上个月的一天，川川的幼儿园放学时给每个家长发了一张调查表，调查表上只有两个问题：一个是“请列举出你家宝贝的20个优点”，一个是“请写出你家宝贝的5个缺点”。
幼儿园小朋友
拿到调查表的那个晚上，我很认真地思考，费劲地想，这个我自认为自己最爱的孩子，我居然一时说不出他有多少优点：活泼、可爱、爱干净……想了几个虚而又虚的答案后，我实在想不出来。
还是回答下一个问题吧。关于孩子的缺点，我却如数家珍：脾气急、好生气、不好好吃饭、不好好睡觉、有时候对长辈不礼貌、不懂得谦让、不会和小朋友分享……虽然调查只需要写5个，我却很轻易地写了近10个，而且明显还没有说完，鉴于答案只要求5个，我赶紧停笔。
第二天，直接将调查表交给了班主任。
作为家委会成员，我有幸参与了调查结果的整理。原本以为只有我不能发现孩子的优点，却对孩子的缺点看得门清，整理完其他调查问卷后，发现原来很多家长都对于自己孩子的优点说不清楚，对于孩子的缺点却了如指掌。
幼儿园王院长感慨地说：“本来想通过这个调查看看家长们有多了解自己的孩子，现在看来，他们的了解，对孩子来说是多么苛刻啊！”
列举几个如下：
一个小班的家长，在写自己孩子缺点时写的是“说话不算话，不讲诚信。”要求一个四岁的孩子讲诚信，难度不是一般的大吧？
一个托班的家长，希望自己的孩子能大方一点。可两三岁的孩子正处于物权敏感期，他能大方吗？或者说，如果他大方了，作为家长就该着急了。
一个家长希望自己的女儿别那么臭美，每天都为穿什么衣服而浪费很多时间。可五六岁的女孩，正处在审美敏感期，需要的父母的引导，而不是批评。
…………
被批评的孩子和好批评的家长
那么，为什么那么多的家长对自己孩子的缺点如此了解，对孩子的优点却常常视而不见呢？哪些家长更容易看到孩子的缺点呢？
第一，对孩子太过严格的家长，原由网更容易看见孩子的缺点。
这类家长认为现在的孩子生活优裕，很容易就沉迷在物质生活中，因为必须对他们严格原由网管教。面对孩子的缺点，这类家长常常用严厉的管教方式来帮助孩子改正。然而，指责打压的方式，只会导致两种结果，孩子要么变得叛逆，要么变得懦弱。
第二，追求完美的家长，更容易看到孩子的缺点。
这类家长见不得孩子身上有一点缺点，对孩子的期望过高，还喜欢将自己的孩子与他人比较，恨不www.58yuanyou.com得自己的孩子是一个完美儿童。当现实和理想相差太远时，这类家长就爱给孩子施加压力，从而让孩子变得缺乏自信。
第三原由网，非常谦虚的家长，更容易看到孩子的缺点。
这类家长觉得提孩子的优点，就会助长孩子的骄傲，但过分的谦虚反而会让孩子缺乏自信。孩子常常从家长嘴里听到的是自己如何如何不行的话，久而久之也就变得真的不行了。
打孩子屁股的爸爸
如何做到正确对待孩子的优点和缺点呢？
首先，使用“功过表”，功过分明，奖罚清晰
这是我家孩子幼儿园常用的一张表，我搬到家里了。一页纸，分为两栏，一栏记优点，一栏记缺点。当孩子做了什么好事或养成一个好习惯时，就用红色的笔在优点那一栏写好，以鼓励孩子继续；当孩子犯错了，就用黑丝的笔在缺点那一栏写上，提醒孩子别再犯。
当然，适当的奖励或者惩罚也是很好的。但最好能提前和孩子商量好，这样他做事情的时候，心里也会有衡量。
生气的孩子
其次，不要轻易用成人的观念来理解孩子的行为
也就是说，家长应该把孩子当成孩子来教养，而不是用成人的标准来衡量孩子。前面提到的那位希望自己四岁孩子“讲诚信”的父母，就是一位典型用成人的标准来衡量孩子的家长。
家长应该设身处地地站在孩子的角度来对待孩子的问题，为孩子制定目标和希望，都应该符合孩子本身的年龄阶段。较小的目标，对孩子来说更容易获得成功，反而能培养孩子的自信心和内动力，从而鼓励孩子。
第三，学会等待，缺点也是发展变化的
对于幼儿园的小朋友来说，有一些问题是年龄所带来的局限，如物权敏感期、动手打人、专注力时间短等等，这些问题家长需要做的就是等待。因为孩子的成长是动态的，成长的过程是发展的，今天的缺点，在明天或许就会变小，甚至变成优点。
批评孩子的奶奶
第四，把目光多集中在孩子的优点上
有一些家长喜欢把精力花在如何帮助孩子改正缺点上，认为只要改正了孩子的缺点，剩下的自然就是优点了。但这个观点并不科学，对孩子也没有任何帮助。如果总是看到孩子的缺点，会让孩子变得自卑，自我价值感会下降，从而缺乏自信。但如何把目光集中在孩子的优点上，则会激发孩子的积极性，释放孩子的正面能量。
总//www.58yuanyou.com之，家长需要一双慧眼，来分辨孩子身上的特点。孩子就像一棵小树苗，只有在适当的时候，经过适当的修剪，才有可能成为参天大树。
