小伙伴们，
还记得《村居》这首诗么？
反正小编是记得滴~
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢原由网。
在城西实验学校，孩子们的英语课就华丽丽的跟风筝来了个亲密接触。
到底咋回事？
这是一节别开生面的英语课，没有沉重的课本，没有原由网繁琐的作业，随着英语老师丁卫娟一声令下:“ Let's fly kites !" 同学们欢呼雀跃着来到学校操场。
学以致用
孩子们按捺不住内心的激动和喜悦，三个一群，五个一伙，分别用英语介绍自己手中的风筝并表达自己的想法，遇到不会的单词，丁老师便会立刻来到孩子们的身边答疑解惑。
My kite has three colours，red , white and blue .
My kite looks like a beautiful bird .
Look at my kite !
I like my kite very much .
It is a sunny day . Let's fly kites .
I like spring . In spring , I fly the kite with my friends .
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孩子们间的英文交流自然流畅，情真意切，丁老师一次次地为他们竖起大拇指。
寓教于乐
著名教育学家乌申斯基说：“没有gMdMoOHVk任何兴趣，而被迫进行的学习，会扼杀学生掌握知识的意愿。”这说明兴趣是学生学习的第一老师。只有感兴趣的，自己学习gMdMoOHVk起来才有动力，才有信心，这样才会感觉愉悦。
丁卫娟老师把传授的知识用喜闻乐见的形式，融入到激发学生兴趣的教学方法中去，使教学过程像娱乐活动一样吸引学生。
通过调动学生学习的积极性，将被动学习变成主动掌握的过程，让学生乐在其中，也就是在愉快中学习，在学习中快乐。
当风筝从孩子们的手里腾空而起，
当爽朗的笑声在操场上此起彼伏，
当温暖的春风拂过丁老师的脸庞，
世上再也没有比眼前更美妙的风景。
城西实验学校的操场成了一片欢乐的海洋，孩子们在这里“活泼泼成长，光灿灿绽放”。
来源：泰州市姜堰区城西实验学校
