在
sn run de n t l chn fn ji jie chu zhe qn ru de yo
松 软 的 泥 土 里。春 风 姐 姐 吹 着 轻 柔 的 摇
ln q zhn zi zhn zi kui shu b d n n xn li hu n ji
篮 曲：“种 子 种 子 快 睡 吧，等 你 醒 来 后，你 就
hu kn jin tin shn de bi yn tn zhe tn zhe w ji m m
会 看 见 天 上 的 白 云。”听 着 听 着，我 就 迷 迷
hu hu de shu zho le w mn jin z j bin chn y xio nn
糊 糊 地 睡 着 了。我 梦 见 自 己 变 成 一 个 小 嫩
y mn mn de zhn chn le y k zh y mo shn de li sh x
芽，慢 慢 地 长 成 了 一 棵 枝 叶 茂 盛 的 柳 树，许
du xio nio wi zhe w chn xio pn you men wi zhe w
多 小 鸟 围 着 我 唱 歌，小 朋 友 们 围 着 我
tio w zu yu x
跳 舞、做 游 戏。
1. “我”做了一个梦，梦见了什么？用“~~~~~~~”画出来。（2分）
2.照样子，写一写。（4分）
(又圆又小)的种子( )的摇篮曲( )的柳树
迷迷糊糊_________________ ________________
3.照样子，写句子。（4分）
我是一粒又圆又小的柳树种子，我躲在松软的泥土里。
我是_________________，我_______________________。
参考答案：
一、看拼音，写词语。（16分）
北京没有太阳因为长江爸妈高兴秋千
二、给加点字选择正确的答案，并打“√”。（4分）
bihuoxnn
三、比 一比，组成词。（12分）
完玩完收放收正真真每母母
四、填一填：（10分）
1. 5 北京
2. 4 一一片
3. 半包围7 这个
五、写两个带有下列偏旁的字。（12分）
会全妈好打抄放收字家笑篮
六、按要求填空。（12分）
1. 有（回或去）收早哭少
2. 红彤彤笑盈盈金灿灿又大又圆又细又长又红又大
七、连一连。（8分）
雄伟的—天安门精彩的—球赛美丽的—天山舒服地—睡了
听—音乐看—电视洗—碗筷扫—庭院
八、给句子排排队，变成一段话。（4分）
②④①③
九、阅读短文再填空。（10分）
1.我梦见自己变成一个小嫩芽，慢慢地长成了一棵枝叶茂盛的柳树，许多小鸟围着我唱歌，小朋友们围着我跳舞、做游戏。
2. 轻柔的 枝叶茂盛 大大方方 老老实实
3.略
部编版小学语文二年级下册第二单元测试卷
一 看拼音, 写汉字。( 6分)
1．下面三组词语中，每组加点字的音节有一个错误，请找出来画上横线，并订正在后面。(8分)
(1)工程师(chng) 营业员(yn) 建筑(zh) 的确(d) ( )
(2)演员(yn) 裁判员(pn) 计算(sun) 顺着(xn) ( )
(3)需要(x) 饲养(s) 魔术(m) 熬汁(o) ( )
2．读拼音写词语。(8分)
bwn bnng lin linbsh
jngs nngj tinci mozhe
3．照样子先组词，再变成新字并组词。(6分)
例：波( 波浪 )——__皮__( 皮肤 )
味( )——____( )
汁( )——____( )
4．读一读，连一连。(10分)
走进 温暖的 汗滴
沿着 安静的 春风
泛起 长长的 小院
乘着 层层的 小溪
洒下 晶莹的 波纹
5．选词填空。(8分)
蹦蹦跳跳 高高兴兴
(1)林林一天到晚都( )的，好像从来不知道什么是烦恼。
(2)妹妹走路时老是( )的。
6．给加点词选择正确的解释。(填字母)(2分)
经过：A.通过； B．从某处过。
(1)经过深入调查，我终于发现了其中的秘密。( )
(2)经过操场时，我看见李明正在打球。( )
7．照样子，完成句子练习。(4分)
例：我的同桌把字典还给了我。字典被我的同桌还给了我。
(1)妈妈把所有的小猫都送人了。
________________________________________________________
(2)爸爸和孩子们把千人糕吃完了。
________________________________________________________例：田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
(3)小河，_____________，___________________。
(4)_____________，________________，________________。
二、综合展示厅（10分）
8．二(1)班开展了一次“说说我的好朋友”的活动，也请你说说吧：他是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？
明明：我的好朋友是张池。他的脸圆圆的，笑起来有两个小酒窝。我们天天一起上学，一起回家，空余时间我们经常一起打乒乓球。
我：______________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________
三、课本直通车
9．乘着________的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了——哪里需要献出________，____________就出现在哪里。
10．爸爸不作声，他________我的手，从路旁________柳树下，拾起一根____________的枝条，把它________了妹妹。
四、阅读检阅台。（10分）
从前，在一条河边，住着猴子和牛。河对面有一棵树，树上结(ji ji)满了果子。猴子虽然能采到果子，但是不会游泳，所以不敢过河去采果子。
一天，猴子想到一个办法，就对牛说：“牛大哥，你背(bi bi)我过河，我爬上树去采果子。这样，我们就能够吃到果子了。”
牛认为猴子的办法好，就立刻把猴子背到河对面去。猴子很快地爬到树上，采下果子________________。
这就是互相帮助的好处。
11．选择短文中加点字的正确读音，并打上“√”。(2分)
12．根据短文内容，横线处应填( )(填字母)(2分)
A．自己高兴地吃起来。
B．和牛一起高高兴兴地吃起来。
13．“猴子想到一个办法”，猴子想的办法是什么？用“——”画出短文中的相关语原由网句。(2分)
14．短文主要讲了猴子和牛________的事，这个故事告诉我们____________。(4分)
五、习作百花园
15．仔细观察图画，图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。
参考答案：
一、1.(1)ynyng (2)xnshn (3)ss
2．波纹 不能 恋恋不舍 景色 农具 甜菜 冒zsmkLt着
3．味道 未 未来 好像 象 大象
4.
5．(1)高高兴兴 (2)蹦蹦跳跳
6．(1)A (2)B
7．(1)所有的小猫都被妈妈送人了。
(2)千人糕被爸爸和孩子们吃完了。
(3)示例：清亮清亮的 像一面巨大的镜子
(4)示例：云朵 雪白雪白的 像一群小绵羊
二、8.我的好朋友是兰兰。她长得胖乎乎的，胖嘟嘟的原由网脸蛋上镶着一双明亮的大眼睛。她一天到晚都乐呵呵的。我们经常在一起学习，一起玩耍。
三、9.温暖 爱心 雷锋叔叔
10．松开 一株 又长又细 递给
四、11.ji√ bi√ 12.B
13．牛大哥，你背我过河，我爬上树去采果子。这样，我们就能够吃到果子了。
14．合作采果子 要互相帮助
五、15.思路导航：(1)仔细观察图画，在看图的基础上，确定时间、地点、人物和事件。(2)展开丰富的想象，根据图中人物的表情、动作，想象人物的语言、心理活动等。
例文：
我帮妈妈做家务
星期六的下午，我从邻居家回来，看见妈妈正在擦书桌，豆大的汗珠从她的额头上滚下来。我想：妈妈肯定累坏了。于是，我拿起扫帚，几步跑到妈妈面前说：“妈妈，您辛苦了！我来帮您扫地吧！”妈妈摸着我的头，开心地说：“你真是个懂事的好孩子！”
我把卧室打扫得干干净净，还把垃圾倒进了垃圾桶。虽然累得满头大汗，但是看到地上那么干净，我开心地笑了，心里像吃了蜜一样甜。我心想：以后一定要多帮助妈妈做家务，从小养成爱劳动的习惯。
人教部编版小学语文三年级下册第二单元测试卷
一 看拼音, 写汉字。( 6分)
do yng ch tng xn shng
小鹿的影子（ ）在（ ）里, 它正在（ ）自己的影子
sh zi r h
时,（ ） 悄悄地走了过来。狮子心想: 这次无论（ ）都要捉住
di ji
小鹿, 即使付出（ ）也无所谓。
二 多音字组词。( 8分)
三 比一比, 组词语。( 6分)
四 写出下列词的近义词和反义词。( 8分)
欣赏—( )( )
骄傲—( )( )
懦弱—( )( )
匀称—( )( )
五 按要求完成句子练习。( 6分)
1.鹿不敢犹豫, 撒开长腿就跑。( 缩句)
2.亲爱的姐姐, 你难道不会疲劳?( 改为陈述句)
3.两只美丽的角差点儿送了我的命。( 改为“被”字句)
六 课文内容填空。( 8分)
1.《守株待兔》这个寓言故事告诉我们
。
2.《陶罐和铁罐》中, 陶罐, 铁罐, 最后陶罐被, 铁罐却。
3.《狮子和鹿》这篇课文中鹿的差点儿害得他没命, 鹿的却救了他, 说明了
。
七 综合性学习。( 5分)
小芳在期中检测中, 因为一道应用题做错了, 她很伤心, 你怎样去安慰她呢?
八 阅读理解。( 23分)
1.课内阅读。( 11分)
鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候, 忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵, 不错, 正是脚步声! 鹿猛一回头, 哎呀, 一头狮子正悄悄地向自己逼近。
鹿不敢犹豫, 撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去, 不一会儿, 就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候, 鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会, 猛扑过来。眼看就要追上了, 鹿用尽全身力气, 使劲一扯, 才把两只角从树枝中挣脱出来, 然后又拼命向前奔去。这次, 狮子再也没有追上。
( 1) 联系上下文理解词语。( 4分)
没精打采:
灰心丧气:
( 2) “鹿用尽全身力气, 使劲一扯”这句话说明了什么?( 2分)
( 3) 这两段话主要写了什么内容?( 2分)
( 4) 鹿的逃跑经历了怎样的过程?( 3分)
2.课外阅读。( 12分)
掩( yn) 耳盗( do) 铃
从前有一个人, 看见人家大门上挂着一个铃铛( dng), 想把它偷( tu) 走。他明明知道, 那个铃铛只要用手一碰( png), 就会丁零丁零地响起来, 被人发觉。可是他想: “如果把耳朵掩住, 响声不就听不见了吗? ”他掩住了自己的耳朵, 伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛, 他就被人发觉了。
( 1) 文中哪句话写出了“掩耳盗铃”的意思? 用“”画出来。 ( 2分)
( 2) 在正确的答案后面画“��”。( 2分)
《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们:
①偷别人的东西时, 光把耳朵掩起来是不够的。( )
②自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。( )
③放在外面的东西一定要防止人偷窃。( )
( 3) “掩耳盗铃”的人为什么被人发现了? ( 2分)
( 4) 你一定看见过“掩耳盗铃”的事吧? 请你写一个, 和大家一起分享。( 3分)
( 5) 你还知道哪些关于寓言故事的成语?( 至少写三个)( 3分)
九 习作表达。( 30分)
你一定听过许多的寓言故事吧! 请你用自己的话讲述一个寓言故事。注意: 语言要通顺、生动, 内容要具体完整。
参考答案：
一倒映池塘欣赏狮子如何代价
二示例: 称呼称心长颈鹿脖颈
三示例: 叹气汉字何况小河尘土尖刀
四示例: 观赏鄙视自豪谦虚软弱坚强均匀失衡
五1.鹿跑。2.亲爱的姐姐, 你会疲劳的。
3.我差点儿被两只美丽的角送了命。
六1.只有通过自己的劳动, 才能有所收获, 否则终将一无所获, 留下终身遗憾
2.谦虚大度傲慢无礼发现成为古董无影无踪
3.美丽的角腿物各有所长、所短; 不要因为它的长处而看不见它的短处, 也不要因为它的短处而否定它的长处
七示例: 小芳, 这一次做错了就知道了自己不足的地方, 借这个机会, 好好把补习应用题部分, 争取在期末考个好成绩。
八1.( 1) 写鹿没有一点儿精神。写狮子因没有追到鹿而失去信心。
( 2) 鹿逃得很不容易。
( 3) 鹿发现有危险并拼命逃跑。
( 4) 发现危险—把狮子远远地甩在了后面—角被树枝挂住—狮口逃生
2.( 1) 他掩住了自己的耳朵, 伸手去偷铃铛。
( 2) ②
( 3) 他去偷铃铛, 虽然捂住了自己的耳朵, 但是别人可以听到。
( 4) 提示: 结合生活实际写即可。
( 5) 示例: 刻舟求剑鹬蚌相争杯弓蛇影
九提示: 1.讲述故事时, 要抓住重点, 把故事内容说清楚。
2.语言要生动, 具体。
3.故事情节要引人入胜。
人教部编版小学语文四年级下册第二单元测试卷
一、读拼音,写词语。(9分)
sng zh( ) n hu( ) shn tu( )
tu c( ) bn zhng( ) ch dn( )
yn xng( ) sh ci( ) ho m( )
二、辨字组词。(4分)
三、把下面的词语补充完整,再选词造句。(5分)
翻( )怒( ) 前( )后( )
五( )( )斓 毫不( )( )
( )( )若狂 点( )之( )
茹( )饮( ) 无( )( )力
造句:
四、按要求完成练习。(15分)
1.写出下面词语的反义词。
灵敏—( ) 缓慢—( )
鼓舞—( ) 主动—( )
2.在下面的括号里填上恰当的动词。
( )翅膀 ( )草地
( )森林 ( )灰尘
( )蓝天
3.在下面的括号里填上恰当的形容词。
( )的绿翅膀 ( )的松脂
( )的海风 ( )的家族
( )的生活 ( )的技术
五、按要求写句子。(6分)
1.太阳照射着树林。(把句子写具体)
2.新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢? (改为陈述句)
3.一大滴松脂滴落下来。(改为比喻句)
六、根据课文内容填空。(7分)
1.《琥珀》一文从一块 的发现,推测出几千万年前两只小虫被 包裹住,形成 的故事。本文是一篇 ,让我们了解了有关化石的科学知识。
2.《飞向蓝天的恐龙》一课讲了亿万年前,一种 ,飞向蓝天,演化出今天的 大家族。
3.纳米技术就在我们的身边,它可以让人们 ,给人类的生活带来深刻的变化。
七、连线。(4分)
白马西风塞上 天连水尾水连天
雾锁山头山锁雾 一城山色半城湖
清风明月本无价 杏花烟雨江南
四面荷花三面柳 近水远山皆有情
八、课内阅读。(10分)
飞向蓝天的恐龙(节选)
数千万年后,它的后代繁衍(yn yn)成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。其中,一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得//www.58yuanyou.com也越来越像鸟类:骨骼中空,身体轻盈;脑颅膨(png bng)大,行动敏捷;前肢越来越长,能像鸟翼一样拍打;它们的体表长出了美丽的羽毛,不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖(x q)的恐龙在树木之间跳跃、降落,慢慢具备了滑翔能力,并最终能够主动飞行。不过,另一种看法是,飞行并非始于树栖生活过程。有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛恐龙,在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样,科学家们认为:原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟(p b)了一个崭(zn zhn)新的生活天地。
1.在文中加点字正确的读音下面画“ ”。(5分)
2.短文从 、 、 三个方面介绍了恐龙的庞大家族。(3分)
3.这段话主要写了( )。(2分)
A.科学家们的推想
B.庞大的恐龙家族
C.恐龙的演化过程
九、课外阅读。(10分)
大自然的色彩是迷人的。红的花,绿的叶,湛蓝的天空,蔚蓝的海洋,都是一幅幅美妙的图画。你是否想过,大自然的色彩是怎样形成的?为什么天空是蓝的,树是绿的?而当夜幕降临后,不管是远山还是近树都成了黑色?
大自然的这些色彩都与太阳光有关。阳光是复色光,它的可见光部分由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种单色光组成。不透明的物体反射某一些光,而吸收另一些单色光,物体的颜色就是由它所反射的那些光决定的。譬如,红苹果只反射红光,看上去就是红的;雪对阳光是全反射,哪一种也不吸收,因此是白色。所谓黑色,其实zsmkLt是将七种光全部吸收。当这七种光既不被物体反射,也不被物体吸收,而是全部通过物体的时候,这个物体就是透明的。
天空所以呈现蓝色,道理也与此相类似。在七种单色光中,蓝色光的波长很短,极易被大气中的微粒反射。而蓝色能不断被这些微粒反射和折射,因此我们看见的天空是蓝的。
日落以后,物体没有阳光可反射,大自然也就沉睡在黑色的夜幕之中了。
1.文中画“ ”的句子运用了 的修辞手法,其作用是 。(2分)
2.第2段画“ ”句子运用了 的说明方法。(2分)
3.天空呈现蓝色的原因是什么?(4分)4.给本文选一个恰当的题目:( )。(2分)
A.大自然色彩的奥秘
B.天空为何呈现蓝色
C.太阳光的奥秘
D.大自然
十、习作。(30分)
本单元我们读了很多科普作品,了解了一些科学知识。在现实生活中还有很多奇怪的科学现象,例如,水池里的水为什么会旋转排出?哪个姿势睡觉好?去太空的种子会是什么样的?……请你把了解到的科学知识介绍给大家。题目自拟,不少于350字。
参考答案
一、松脂 怒吼 渗透 推测 笨重 迟钝 隐形 蔬菜 毫米
二、示例:蔬菜 稀疏 吨位 迟钝 碳元素 木炭 开辟 偏僻
三、腾 吼 俯 仰 彩 斑 相 干 欣 喜 睛 笔 毛 血 能 为 示例:得知我们班这次考试名列前茅,同学们欣喜若狂。
四、1.笨拙 迅速 打击 被动 2.示例:展开 穿过 飞进 沾满 飞向 3.示例:柔嫩 厚厚 猛烈 庞大 崭新 新奇
五、1.示例:晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。2.新奇的纳米技术让人惊叹。3.示例:一大滴像泪珠一样的松脂滴落下来。
六、1.琥珀 松脂 琥珀 说明文 2.带羽毛的恐龙脱离同类 鸟类 3.更加健康
七、白马西风塞上—杏花烟雨江南 雾锁山头山锁雾—天连水尾水连天 清风明月本无价—近水远山皆有情 四面荷花三面柳—一城山色半城湖
八、1.yn png q p zhn 2.恐龙的种类 恐龙的演化过程 科学家的推测 3.B
九、1.设问 引出主题 2.举例子 3.在七种单色光中,蓝色光的波长很短,极易被大气中的微粒反射。而蓝色能不断被这些微粒反射和折射,因此我们看见的天空是蓝的。4.A
十、提示:阅读科普知识的文章,了解一些科学知识,把你感兴趣的内容依据科学理论给大家介绍介绍,可以用一些说明方法。
人教部编版小学语文五年级下册第二单元测试卷
一、看拼音,写词语。(8分)
d j( ) chng f( ) li g( )
n hn( ) xing tng( ) qun tou( )
wi tu( ) sh run( )
二、给下列加点字选择正确的读音,用“
