一周简报
12月16日--12月20日
1
第三课堂拓展
周二张易硬笔书法：
本周重点学习三个范字，“的”、“得”、“地”。强调左右结构的字要写紧凑，不能写得太松散。
作业：完成资料第15页剩下的练习。
周四手脑创意绘画：
绘画主题是《大红灯笼高高挂》
教学内容：通过介绍灯笼的外形特点，让同www.58yuanyou.com学们初步了解到红灯笼是节日喜庆的象征，在绘画和涂色过程中，使同学们体验过节的愉快气氛中，掌握绘画的技巧！
作业：在家勾线、涂色，下周四上课评比！
《手套》绘画作品优秀的学员有：蔡旭炤、李豫晨、李曼璐、廖艳玲、李钰娜、陈宝蓥、潘培浩、李科龙、池锦韬。
2
语文
一年级语文：
旭煌同学对拼音的拼读还需要继续坚持，整体认读音节要区分好。
思佳同学对造句的这类型题还要多加思考，不会写的字努力想拼音。
语馨同学书写有进步，完成效率可以再提高些。
子轩同学对课文内容熟悉度不错，作业较多时候也要保持书写工整哦。
奕贤同学完成速度有所提高，注意书写再工整些。
科龙同学完成速度较快，但是还需要再细心一些哦。
安贝同学学习态度需要更加积极，希望尽快调整状态。
政华同学错的题目在老师指点下很快能理解，注意力需要更加集中。
陈炜同学专注力方面有进步，但是计算比较粗心。
怡萍同学完成作业的状态时好时坏，需要更加静心。
二年级语文：
朱乐和朱欢同学语文阅读题目还需要再细心些看文段，自己需要多加思考。
其右同学阅读题关于开放性题目需要多加练习，相信自己的判断。
增烽同学语文试卷的完成整体上有进步，但是还需要注意易错字。
锦韬语文四字词的积累还需要加强，阅读方面审题有所进步。
陈涛同学课文内容还需要继续做好及时复习，避免知识遗忘。
三年级语文：
宇翔同学语文生字书写需要注意减少涂改，保持卷面工整。导学练阅读文段还要再细心一些，关于歇后语还需要多加积累。
培浩同学语文抄写工整，语文导学练完成速度还需要再提高些。
宝蓥同学作业完成很快，但是书写习惯还需要慢慢纠正，作文句子表达不够通顺，需要多阅读优秀例句的表达。
毅鑫同学抄写作业本周较多涂改，字原由网体保持工整同时还需要注意减少错别字。语文试卷阅读题不够细心，思考不够全面，需要做到统筹全文。
四年级语文：
朱正南同学的语文生字词抄写还要再用心仔细一些，导学练中需要多注意给加点字选择正确解释的题型，把序号写清楚！
蔡旭炤同学《同步导学和优化训练》有很大进步，书面干净，在老师讲解后,按要求完成句子练习的题型已快速掌握方法，“把”字句和“被”字句格外有信心！
钟旭梦同学偶尔粗心大意，经过家长的谆谆教导，《故事二则》的生字词多音字抄写中，进步明显，望继续坚持！
五年级语文：
李豫晨作业完成认真，书面干净整洁，硬笔书法课程上学习到的技巧经过思考一般能运用到平时的作业中，还要注意纪律！
林政龙同学最近的语文抄写有进步，尤其在阅读题目方面有很大进步。注意在老师讲解时多用心听，不可问了就不思考。
六年级语文：
杨嘉锦同学的课文背诵有待加强，学习态度需要端正。最近比较迟进教室，原因是小测不过关需要重测。
钟丽莉同学最近比较迟进教室，原因是老师留下来背书。语文小测多次获得100分，望继续坚持！
李钰娜同学绘画课堂认真，连续两个月都获得了绘画优秀作品的评选！绘画基本功有了很大的进步，望再接再厉，祝孩子在元旦手抄报中取得好成绩！
3
数学
一年级数学：
孩子们对20以内的加减法凑十法和破十法运用不够熟练，还需要加强练习。
“最大能填几”这类题个别同学思维还没有打开，需要多加训练总结方法。
二年级数学：
其右同学和锦韬同原由网学本周数学试卷完成得较好，锦韬还需要注意画图的题目需要清晰些。
朱乐和朱欢同学数学练习做得较之前有进步，灵活性题目还是需要多思考再问老师。
陈涛同学数学口诀较熟练了，但是乘除法思维的题目不能很好地区分，还需多做题多总结。
增烽同学数学作业完成效率有所提高，灵活性题目还需要多总结方法：比如6✖9+9=7✖9这类型题。
三年级数学：
毅鑫数学导学练关于《年、月、日》的这一单元对于平年和闰年的概念还不能很好地区分，日期的计算还需要再细心一些。
宇翔导学练知识点都可以掌握，但是粗心做题居多，还需要戒燥认真看题。
宝蓥同学数学以导学练为主，但是涂改太多，卷面不够整洁，这个需要多加注意，已经强调多遍。
培浩同学导学练能RbFtHnKrlC保持一定的正确率，小数点的应用需要注意元与角的关系。
四年级数学：
林耀祖同学《同步导学和优化训练》的练习中。正确率高，偶尔会漏答。经过家长的谆谆教导，耀祖同学也细心多了，每次都早早来到托管班教室并认真做练习！
五年级数学：
李曼璐同学的作业涂改少，书面整洁，且约分和通分的计算正确率高，有时会把最大公因数和最小公倍数的定义弄混淆。
廖艳玲同学试卷中，约分书写计算偶有粗心，经老师讲解后，往往能做对，还要注意习题中的通分技巧。对元旦手抄报很上心，不会画的都会请教老师。
古筱诗同学遇到导学练的比较两个分数大小的题目，一般不懂的都会问老师。还要多多注意先通分再比较。对于假分数和带分数的计算还要继续努力！
六年级数学：
黄予晴同学关于比的认识知识点综合运用较吃力，数学试卷上的填空题正确率不高，还要多注意比值的化简。
林鑫彦同学的百分数的应用计算正确率高，且试卷干净整洁，值得表扬！
4
英语
三年级英语：
宝蓥同学本周的字母抄写有稍微进步，继续保持！
毅鑫同学字母抄写个别还需要注意占线，写Oo需原由网要写圆滑些。
宇翔同学字母书写偶尔会有个别超线，比如Jj 。大部分还是比较工整的。
培浩同学英语抄写能保持工整，卷面非常舒服，继续保持！
四年级英语：
本周以抄写单词和预习为主，抄写较工整，建议多开口读书。
五年级英语：
钟柳萍同学课堂纪律佳。英语《同步导学优化训练》题目做完都会拿给我们检查，英语抄写拿到了“A”，字迹方面有进步，望继续养成书写工整的好习惯！
黄文清同学的单词抄写相对用心，对于作业的登记还需要养成良好的习惯，不要每次都要跑下楼去问。
六年级英语：
陈玫同学英语预习认真，英语作文还要多多注意语法和时态，继续努力！
梁浩同学的英语抄写较潦草，还要多多留意英语字母在四线三格中的占格问题。最近的英语完成时间有进步，书面稍微干净了，再接再厉！
谢灵丽同学的第六单元单词抄写工整，还要多注意掌握重点句式：主语+be +表示情绪的形容词。望多思考多运用正确句式！
end
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