接着昨天的内容，今天继续谈谈英语四原则中的第二和第三个原则。
第二个原则，叫「逗号原则」，掌握这个原则有利于我们在写作的时候弄清楚标点符号的问题。
我们在原则一中所讲的句子思维公//www.58yuanyou.com式1-2-3-4-5-6，可点击文末链接「英语四原则一」观看详细文稿。句子里的456，4服务于2，5服务于2，6服务于2，它们本来都应该在后面，按数字排，123之后才是456。
那么当456中任何一部分置于句子前面时，分两种情况：
1. 如果未满三个单词，可以用逗号与句子主体隔开，也可以不用逗号。
2. 如果达到并超过了三个单原由网词，则必须使用逗号与句子主体分隔开来。
我们来看一个例子：
1. Yesterday, he went to school.
按照句子思维公式，原本是这样的顺序：He went to school yesterday. 此时yesterday，即时间的成分提前了，它只有一个单词，我可以用逗号，也可以不用逗号。
2. In the morning, he went to school.
达到三个单词，必须用逗号。
3. When I went to school, I saw a dog.
When I went to school，为时间状语从句，即句子中6的成分，超过了三个单词，必须用逗号隔开。
这就是逗号原则的三种具体使用情况。
原则3：一个句子一个2原则。
2 ，即句子中的谓语动词。在英语的世界里，最早的时候，一个句子中只有一个动词，用公式表达则是：123，并没有1223,12223的情况。
当有必要使用不止一个动词的时候，在英语中必须摆明这些动词之间的关系。这和汉语有着本质的区别，当我们汉语中要使用多个动词的时候，直接将它们堆积起来就可以了，我们看下面的这个例子：
他进了门坐了下来喝了口水离开了。
这个句子总共有「进了」「坐」「喝」「离开」四个动词，它们之间没有任何逻辑关系，只有先后出现的顺序而已。
但是在英语中，我们必须要给它们一个标记，如果是并列，则给它们一个并列连词and. 有四个动词，那就是A, B, C and D；只有两个动词那就是A and B，这就是并列。于是上面那句汉语我们可以这么翻译：
He came in, sit down, had some waYiicXjVbter, and left.
这是第一种关系，如果动词间不是并列关系，那就为从属关系。
什么叫从属呢，即一个为主的，其他为辅。什么叫为主为辅呢？即其中一个动词可以做2，另外的那个就不能做2，它不具备做2的资格和功能。
从属稍微复杂些，然而也不外乎保留一个做谓语动词，其他的动词则变为动词不定式（to+动词原形）或ing形式。动词不定式多表目的性，ing形式多体现伴随性。
举一个例子：
He came in.
He gave me an apple.
这是两个简单句，我们把它们弄到一个句子里去，就出现了两个动词，此时就需要决定哪个动词是主，哪个动词是辅。
He came in and gave me an apple.两个都是主，那就走并列。
He came in to give me an apple. (强调目的性，他进来的目的是给我一个苹果。)
He came in giving me an apple. (强调伴随，他进YiicXjVb来的同时递给我了一个苹果。)
以上就是英语语法四原则中的原则二和原则三，在下一篇文www.58yuanyou.com章里，我们将谈谈最后一个原则。
