（一百零一）
1、苏轼《水调歌头明月几时有》中“此事古难全”里“此事”是指 ， 。
2、在《岳阳楼记》中，范仲淹以“迁客骚人”这两类人面对洞庭湖时的情感来切入，并以“ ， ”两句来推测人们的情感是不尽相同的，以引起下文。
3、《荀子劝学》中用蚯蚓“爪牙”不利、‘筋骨”不强来证明用心专一的好处。
用“ ， ”相反的事例来揭示用心不专的坏处。
1、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。
2、览物之情，得无异乎？
3、蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者
（一百零二）
1、苏轼的《水调歌头明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的语句是 ， 。
2、在《醉翁亭记》中，欧阳修作为一个太守，更有能酒能文的自得之乐，即“ ， 。”
3、苏轼在《赤壁赋》中用“ ， ”从侧面写出洞箫声的魅力和吹奏效果。
1、但愿人长久，千里共婵娟
2、醉能同其乐，醒能述以文者。
3、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇
（一百零三）
1、辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中描写战斗场面激烈，表现义军所向披靡的句子是 ， 。
2、在《邹忌讽齐王纳谏》中，齐威王表现出从谏如流的明君气度，他尤其鼓励人们当面对他提意见，他说：“ ， 。”
3、《师说》中韩愈认为应该辩证地看待老师和弟子才能的句子是 ， 。
1、马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊
2、群存吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
3、是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子
（一百零四）
1、龚自珍的《己亥杂诗》中写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是 ， 。
2、在《小石潭记》中，柳宗元以“ ”四字，描写了所听到的小石潭之声，以“ ”四字，描写了所看到的小石潭之水。
3、白居易在《琵琶行》中用“ ， ”两句描写邻船寂静、冷月无声来反衬音乐带给人们强大的感染力。
1、浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
2、如鸣珮环；水尤清冽。
3、东船西舫悄无言，唯见江心秋月白
（一百零五）
1、张养浩的《山坡羊潼关怀古》中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子是 ， 。
2、在刘禹锡的《陋室铭》qbituVjnaY中，“ ， ”两句可谓文眼，它点出了陋室陋而不陋的根本原因。
3、从最普遍的民心人性的角度，说明人心没有区别，都追求幸福快乐、都挂念家小，对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句是“一人之心，千万人之心也， ， 。”
1、峰峦如聚，波涛如怒
2、斯是陋室，惟吾德馨。
3、秦爱纷奢，人亦念其家
（一百零六）
1、《天净沙秋思》中渲染萧条．冷落．凄凉气氛的写景的句子是 ， 。
2、在《马说》中，韩愈说“名马”之所以不能称以“千里马”，是因为它们：“ ， 。”
3、苏轼在《赤壁赋》中慨叹人生短暂，并向往大江永恒的名句是 ， 。
1、枯藤老树昏鸦，古道西风瘦马
2、祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。
3、哀吾生之须臾，羡长江之无穷
（一百零七）
1、《过零丁洋》中感召志士仁人为正义事业而英勇献身且点明诗歌主旨的诗句是 ， 。
2、在《小石潭记》中，柳宗元以“ ， ”两句描写了小石潭周围树蔓的特点。
3、《劝学》中，荀子从正面用比喻来论证学习要坚持的道理的两句话是 ， 。
1、人生自古谁无死，留取丹心照汗青
2、蒙络摇缀，参差披拂。
3、锲而不舍，金石可镂
（一百零八）
1、杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中，“ ， ”两句以孩子梦中蹬破被里的描写来表现当时诗人一家生活条件的艰苦。
2、在《邹忌讽齐王//www.58yuanyou.com纳谏》中，邹忌推己及人，他分析了宫妇、朝臣、天下人赞美齐王的原因后告诫齐威王：“ ， 。”
3、李白的《蜀道难》中，写出蜀道青泥岭弯路极多，山路盘旋曲折的句子是_________________，________________。
1、布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂
2、由此观之，王之蔽甚也。
3、青泥何盘盘，百步九折萦岩峦
（一百零九）
1、《陋室铭》中作者在文中结尾把自己与古代贤士相比，表现出了//www.58yuanyou.com他的高尚情趣的一句话是 ， 。
2、辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中，表明作者对陈同甫寄予希望且直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是 ， 。
3、李白的《蜀道难》中，用动静结合的手法写出蜀道的荒凉凄清、人迹罕至，为后文写使人听之闻之毛骨悚然渲染了气氛的句子是 ， 。
1、南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
2、了却君王天下事，赢得生前身后名。
3、但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间
（一百一十）
1、《小石潭记》中表现溪水蜿蜒曲折的语句是 ， 。
2、陆游在《游山西村》一诗中，表现农家热情好客的淳朴性格的诗句是 ， 。
3、“且夫天地之间，物各有主， ， 。”苏轼《赤壁赋》中的这几句话常被用来勉励人们修身自好，不慕身外之物。
1、斗折蛇行，明灭可见。
2、笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
3、苟非吾之所有，虽一毫而莫取
（一百三十一）
1、《师说》中君子对巫医乐师百工之人感到不齿，但韩愈却认为他们是 ， 。
2、《出师表》中，诸葛亮在南阳躬耕时的心态与志趣是 ， 。
3、《京口北固亭怀古》感叹东吴的强盛局面，孙权的风流余韵，都经历了无数的风雨一去不返，只留下京口供后人欣赏凭吊而已的句子是 ， 。
1、今其智乃反不能及，其可怪也欤
2、苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯
3、舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。
（一百三www.58yuanyou.com十二）
1、《京口北固亭怀古》中刘裕曾在京口起兵北伐，征讨桓玄，平定叛乱，先后消灭了南燕、后燕、后秦等国，并收复洛阳、长安等地，也是一个跟京口有关的历史上的风流人物，辛弃疾赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是 ， 。
2、《劝学》中“ ， ”一句，表明不登高，就无法获得广阔的视野。
3、苏轼《念奴娇赤壁怀古》中感叹自己多愁善感，过早长出白发的句子是 ， 。
1、金戈铁马，气吞万里如虎。
2、吾尝跂而望矣，不如登高之博见也
3、多情应笑我，早生华发。
（一百三十三）
1、《劝学》中以堆积土石来强调学习中积累的重要性的句子是 ， 。
2、回音壁高达100多米，近乎垂直，壁面光滑，在回音壁前击掌叩石，另一端立刻会传回酷似原声数倍的回应，《三峡》中描述这种奇特体验的句子是 ， 。
3、《琵琶行》中运用侧面烘托的方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是 ， 。
1、积土成山，风雨兴焉
2、空谷传响，哀转久绝
3、曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒。
（一百三十四）
1、《劝学》中强调如不能脚踏实地，步步积累，最终将无法到达远方的句子是 ， 。
2、《陋室铭》中表现反面写主人生活情趣的高雅，衬托陋室不陋的语句是 ， 。
3、《琵琶行》中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是 ， 。
1、故不积跬步，无以至千里。
2、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形
3、别时茫茫江浸月 唯见江心秋月白
（一百三十五）
1、《劝学》中说明千里马虽然能力超群，但却不能远行的原因是 ， 。
2、《爱莲说》中，周敦颐借莲花写君子志洁行廉，仪态端庄，令人敬重而不敢轻侮的语句是 ， 。
3、《蜀道难》中李白劝告友人早日返乡的句子是 ， 。
1、骐骥一跃，不能十步
2、亭亭净植，可远观而不可亵玩焉
3、锦城虽云乐，不如早还乡
（一百三十六）
1、《劝学》中以雕刻之道从反面来说明积累的重要性的句子是 ， 。
2、《蒹葭》在今天常被我们引用来形容所爱恋的人在远方的诗句是《蒹葭》中的“ ， ”，且被谱上了曲演唱，成为了歌曲的一部分。
3、《爱莲说》中的“ ， ”之所以成为形容清廉的典型诗句，不只是因为比喻恰当，还是因为只有不染一点“污泥”的干部才称得上是清廉干部。
1、锲而舍之，朽木不折
2、所谓伊人，在水一方
3、出淤泥而不染，濯清涟而不妖
（一百三十七）
1、《关雎》中着力描写君子“求之不得”的痛苦，只能在想象中和淑女亲近的句子是_______________,_________________。
2、欧阳修在《醉翁亭记》中用色彩鲜明的语言，描绘秋冬之景的句子是 ， 。
3、《劝学》中说蚯蚓虽然不够强壮，但因为用心专一，就能够“ ， 。”
1、求之不得，寤寐思服
2、风霜高洁，水落而石出
3、上食埃土，下饮黄泉
（一百三十八）
1、《劝学》中谈到用心浮躁的现象时，写道“ ， 。”
2、正如欧阳修说“ ， ”（《醉翁亭记》）,垂钓的目的不在垂钓，而在远离尘寰的嚣攘争夺，是亦在“山水之间”也。
3、屈原在《离骚》中表达自己不畏艰难，一往无前，对理想和真理执着追求的名句是 ， 。
1、蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者
2、醉翁之www.58yuanyou.com意不在酒，在乎山水之间也
3、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
（一百三十九）
1、傍晚，夕阳西照，千鸟归林，一如陶渊明诗“ ， ”（《饮酒》）中的意境，“夕佳山”因而得名。
2、三天的旅行时间虽短，但我们完美地达成了行前的目标——完成一次童话般的自驾秋游。虽然大部分时间都在开车，但借用北宋大文人欧阳修的话说，那是：“ ， ！”
3、《阿房宫赋》中写出阿房宫走势的一句是 ， 。
1、山气日夕佳，飞鸟相与还
2、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也
3、骊山北构而西折，直走咸阳
（一百四十）
1、俗语说：有情人终成眷属。《关雎》中描写青年男女终于恋爱成功，结为夫妇的句子是 ， 。
2、《曹刿论战》一文中，曹刿在对战争的论述中解释自己判断出已发现追击敌兵时机的句子是 ， 。
3、庄子在《逍遥游》中用“ ， ”两句，具体举例说明“小年”在认识上的局限性
1、窈窕淑女，钟鼓乐之
2、吾视其辙乱，望其旗靡
3、朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋
（一百四十一）
1、屈原在《离骚》中，以用何缝衣来象征自己高洁品质的两句是 ， 。
2、韩愈在《师说》中认为，圣人之所以愈益圣明是因为他们“ ”，而普通人则相反，是因为他们“ ”。
3、《论语》中“ ， ”意思是让别人成为自己的镜子，学习好的，摒弃不好的。
1、制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳
2、（犹且）从师而问焉，（而）耻学于师
3、见贤思齐焉，见不贤而内自省也
（一百四十二）
1、《师说》中士大夫之族以地位官职为借口，拒绝从师学习的语句是 ， 。
2、李白在《蜀道难》中引用神话传说来描述蜀地与秦塞的连接，其诗曰：“ ， 。”
3、范仲淹《岳阳楼记》中“ ， ”两句写月光与水波一起荡漾，闪烁着金光，月亮的倒影沉浸在水底，宛如一块美玉。
1、位卑则足羞，官盛则近谀
2、地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连
3、浮光跃金，静影沉璧
（一百四十三）
1、《观刈麦》中描写妇女儿童支援农忙场景的句子的诗句是 ， 。
2、《劝学》中，“____________，____________”。从看事物的方式不同，那么看到的内容就不同来证明“善假于物”的重要作用。
3、《论语》中强调学习要有谦虚求实的态度的句子是 ， 。
1、妇姑荷箪食，童稚携壶浆。
2、吾尝跂而望矣，不如登高之博见也
3、知之为知之，不知为不知
（一百四十四）
1、《卫风氓》中，女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在文中，集中体现的语句是 ， 。
2、在《逍遥游》中，庄子认为要能够在无穷无尽的时空里遨游，达到无待的逍遥境界的条件是 ， 。
3、《论语》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是 ， 。
1、女也不爽，士贰其行
2、（若夫）乘天地之正，而御六气之辩
3、学而不思则罔，思而不学则殆
（一百四十九）
1、孟子《生于忧患，死于安乐》中“ ， ”两句从国内、国外两个方面阐释了国家灭亡的原因。
2、在《赤壁赋》中，苏轼用“ ， ”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流东下的军容之盛。
3、白居易《观刈麦》中“ ， ”两句，形象描绘出农民冒着酷热劳作的情景。
1、入则无法家拂士，出则无敌国外患者
2、舳舻千里，旌旗蔽空
3、足蒸暑土气，背灼炎天光
