【原题呈现】
“民生在勤，勤则不匮”，劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。“夙兴夜寐，洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统，绵延至今。可是现实生活中，也有一些同学不理解劳动，不愿意劳动。有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快，劳动的事，以后可以交给人工智能啊！”也有的说：“劳动这么苦，这么累，干吗非得自己干？花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。
这引起了人们的深思。
请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动，从我做起”，体现你的认识与思考，并提出希望与建议。要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题分析】
贰
假装是一个标题
假装是一个没有灵魂的副标题
高考语文结束后，当这个作文题在网络中公开时，一直有一种“声音”——押中了高考题。所谓的“押中”主要有两种形式：①老师考前曾给学生发过相关的作文资料。②考前某次考试作文就是类似话题，学生已经练过。
其实，高考试卷作为绝密资料，旁人全部押中的可能性几乎为零。举一个极端的例子，有一年湖南卷的高考作文题为“诗意地生活”。假如一位“天赋异禀”的老师在那年高考前给学生押了一个题——诗意的生活。同时，这位老师还给学生下发了一两篇范文。这算相似度很高的题目了吧，这应该算是押题的巅峰操作了吧。可是，即便如此，对学生而言，也十分有害。
“的”和“地”虽然只有一字之差，但是它们却像化学中的“同位素标记法”一样，标记着作文题的“方向和侧重”。如果是“诗意的生活”，作文题的侧重就在“生活”，生活是一个中心名词，“诗意的”作为定语结构存在，只是生活的一种方式；而如果是“诗意地生活”，这里的“生活”就变为了动词。“诗意地”便成了状语结构，作文题的侧重当然也随之而变。倘若考生因老师所谓的押中而沾沾自喜，那么他所写的文章的行文方向就会出现明显偏差。
因此，从上文的分析看，押题有时会对考生有害。既然如此，作为语文老师，除了常规的文体知识、遣词造句等基本技能，真正应该在考场作文中传递给学生的东西是什么？
第一，在具体情境中的审题分析能力。说到这里，不得不提今年高考理科数学的两道选择题——第四题“断臂维纳斯与身高”和第六题“周易八卦与概率”。这两道题目其实并不难，难的是学生能否从或长或令人费解的题干中按图索骥，找到平常训练的数学模型。这种导向，就是要学生学会在具体的现实情境中进行审题分析。如果用学生容易理解的数学语言来说，就是要学生学会充分利用已知条件。如果学生在做题过程中，发现题干中的哪一个已知条件没有被用上或者被用得不够深入，学生很有可能算不出最终的答案。
现在，让我们将目光聚焦在2019年高考全国一卷的语文作文题目，学生需要关注哪些具体情境呢？
写作主题词为“劳动”，写作文体为演讲稿，文章要体现写作者对劳动的认识和思考，这几个要求是显而易见的。网上很多“下水作文”就牢牢抓住了这几个点，然后结合自己的个人经历，发表对劳动的看法。这些文章，有的感人肺腑，有的文采斐然，有的构思巧妙，有的素材丰富……
这些下水文或许在立意、文笔、选材、构思等处有一定的示范意义。但单从审题立意这方面来说，都有明显的欠缺。为了说明这一点，下面，我先用一个表格将作文题的“情境”再现一遍。
通过上述表格，大家应该很容易看出来，以“劳动”为主题的高考作文，看似简单，但其实有十余处或明或暗的“任务指令”。学生在高考考场中的短时间内要想写出一篇高质量的文章实属不易。
第一，如何将平时所学内容，尤其是在语文课堂中所学的内容及当下发生的热点素材运用到考场作文中。MLROACye从网络上公开发布的一些下水作文来看，很多的作者都极有才华。但是从文章所用的素材来看，与课内素材或者当下热点素材直接MLROACye相关的部分很少。这些作者往往以自身独特的“素材积累”让读者大开眼界。这种写法虽然也不错，但是对学生的直接正向引导还不够。
如果我是学生，我学了三年语文，结果在每次考试（尤其是高考）的作文中都用不上所学的素材，老师又从来都不系统地教我们怎么使用课内素材来写作各式各样的模拟题和高考题，我的内心肯定会很失落。因为学了那么多东西，结果根本不会用，早知道是这样，我课上为什么要那么认真听课呢？
因此，老师在写下水作文时，可以从嵌入课内素材或者热点素材的角度来引导学生，给学生以明确的示范。
下面，同样用表格来进行审题分析。
综合以上所有分析，笔者尝试作下水作文一篇，供各位师生朋友们参考。
【下水作文】
画地为“劳”，“动”如脱兔
——在复兴中学的演讲
你们好！感谢学校给我分享的机会。今天，我的演讲主题是《画地为“劳”，“动”如脱兔》。此劳为现实中的“劳动”之劳，非武侠剧中的“天牢”之牢。
画地为劳，强调尊重劳动，从我做起；
古语云：“民生在勤，勤则不匮。”自古以来，劳动的重要性不言而喻，可是有些同学却觉得学习这么忙，劳动太占时间了。显然，他们对劳动的理解不深。
“洒扫庭内，靡有朝矣”是劳动，“日夜忧叹，恐托不效”也是劳动；“筑室水中，修脊葺轩”是劳动，“轻拢慢捻，诵诗歌章”也是劳动。
我知道，部分同学明白劳动的定义，也明白劳动的重要，可是却有些懒，他们觉得可以花钱让别人代做或者直接交给人工智能就行了。这种观点不无道理，诚如经济学家亚当斯密在著作《国富论》中的阐述——分工产生效率。在全球化的大背景下，我们不需要也没必要事必躬亲，适当的分工是必须的。同时，随着人工智能的发展，部分工作被取代也是迟早的事。
不过，凡事都有一个度。相信看过电影《黑客帝国》的同学都会有相同的感觉：被人工智能统治的滋味可太不好受了。不妨作一个假设，当你把大多数事情都交给人工智能或者别人做的时候，你只会一个人拿着勺子，抱着西瓜，在空调房中边吃边看剧，哪怕是看制作精良的《破冰行动》和《权力的游戏》，那又有多大的意义呢？
当然，我也知道，社会上还有一些不尊重劳动的现象，如随地吐痰、看不起农民工等。
第一，从己出发，画地原由网为劳，尊重劳动。仔细观察，我们的课本中就有诸多例子。捕蛇者、卖柑者、采薇者、刈麦者、郭橐驼、氓、大堰河等，他们凭借自己独特的劳动走进了我们的生活，让我们明白了劳动的魅力；我们的考试题中也有不少例子，如“社稷”一词。“社”为土神，“稷”为谷神，该词代表了我们以农为本的祖先对劳动的充分尊重，“江山”与“社稷”的连用则更是凸显了这一点。这份尊重，我们应该继承下来。
第二，即刻出发，动如脱兔，尊重劳动者。我们的确需要尊重那些伟大的劳动者，毕竟他们以充满创意的劳动改变了整个世界。可是，我们应该明白，5G和港珠澳大桥的“一砖一瓦”还得靠更多的平凡劳动者。大家的高中生活即将www.58yuanyou.com画上句号，三年间，除了老师之外，那些起早贪黑为你们服务的食堂工作人员、清洁工，保安、水电维修和植被绿化工人们都应该被尊重。在建国70周年的时间节点，在复兴中学，更应该如此。
我的演讲完毕，谢谢大家！
复兴中学学生
2019年6月7日
主笔老师介绍
大D老师
★
★6年初高中教学经验，原高三毕业班任课老师。熟知体制内外学生学习特征。多次指导学生发表作品。常年保持创作——出版2本书籍，发表教育教学类文章数十篇
★授课风格：巧思善构 文采斐然 灵活教学
佳佳老师微信手机同号131422081www.58yuanyou.com91
初、高中咨询
18373160818
校址：河西钰龙天下2期综合楼1栋4楼竞思悦教育
河东侯家塘雅礼中学对面
编辑：姚姚老师
