北京社会管理职业学院（四川）2016校企共建专业方案
校企汇10年致力于帮助企业与学校开展校企合作、联合办学、共建专业、教育投资、订单培养、冠名办班、设立大学生创业基地、产品等服务。并与北京社会管理职业学院（四川）合作共同开班校企合作班，为学校和企业解决企业招工难、学生就业难的问题。
一、
二、北京社会管理职业学院（四川）校企合作阶段建设任务
第一分阶段
完成实训基地教学体系设计
制定完善学院校企合作的总体规划和各项管理制度
做好校企合作的合同管理、成果管理、以及重大项目的运作及管理
第二分阶段
完善攻防教学建设方案
完善院内校企合作工作的运行与管理体系
提出学校重点校企合作实训基地、合作项目建设的建议，提供院长决策
督促对重点校企合作实训基地建设、合作项目开展情况的调查研究工作，适时为其提供各项服务
第三分阶段
进一步完善专业教学计划
制定核心课程教学大纲
积极探索多种形式的校企合作模式，做好院内院外实训基地建设工作
第四分阶段
对任课教师开展针对性的培训
及时总结和推广各种校企合作先进经验
第五分阶段
管理校企合作中的各项经费，扩大校企合作的影响力，加快校企合作向广度和深度发展
负责校企合作中的其他事项
第六分阶段
提出本单位重点校企合作实训基地、培训基地、合作项目方案，供学校决策，并按照学校校企合作处提供的校企合作协议版式，起草校企合作协议，协议签署后及时交校企合作处备案登记
负责本系在校企合作项目实施期间，学校资产的保值增值
明确学习资产的权属，明列仪器设备清单
负责本单位校企合作中的各项经费管理，各项收入、费用支出严格按照财务规定执行。各项合作应产生效益，即个项目合作至少应做到管理费用收支平衡
三、北京社会管理职业学院（四川）校企合作协议内容
总体上，当前我国的职业教育处于过渡转型时期，即处在由“数量规模型”向“质量效能型”转变的过程。因此在今后一段时期，需要解决长期存在的突出矛盾和问题。首先，职业教育人才培养过程与企业生产实践过程缺乏紧密联系；其次，高技能人才培养基础条件和基本投入不足，无法实现人才培养目标的具体要求；再者，人才培养数量大而质量差的现实， 无法满足企业对技能人才工作能力的要求。
合作原则
1. 企业方不得www.58yuanyou.com以北京社会管理职业学院（四川）名义进行招生宣传；
2. 未经北京社会管理职业学院（四川）事前书面认可，企业方不得以任何形式在其宣传资料或宣传过程中提及或使用北京社会管理职业学院（四川）公司的名称、公司名称或“北京社会管理职业学院（四川）”的缩写和标识。
3. 企业方未经北京社会管理职业学院（四川）书面确认，不得以任何形式在其宣传资料或宣传过程中就北京社会管理职业学院（四川）对实习生的录用比例、合格录用后的薪资福利等做任何形式的宣传或承诺。
4. 对于在北京社会管理职业学院（四川）参加实习的学员，必须首先满足北京社会管理职业学院（四川）的招聘需求，北京社会管理职业学院（四川）未给出明确的面试结果前，企业方不得推荐给其它用人单位。
合作方式及内容
1．北京社会管理职业学院（//www.58yuanyou.com四川）挂牌设立“XXX公司人才供应基地”，企业方挂牌设立“北京社会管理职业学院（四川）实习、就业基地”；双方均同意在对外发布信息中使用合作伙伴的名称。
2．双方共同合作，在专业或相关专业中，根据企业方需要，本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为企业方定向培养、输送人才，并命名为“XXX定向班”，每年成立2-3个班级，每个班不低于30人；成立的班级XXX公司负责安排实习和就业。
3．企业方每年为北京社会管理职业学院（四川）短期实习提供便利，人员实习时间北京社会管理职业学院（四川）保证不低于3个月。
4．作为合作伙伴，企业方在同等条件下优先录用北京社会管理职业学院（四川）毕业生。
5．企业方向北京社会管理职业学院（四川）提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，为北京社会管理职业学院（四川）确定各专业培养目标、制定各专业人才培养方案提供依据。
6．为保证合作培养的人才质量，北京社会管理职业学院（四川）应根据实际情况整合教学资源。企业方就在培养中需要的专业知识和技能给予支持和解决方案。
7．学生在企业方的实习行为，作为北京社会管理职业学院（四川）教育内容的一部分，企业方有评定对实习人员评定权，北京社会管理职业学院（四川）并给予认可。
8．所有到企业方见习、实习、就业的人员，必须通过企业方的相关面试方可原由网进入。
双方其他权利义务
1．北京社会管理职业学院（四川）须对用人的数量与质量制定明确的标准，学员必须通过北京社会管理职业学院（四川）面试和考核，经北京社会管理职业学院（四川）认可后方可参加北京社会管理职业学院（四川）实习；
2．北京社会管理职业学院（四川）应及时将计划需求通知企业方；
3．北京社会管理职业学院（四川）负责制定实习计划并组织实施；
4. 所有前来参加实习的企业方学员须与北京社会管理职业学院（四川）签订保密协议；
5．北京社会管理职业学院（四川）负责实习学生的考核筛选并定期将学员实习表现反馈给企业方；
6．实习结束后，北京社会管理职业学院（四川）将录用符合录用标准的实习班学员；
7. 在实习过程中，对于违反北京社会管理职业学院（四川）规章制度或因学习能力无法继续进行参加实习项目的学员，北京社会管理职业学院（四川）可随时退回给企业方；
8．北京社会管理职业学院（四川）为企业方前来实习的学员按_______元/人/日标准提供实习补助，补助在实习结束后按学员出勤记录一次性支付给企业方。
9．在培训过程中，企业方应确保在北京社会管理职业学院（四川）实习的学员遵守北京社会管理职业学院（四川）各项管理规定，确保实习学生按时出勤，如企业方学员不能按时出勤，应提前一天通知北京社会管理职业学院（四川）；
10. 企业方须为本批实习班配备一位专职辅导老师，以便双方及时学员沟通实习进展；
11. 实习学生有中途放弃或无法完成继续进行实习时，企业方应及时补充新的学员qLkfYBd到北京社会管理职业学院（四川）；
12. 实习过程中，企业方不得安排，推荐已在北京社会管理职业学院（四川）实习的学员去其他机构实习；
13．实习结束后，在北京社会管理职业学院（四川）明确不录用的前提下，企业方有权在其他用人合作伙伴中进行合理调配；
14．企业方收到北京社会管理职业学院（四川）发给学员的实习补贴后须提供相应发票，并负责给实习学员发放实习补助：_______元/人/天。
保密事项
在合同期限内，北京社会管理职业学院（四川）不得再让第三方参与与企业方已经确定的合作项目，如电子商务、动漫设计等。
不论是在本协议有效期内，还是在本协议结束以后，未经对方书面同意,任何一方均不得泄露本协议履行过程中所获得的任何商业秘密、业务信息及数据（法律法规另有规定的除外），否则违约方应向对方赔偿由此产生的所有损失。
合作期限
本协议有效时间为壹年，根据双方合作意愿和实际情况，可延期合作。首次合作结束后，双方可共同协商形成新的合作意向。本协议双方共同遵守。未尽事宜，双方协商解决。
四、校企合作考试习题参考
第1题：列句子修辞运用恰当的一句是（ ）
A.等我进入中年回想这种种，却有一件小事，像一只小铃，轻轻地然而分外清晰地在记忆中摇响。 B.天虽不暖，蒲公英却已经开了，柔弱的茎上顶着小黄花，雄赳赳地站在路旁。 C.这篇散文层层推进，环环相扣，首尾响应，结构像神经节和神经网那样结合得非常严密。 D.我不是钱塘江澎湃的雄潮，也不是桃花源安逸的小溪，而是路边草丛中的一只萤火虫——给夜行的人们带来无限光和热。
第2题： 中华民国十五年三月二十五日，就是国立北京女子师范大学为十八日在段祺瑞执政府前遇害的刘和珍杨德群两君开追悼会的那一天，我独在礼堂外徘徊，遇见程君，前来问我道，“先生可曾为刘和珍写了一点什么没有?”我说“没有”。她就正告我，“先生还是写一点罢，刘和珍生前就很爱看先生的文章。”这是我知道的，凡我所编辑的期刊，大概是因为往往有始无终之故罢，销行一向就甚为寥落，然而在这样的生活艰难中，毅然预定了《莽原》全年的就有她。我也早觉得有写一点东西的必要了，这虽然于死者毫不相干，但在生者，却大抵只能如此而已。倘使我能够相信真有所谓“在天之灵”，那自然可以得到更大的安慰，--但是，现在，却只能如此而已。 可是我实在无话可说。我只觉得所住的并非人间。四十多个青年的血，洋溢在我的周围，使我艰于呼吸视听，那里还能有什么言语?长歌当哭，是必须在痛定之后的。而此后几个所谓学者文人的阴险的论调，尤使我觉得悲哀。我已经出离愤怒了。我将深味这非人间的浓黑的悲凉，以我的最大哀痛显示于非人间，使它们快意于我的苦痛，就将这作为后死者的菲薄的祭品，奉献于逝者的灵前。 真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者?然而造化又常常为庸人设计，以时间的流驶，来洗涤旧迹，仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀中，又给人暂得偷生，维持着这似人非人的世界。我不知道这样的世界何时是一个尽头!我们还在这样的世上活着，我也早觉得有写一点东西的必要了。离三月十八日也已有两星期，忘却的救主快要降临了罢，我正有写一点东西的必要了。下列关于选文的理解错误的一项是 （ ）
A.选文第一段主要写了“我”遇见程君的时间、地点，以及程君要“我”为刘和珍写点什么。B.因为只有刘和珍预定了《莽原》全年，所以作者觉得应该为她写点什么，同时我也相信刘和珍君在天上一定能得到很大安慰。C.刘和珍在生活艰难的环境下，毅然预定了《莽原》全年，说明她对进步思想的追求，对鲁迅作品的热爱。D.对于刘和珍的不幸，鲁迅表示非常的悲哀和惋惜，对于这非人间的状态，鲁迅表示非常的气愤和哀痛。
第3题：下列句子中，加横线的成语使用正确的一项是（ ）
A.学校能评上全国示范高中的原因，我反躬自省，依靠集体的力量是最关键的一条。
B.最近，印度总理瓦杰帕伊率大型代表团访华，中印两国终于结为秦晋之好。
C.罗浮宫里那些琳琅满目、价值连城的旷世珍奇，无不记载着艺术家的成功与荣誉。
D.新加坡政府未雨绸缪地采取行动，抑制了原由网房产业价格的飞涨。
第4题：
依次填入下列各句横线上词语最恰当的一项是（ ）
①艺术的价值________实现在人与人的对话过程中——虽然这种对话，未必总需要用有声语言或文字来进行。
②除了他以外，没有任何人在此画上动一个指头，整幅画由他________完成。
③由于他多次________劳动纪律，最近受到了公司的警告处分。
④退伍军人张伟________参加今年的抗洪抢险战斗，被评为抗洪模范。
A．必需 独立 违反 志愿B．必须 独立 违犯 志愿C．必需 独力 违犯 自愿D．必须 独力 违反 自愿
第5题：下列加横线字注音全对的一项是（ ）
A．徇（xn）私 癖（p）好 供销社（gng） 自怨自艾（y）
B．歆享（yn） 喧阗（tin） 冠心病（gun） 白发翁媪（o）
C．粘稠（nin） 摭拾（zh） 找茬儿（ch） 含蓄蕴藉（ji）
D．趿拉（j） 萌蘖（ni） 涮羊肉（shun） 量体裁衣（1ing）
五、其他校企合作成功案例
四川建筑职业技术学院、四川工程职业技术学院、成都航空职业技术学院、四川信息职业技术学院、四川文化产业职业学院、四川机电职业技术学院、四川邮电职业技术学院、四川航天职业技术学院、泸州职业技术学院、四川化工职业技术学院
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