苍耳的拼音怎么写

四年级语文下册期中检测卷(一)

(时间:120分钟 满分:100分)

一、书写

1.读拼音,写词语。

go zh to q to yn jng ji

t jio gng yng ng shu kung fi

二、填空题

2.补充词语,再选词填空。

屏息(______)(______) 扬长(______)(______)

从容(______)(______) 左顾(______)(______)

(______)(______)多腔 (______)(______)不安

(______)(______)多端 如怨(______)(______)

(1)这个小朋友不停地__________,对于儿童乐园的一切都感到十分新鲜。

(2)天上的云形态多样,__________。

(3)他上课跟同桌说悄悄话被老师发现了,面对老师严厉的眼神,他显得有些________。

3.读拼音,写词语。

wi ji b q bin f lo yng

(__________) (_________) (___________) (__________)

4.照样子,在下面的括号里恰当地填写含有动物名称的三字词语。

例:她的父亲真是个一毛不拔的(铁公鸡)。

(1)会上和会下,他简直判若两人,是个典型的(_____)。

(2)两个歹徒看上去很凶悍,其实都是(_____)。

(3)这家公司曾经是本省建筑行业的(_____)。

5.写出下列词语的近义词。

敏锐——(_____) 调整——(_____)

舒服——(_____) 休想——(_____)

假使——(_____) 违抗——(_____)

三、选择题

6.下列词语中全都有错别字的一项是( )

A.呐米 佣有 攻能 刚铁 B.除臭 冰箱 疏菜 材料

C.深刻 隐形 建康 细胞 D.疾病 预访 病造 需要

给加点的字词选择合适的解释。(填序号)

7.篱落疏疏一径深( )

A.使分散 B.不亲密,疏远 C.稀疏

8.儿童急走追黄蝶( )

A.步行 B.跑 C.经过 D.离去

9.梅子黄时杏子肥( )

A.越长越大 B.胖,与“瘦”相对 C.肥料

10.最喜小儿亡赖( )

A.无赖,贬义词 B.同“无赖”,指顽皮、淘气

11.下列句子中与其它三句意思不相同的一项是( )

A.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

B.那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。

C.那浪花所奏的不是一首欢乐的歌。

D.谁也不能否认那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。

四、连线题

12.连一连

遵守 环境卫生 可爱的 菊花

注意 文化素养 新鲜的 阳光

保持 公共秩序 碧绿的 老人

维护 校园整洁 灿烂的 小草

提高 群众利益 善良的 小鸟

五、判断题

13.我能当好小法官。(正确的打“√”,错误的打“”。)

(1)“啄、蠢、祸”三个字都是三拼音节。(______)

(2)“沙滩、无遮无拦、返回”中带点字的韵母相同。(______)

(3)“突然,一只幼龟把头探出巢穴,却欲出又止,似乎在侦察外面是否安全。”从划横线的词看出,这是一个比喻句。(______)

(4)这篇课文告诉我们,如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。(_____)

14.根据课文内容,判断下列说法的正误。对的打“√”,错的打“”。

(1)《猫》和《母鸡》这两篇课文的作者都是老舍先生。老舍原名舒庆春,字舍予,当代作家、杰出的语言大师,被誉为“人民艺术家”。(______)

(2) “小小的天窗又是你唯一的慰藉!”这句话表现了天窗给孩子们带来的快乐。(______)

(3)“它永远不反抗公鸡”与下文的“它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分”这句话前后矛盾。(______)

(4)“有一种叫作‘碳纳米管’的神奇材料,比钢铁结实百倍。”这句话运用了对比的说明方法。(______)

15.评奖标准

新闻发布会快结束的时候,我们要评出“最佳新闻发言人”,在正确的做法后打“√”,错误的做法后打“”。

(1)新闻又不是自己写的,都是搜集来的,不好判断谁的好,谁的不好。所以每个小组都可以评一个“最佳新闻发言人”。(______)

(2)我们可以采用举手表决的方式,看谁得票最多就把这个称号给他(她)。(______)

(3)说新闻时,按“搜集途径——新闻——看法”的思路进行播报。(______)

(4)评“最佳新闻发言人”,一定要看他(她)是不是讲得最清楚、最明白,是不是有一定的感情和一些自己的感悟。(______)

(5)作为听众,我们对于喜欢的新闻就认真听,不喜欢的新闻就不听。(______)

16.判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“”

(1)《四时田园杂兴(其二十五)》是宋朝诗人范成大所作的一首田园诗,是他所作的田园诗《四时田园杂兴》60首中的一首。(_______)

(2)《宿新市徐公店》的作者是唐朝诗人杨万里。(_______)

(3)《清平乐村居》描绘了农村一个五口之家的环境和生活画面,借此表现人情之美和生活之趣。(_______)

(4)“溪头卧剥莲蓬”中的“卧”是“躺”的意思。(________)

六、修改病句

17.我会修改病句。

(1)爷爷家的菜地里,种着各种蔬菜:南瓜、丝瓜、茄子、扁豆、水蜜桃、西红柿。

____________________________

(2)大家的眼睛都目不转睛地看着舞台上的葵花。

____________________________

(3)船长舍己救人的动作,感动了所有的人。

_____________________________

(4)因为他直说简慢抱歉的话,我看得出这是他在司令部里最大的排场。

_____________________________

(5)通过学习《乡下人家》这篇课文,感受到了乡村生活的美好。

______________________________

七、句型转换

18.把反问句改为陈述句。

(1)像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?

________________________________________________

(2)难道你要违背人类的真理吗?

________________________________________________

(3)这个瓶子怎么容得下你这样庞大的身体呀?

________________________________________________

(4)小苍鹰怎么会获得今天这样的荣誉呢?

________________________________________________

19.“被字句”改成“把字句”。

(1)要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。

_____________________________________

(2)小人鱼的头发被巫婆剪掉了。

______________________________________

(3)一下雨,孩子们就被大人们关在地洞似的屋里了。

______________________________________

(4)两只小虫被松脂重重地包裹了起来。

________________________________________

(5)相关化石一直没有被科学家找到。

________________________________________

(6)当葵花走进学校时,老师和同学们个个都被她身上的花衣服惊呆了。

______________________________________

八、排序题

20.排列下列这段话,把序号写在括号里。

(___)牛顿见了,觉得很奇怪,他想:“这个苹果为什么会掉下来呢?”

(___)“那一定是因为它太熟了,”他自言自语地说:“可是为什么苹果只向地上落下,而没有向天上飞去呢?也不向左或右边抛开呢?”

(___)牛顿是世界上有名的发明家。

(___)牛顿发现了这个问题,便专心研究。后来,终于发现了苹果向下落的秘密是因为地球有引力。

(___)一天傍晚,他坐在苹果树下,忽然一个苹果从树上掉下来,落在他的身边。

九、语言表达

21.句子练习。

(1)松脂把两只小虫重重包裹在里面。(改为“被”字句)

________________________________

(2)颐和园是个公园。(扩句,至少扩两处)

___________________________________

(3)天山这时并不是春天。没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。(用关联词合并句子)

___________________________________

(4)我们全体师生和班主任都参加了义务劳动。(修改病句)

________________________________________

十、信息匹配

22.选词填空

显示 展示 展现

走进科技馆,________在我们眼前的是一只只栩栩如生的恐龙模型。

近年来发现的大量化石________:亿万年前,一种带羽毛的恐龙演化出今天的鸟类大家族。

辽西的发现向世人________了恐龙长羽毛的证据。

23.根据意思选填词语。

如怨如诉 颤颤巍巍 趁其不备

欺侮 凄惨 警戒

1.好像在倾诉,又好像在怨恨。形容声音带有忧郁的味道。(_____)

2.趁人不防备的时候。(_____)

3.凄凉悲惨。(_____)

十一、诗词曲鉴赏

阅读理解。

植物妈妈有办法(节选)

蒲公英妈妈准备了降(jing xing)落伞,

把它送给自己的娃娃。

只要有风轻轻吹过,

孩子们就乘着风纷(fng fn)纷出发。

苍耳妈妈有个好办法,

她给孩子穿上带刺(c ch)的铠甲。

只要挂住动物的皮毛,

孩子们就能去田野、山洼。

豌豆妈妈更有办法,

她让豆荚晒在太阳底下。

啪的一声,豆荚炸(zh z)开,

孩子们就蹦着跳着离开妈妈。

24.用“√”给文中带点的字选择正确的读音。

25.填一填。

(1)选文中“娃娃”指的是_________________________________________________。

(2)“带刺的铠甲”指的是_________________________________________________。

26.植物妈妈的办法分别是什么?连一连。

蒲公英 太阳晒

苍耳 风儿吹

豌豆 挂住动物的皮毛

27.除了课文介绍的植物传播种子的办法,下列植物传播种子的办法是什么呢?看图,写一写吧。

苍耳的拼音怎么写

_____________ _____________

十二、现代文阅读

阅读短文,完成练习。

米斯是一位年仅11岁的意大利少年。他被穷苦的父母卖给了一个马戏团。( )受不了那种非人的折磨,( )他逃了出来,乘船回家。在船上,三个游客乘着酒后的高兴,对遍体鳞伤的米斯产生了www.58yuanyou.com怜悯,给了他少许银币和大把铜币。

那三人继续喝酒,最后竟使劲地攻击米斯的祖国。“哗”,一把银币、铜币像冰雹一样飞掷到那三人的脸上。

米斯愤怒地挥舞着他那枯瘦的胳膊,对着那三个旅客大声吼道:“拿回去!我不要说我祖国坏话的人的东西!”

28.在括号里选择恰当的关联词语。

( )受不了那种非人的折磨,( )他逃了出来,乘船回家。

A.虽然……但是…… B.因为……所以…… C.即使……也……

29.下面句子中“乘”该选择哪一种解释。( )

他乘船回家。

A.计算方法。B.坐 C.趋,就着

30.下面句子中“乘”该选择哪一种解释。( )

三个旅客乘着酒后的高兴……

A.趋,就着 B.坐 C.计算方法。

31.找出文中一个打比方的句子。

___________________

32.填空。

当时遍体鳞伤的米斯一定很需要钱币,但是当他听到(_______),他立即将钱币掷还给那三个人,这说明米斯是一个(________)的孩子。

十三、书面表达

33.习作。

梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是罗盘,给船舶导引方向。有梦想,才有一路的风景。请以“梦想”为话题,写一篇习作。

要求:题目自拟,条理清晰。

【参考答案】

1.稿纸 淘气 讨厌 境界 啼叫 供养 昂首 狂吠

2.凝 视 而 去 不 迫 右 盼 丰 富 局 促 变 化 如 诉 左顾右盼 变化多端 局促不安

3.慰藉 霸气 蝙蝠 老鹰

4.变色龙 纸老虎 领头羊

5.敏捷 调节 舒适 别想 假如 违背

6.A

7.C

8.B

9.A

10.B

11.C

12.

苍耳的拼音怎么写

13. √ √

14.√ √

15. √ √ √

16.√ √

17.爷爷家的菜地里,种着各种蔬菜:南瓜、丝瓜、茄子、扁豆、西红柿。大家都目不转睛地看着舞台上的葵花。船长舍己救人的行为,感动了所有的人。虽然他直说简慢抱歉的话,我看得出这是他在司令部里最大的排场。通过学习《乡下人家》这篇课文,我们感受到了乡村生活的美好。

18.像这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的“摇篮”。你不能违背人类的真理。这个瓶子容不下你这样庞大的身体。小苍鹰不会获得今天这样的荣誉。

19.要不是你提醒,我将永远把春天赶走了。巫婆把小人鱼的头发剪掉了。一下雨,大人们就把孩子们关在地洞似的屋里了。松脂把两只小虫重重地包裹了起来。科学家一直没有把相关化石找到。当葵花走进学校时,她身上的花衣服把老师和同学们个个都惊呆了。

20.3 4 1 5 2

21.两只小虫被松脂重重包裹在里面。北京的颐和园是个美丽的大公园。虽然天山这时并不是春天,但是没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。我们全体师生都参加了义务劳动。

22.展现 显示 展示

23.如怨如诉 趁其不备 凄惨

24.jing fn c zh

25. 蒲公英的种子 苍耳种子带刺的外壳

26.

苍耳的拼音怎么写

27. 水传播 动物传播

28.B

29.B

30.A

31.一把银币、铜币像冰雹一样飞掷到那三人的脸上。

32. 他人攻击自己的祖国时 ;热爱祖国、富有自尊。

33.示例:

我的梦想

梦想是我们每个人心中的一盏明灯,它可以为我们照亮人生的路。梦想是我们奋斗的目标,它需要我们通过自己的努力来实现。世界万物都有自己的梦想,花儿的梦想是开放多姿多彩的花朵,鸟儿的梦想是自由自在地飞翔,而我的梦想是成为一名出色的老师。

每一次当我看见我们和蔼可亲的老师在讲台上认真仔细地讲课,我就觉得老师很厉害。我和姐姐玩扮演老师的游戏的时候,我们都不认真,都不仔细,所以我觉得老师很厉害。还有一次我问老师一个我不懂的问题,老师认真又仔细地把那道题的意思告诉了我,从此每次遇到相同的题目,我都会做。我一定会好好学习,天天向上,考上一个好大学,实现我的梦想。

如果我实现了我的梦想,我一定会布置很多作业给同学们写,但是每天都会让他们看课外书,摘抄好词好句,每周五都要写日记,如果不写作业,我就会加更多的作业的。

梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,照亮夜行的路;梦想是路,引我走向成功。只要我有坚定的信念,我便会努力奋斗,勇往直前。我相信我将会不断接近我的目标,通过拼//www.58yuanyou.com搏,最终实现它。

统编版四年级语文下册期中检测卷(二)

(时间:120分钟 满分:100分)

一、书写

1.看拼音,写词语。

xing mng bn zhng qng yng mn chng ch dn

lng kng mio hu c zhung zhn xn mn ji

二、填空题

2.将下面的汉字各组两个词语。

檐(_______) (________) 冠(________) (________) 眠(________) (________)

辛(_______) (________) 搬(________) (________) 特(________) (________)

3.写出下列词语的近义词。

仿佛——(_____) 潇洒——(_____)

晶亮——(_____) 四周——(_____)

4.在括号里填上合适的词。

(_______)的森林 (_______)的化石 (_______)地挣扎

(_______)的松脂 (_______)的特性 (_______)的工程

5.给下面的加点字注音。

齐绽(______) 毛茸茸(______) 姗姗来迟(______)

金晖(______) 徜徉(________) 白雪皑皑(______)

三、选择题

6.关于说新闻,下列说法不正确的一项是( )。

A.说新闻要说明新闻的来源,尊重新闻本身的内容。

B.可以说说自己对这则新闻的看法。

C.向别人传达新闻,可以对新闻稍微夸大,以此吸引别人。

D.说新闻时要注意清楚、连贯地讲述新闻内容。

7.对下面的诗句赏析有误的一项是( )

大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?

A.这首诗写的是冰心对大海的感受,是对大海的颂歌。

B.诗人通过星光与花香来表现大海对自己的巨大影响,抒发了热爱大海的 情怀。

C.这首诗运用排比和连续的反问,加强了抒情的效果。

D.这首诗格调清新自然,语言凝练含蓄,意境凄清悲凉。

8.下列句子中加点字的读音有误的一项是( )

A.深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧(wi)的星。

B.船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠(zhu)呢!

C.这时候我忘记了一切。在星的怀(hui)抱中我微笑着,我沉睡着。

D.渐渐地我的眼睛模(m)糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。

9.下列说法错误的一项是( )

A.“披”字把白桦拟人化了,表明白桦对一身洁白的喜爱,突出了白桦的高洁。

B.诗的前两节重在表现白桦的内在气质,后两节重在描摹白桦的外在形象。

C.“玉立”写出了白桦的挺拔。

D.“又抹一层银色的光华”中“抹”读m。

四、连线题

10.连一连。

千里马 比喻声音动听的人

老黄牛 指带领大家前进的领头人

百灵鸟 比喻有才干的人才

领头羊 比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人

小蜜蜂 比喻勤劳能干的人

五、判断题

11.判断正误。

(1)转述时,转述人只要说完就JDFwRgF行了。(______)

(2)转述时,转述人要注意说话要有礼貌。(______)

(3)转述时,听话人只要听清楚就行了。(______)

(4)听话人可以随意打断转述人的话。(______)

12.判断正误。

(1)坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行已经成为现实。(______)

(2)课文第3自然段用三个例子说明纳米技术就在我们身边。(______)

13.根据文章的主要内容和写作方法判断对错,对的打“√”,错的打“”。

1.本文是以作者的情感变化为线索记叙的。(____)

2.本文运用的是衬托的写作方法,前半部分写作者对母鸡的讨厌,后半部分写作者对母鸡的尊敬。(____)

3.本文通过点滴的小事,表现作者对母鸡的看法的变化,赞颂了母爱的伟大。(____)

六、修改病句

14.修改病句。

(1)我认真完成了语文作业和各科作业。

___________

(2)大家一起欢度美好的佳节。

___________

(3)同学们都树立了爱护公物的良好习惯。

____________

15.修改下面一段话。

有一天上课时。我忽然觉得肚子痛得直不起腰。老师问明了情况,背我立即到医院;晚上,老师又冒雨敢到我家来关怀我。我怕当误了学习,急得哭了。老师又亲切地安慰我,“别着急,等你身体好了,我会给你补上的。”

______________________________________

16.修改病句。

1.小明端正了学习态度,学习成绩增强了。

_____________________________

2.这篇文章的词汇和句子都很通顺。

_____________________________

3.经过这段时间的学习,我们的错别字大大降低了。

_____________________________

4.大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保证。

_____________________________

5.我们带着锅、碗、瓢、盆、蔬菜等炊具到郊外去野炊。

_____________________________

七、句型转换

17.照样子改写句子。

例:这个文具盒难道不是小明的吗?

这个文具盒是小明的。

1.纳米技术难道不在我们身边吗?

____________________________

2.纳米技术难道不能给人类的生活带来深刻的变化吗?

__________________________

18.把下列句子改为“被”字句。

(1)十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。

________________________________________________

(2)母亲紧紧搂住我。

________________________________________________

(3)大雨把山坡菜地里那薄薄的一层泥土冲了个一干二净。

________________________________________________

(4)库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。

________________________________________________

八、排序题

19.整理句子,将序号填入括号中。

(___JDFwRgF_)长廊的两旁栽满了花木,这一种花还没有谢,那一种又开了。

(____)每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物花草风景没有一幅画是相同的。

(____)进了颐和园的大门,绕过大殿就看到有名的长廊。

(____)微风从湖上吹来,阵阵花香使人神清气爽。

(____)绿绿的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。

九、语言表达

20.按要求写句子。

1.如果附近的石头上有妇女在捣衣,它们就从不吃惊。(修改病句)

_____________________________

2.燕子飞过天空。(扩写句子,至少两处)

_____________________________

3.小小的天窗是你唯一的慰藉。(缩句)

_____________________________

4.三月的桃花水,是春天的明镜。(改为反问句)

______________________________

21.按要求改写句子。

1.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。(改为反问句)

____________________________

2.外公对小英说:“你身边的花,是中国最有名的花。”(改为转述句)

____________________________

3.颐和园所有景点,我大部分都游览过。(修改病句)

____________________________

十、信息匹配

22.用“√”给加点字选择正确的读音。

纳米(l n) 乒乓球(png pn) 杀菌(jn ju)

预防(y x) 病灶(zho zo) 疾病(j j)

23.选词填空

显示 展示 展现

走进科技馆,________在我们眼前的是一只只栩栩如生的恐龙模型。

近年来发现的大量化石________:亿万年前,一种带羽毛的恐龙演化出今天的鸟类大家族。

辽西的发现向世人________了恐龙长羽毛的证据。

十一、现代文阅读

阅读课内片段,完成练习。

若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

24.“他们”指______________,它们”指______________。

25.“向晚”的“向”的意思是( )

A.对着 B.将近 C.向来

26.读了这段话,我体会到:____________

阅读。

家乡的小山岗

我的家乡是豫东平原上的一个美丽的乡村,村庄东头有一个小山岗。小山岗南北绵延几公里,就像一条长龙,匍匐在家乡的原野上。

山岗上栽满了杏树,每到初夏杏子成熟的时候,满树黄澄澄的杏子,总会吸引来很多小朋友。大一点儿的爬到树上摘杏子吃,小一点儿的待在树下,看着树上的小朋友吃得津津有味,馋得直流口水,他们便会朝树上的小朋友大声地喊:“给我摘一个,给我摘一个。”而树上的小朋友却总是故意刁难树下的小朋友,边吃边说:“就是不给你摘,就是不给你吃。”气得树下的小朋友直跺脚,嘴里直嘟囔:“你真坏,你真坏。”

到了暑假,山岗上就更热闹了!孩子们吃过晚饭,在父母的带领下,一只手拿着瓶子,一只手拿着手电筒,三个一群,五个一伙,兴高采烈地去捉爬蚱。你看吧,树林里,到处是人影,到处是灯光;你听吧,人影处,到处是笑声,到处是孩子们的叫喊声。你总能听到:“妈妈,我捉到一个!”“爸爸,这里有一个爬蚱!”

家乡的小山岗,虽然很平凡,但它却是孩子们的乐园。怎么样?听了我的介绍,你一定喜欢上了这个小山岗吧!

27.“气得树下的小朋友直跺脚,嘴里直嘟囔:‘你真坏,你真坏。’”句中“嘟囔”的意思是__________________,与它意思相近的词还有___________、___________。

28.画“___”的句子运用了什么修辞手法?这样写的好处是什么?

__________________________

29.本文写了__________、__________(时间)的乡村生活。

30.乡村生活趣事很多,给了“我”许多欢乐,文中主要写了哪些趣事?请你概括一下。

_________________________________

31.本文开头和结尾有什么联系?

_________________________________

十二、书面表达

32.习作。

同学们,你的心中一定有许多奇思妙想,你想发明什么东西呢?它有什么特点,有什么作用?试着写一写吧。

要求:题目自拟,语言流畅,内容丰富。350字左右。

【参考答案】

1.凶猛 笨重 轻盈 漫长 迟钝 凌空 描绘 粗壮 崭新 敏捷

2.屋檐 房檐 皇冠 冠军 睡眠 催眠 辛苦 艰辛 搬家 搬运 特别 特殊

3.好像 洒脱 晶莹 周围

4.古老 精美 前俯后仰 粘稠 新奇 伟大

5.zhn rng shn hu chng yng i

6.C

7.D

8.A

9.B

10.

苍耳的拼音怎么写

11. √

12. √

13.√ √

14.我认真完成了语文作业等各科作业。大家一起欢度佳节。同学们都养成了爱护公物的良好习惯。

15.有一天上课时,我忽然肚子痛得直不起腰。老师问明了情况,立即背我到医院。晚上,老师又冒雨赶到我家来关心我。我怕耽误了学习,急得哭了。老师又亲切地安慰我:“别着急,等你身体好了,我会给你补上的。”

16.小明端正了学习态度,学习成绩提高。这篇文章的句子都很通顺。经过这段时间的学习,我们的错别字大大减少了。大家都讲卫生,我们的健康就有了保证。我们带着锅、碗、瓢、盆等炊具和蔬菜到郊外去野炊。

17.纳米技术就在我们身边。纳米技术能给人类的生活带来深刻的变化。

18.湖岸和湖中心的岛被十七孔桥连接起来。我被母亲紧紧搂住。山坡菜地里那薄薄的一层泥土被大雨冲了个一干二净。奔驰汽车被库伯先生派人来开走了。

19.4 3 1 5 2

20.即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。优雅的燕子缓缓地飞过碧蓝的天空。天窗是慰藉。三月的桃花水,难道不是春天的明镜吗?

21.对少数同学不守纪律的现象,我们怎么能不闻不问呢?外公对小英说,她身边的花,是中国最有名的花。颐和园所有景点,我都游览过。

22.n png jn

y zo j

23.展现 显示 展示

24. 乡下人家 鸟儿

25.B

26.乡下人家的自然、和谐幸福

27. 连续不断地小声自言自语,多表示不满 嘀咕 嘟哝

28.比喻,好处是把一些小山岗南北绵延几公里具体地说出,借长龙加以说明,令人更加清楚的认知,很形象,生动。

29. 初夏 暑假

30.初夏杏子成熟时小朋友们摘杏子的情景,暑假晚上父母带孩子们去捉爬蚱。

31.前后呼应,点明主题。可以使内容更为完整,结构更为紧密。

32.示例:

我的奇思妙想

每个人都有各自的奇思妙想,当然我也不例外。

嘘,我要原由网告诉大家一个秘密。最近几天,我研究出了一支多功能魔笛。它有着五彩缤纷的靓丽外表,身体是一根竹棒,顶着一个小西红柿样的头,头上梳着羽毛辫,风一吹就会颤悠悠地抖起来。怎么样,漂亮可爱吧。

哦,对了,我还没有介绍它的特异功能呢!大家一定等急了吧。请大家听我慢慢讲解。我的魔笛只要吹一下,头上的羽毛就会竖起来,藏在西红柿头里的微型电脑就会马上揣摩到主人的心思。比如我想要出去旅游,它就会通过微型电脑替我联系旅行社,旅行社的工作人员就会上门和我联系具体的事项。如果我想看电视,它就会摇控电视机,为我调好喜欢的节目。很厉害吧!不过好戏还在后头呢,我发明的这支魔笛还能提早感知到周围的危险,会及时报知主人危险信号,并且还能把感知的危险信号传给相关部门,为我们撤离危险地带争取宝贵的时间。那样像汶川、玉树的大地震、舟曲的泥石流就不会造成那样大的伤亡了。

还有啊,当我使劲吹起“快乐123”的乐曲,头上的羽毛立刻会分成两边,就像鸟的翅膀一样扇动起来,最后把我整个人带上蓝蓝的天空,我可以指挥着它带我到世界各地。

有了这样的魔笛,我们的生活将会永远那么美好,充满着欢歌笑语。有了它,你就不会害怕寂寞,你的身边随时都会有朋友和你一起玩耍,我们再也不会成为孤独的小孩。

不要说我的怪思想太多,这是我的奇思妙想。这些美好的想法让我的生活充满着乐趣和希望。

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