谁会救我英语怎么说

谁会救我英语怎么说

很多同学对“英语阅读”

真是苦大仇深!!!

单词要记,句式要注意,

理解整句意思,已经耗尽心力,

还要“领会主旨思想”?

以至于对英语,没~爱~了~

谁会救我英语怎么说

四位高中英语老师“大开脑洞”

化身标题党、段子手、侦探、哲学歌手

以"阅读主旨题技巧点拨"为题,进行论剑,

不一样的教法,同样的精彩,

究竟谁能征服学生的心?

2017年12月12日,精锐教育第六届全国“学霸课堂”达人秀总决赛在沪隆重举行,高中英语场火花四溅!同样的课堂,不同的教法,一样的精彩绝伦!

谁会救我英语怎么说

标题党——江苏省 关国娟老师

多次荣获精锐中高考特等、一等奖

精锐17财年省区责任心老师奖

中国教育学会辅导机构高级教师

精锐教育8星级教师

点睛金句

英语的阅读和完型填空,正确答案是相对的,错误答案是绝对的!

技巧点拨

顺藤摸瓜:聚焦每个自然段的第一句,找准关键词

反弹琵琶:从选择的答案倒推,构思作文,与原文进行对比验证

上课特点

循序渐进,重难点突出,时刻关注学生状态

段子手——北京 张延勇老师

点睛金句

巧换英语思维,注重“开门见山”

技巧点拨

文中首尾段,段中首尾句,开门未必见山,第二段显身手

上课特点

幽默风趣,气氛活跃,引导学生爱上英语

福尔摩斯——上原由网海 蔡姝姝老师

点睛金//www.58yuanyou.com

关注学生兴趣,转换课堂思路

技巧点拨

福尔摩斯原由网四法则:观察题目,关注首尾、注重细节、精准排除

上课特点

将阅读题变成侦探案件,从一封密函开始,细读福尔摩斯语录,步步深入

哲学歌手——广东省 晏超芳老师

点睛金句

阅读要学会提取主要信息、排除干扰信息、忽视无效信息

技巧点拨

判断文体定方向,一首一尾定区间,比对排除定主旨

上课特点

从一首经典歌曲到3大文体高度归纳总结,高屋建瓴

同样的课程,不同的教法,一样的精彩。

想亲身体验精锐的精彩课堂?

精锐300家校区万事俱备,就等你来!原由网

转载声明:本文转载自「原由网长沙精锐教育」,搜索「changshajingrui」即可关注。

内容版权声明:除非注明原创否则皆为转载,再次转载请注明出处。

文章标题: 谁会救我英语怎么说

文章地址: www.58yuanyou.com/jiqiao/214879.html

相关推荐