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进入紧张而忙www.58yuanyou.com碌的中学后，孩子的情绪和状态往往会随着青春期的成长和中高考的到来出现波动。有些父母也进入了迷茫期，面对孩子紧张复习或考前考后频发的状况不知所措，但又不知道如何寻求老师的帮助，不知道怎么和老师沟通？多与任课老师联系
作为一名中学班主任，我了解到有些父母对孩子的成绩不闻不问，甚至和老师沟通会感到难堪；有些人觉得只管好孩子的后勤就好，功课有学校和老师管着，没必要和各科老师沟通；也有一些人认为多与孩子的班主任沟通就行，没必要再找科任老师……这些都是不对的。
最清楚孩子各科学习情况的是各位科任老师。孩子上课听讲的状况www.58yuanyou.com、作业状况、知识掌握情况与每个阶段的复习方向他们都知道，但班主任未必了解得那么详细。父母要提高与科任老师沟通的意识，积极主动联系老师。
父母和老师沟通好后再对孩子做必要的督促、指导，才能促进孩子学习成绩的提高，同时，也能让老师更多地关注孩子。
沟通也要技巧和时机
父母大多工作繁忙，没有太多机会和老师面对面交流，很多人开完家长会就不再与老师过多联系。事实上，如果家长会后没机会与老师沟通，父母可另找时间预约到校和各科老师交流；除了面对面交谈，还可通过电话短信或网络工具与老师沟通，尤其是在看到科任老师发的成绩短信后，可以和老师约时间，在不影响老师工作的情况下有效沟通。
因为老师每天教学任务繁重，所以父母最好提前明确自己想要了解的重点，列出想和老师交流的问题和困惑。父母平时可以和科任老师定期沟通，比如节假日的问候、了解日常学习情况，或在历次大小考之后的关键点咨询。
父母在家要关注孩子的变化，在孩子出现状况时主动与老师联系，以便老师了解孩子在家的学习状况、心理变化和情绪波动，及时给予帮助指导。另外，大考过后，如果孩子成绩起伏较大，父母要及时与老师沟通，了解孩子成绩不稳的原因，为后期复习的查漏补缺做好准备。
沟通不是拉家长里短，重点沟通哪些问题
主动询问孩子在学校的情况。比如包括心理情绪变化、和同学相处的情况、课堂听讲状况、作业完成情况、成绩起伏变化以及在学习上还有哪些知识点比较欠缺等。
了解孩子是否偏科。孩子一旦因为某些因素而偏科，就要花很多时间努力纠偏，如果不加重视会导致毕业考试的失利。
在填报志愿时多和科任老师沟通。毕业班的任课老师通常有多年带毕业班的经验，对于孩子的心理把握、志愿填报都有较多认识，对各学校有一定的了解，熟悉志愿填报流程。父母多与科任老师沟通、多向经验丰富的老师请教志愿填报，可以少走弯路。
抱着什么心态与老师沟通
相互尊重是前提。互相尊重才能良好沟通，实现双赢。父母和老师沟通，帮孩子提高成绩，如果孩子考入理想学校，老师也能提高教学业绩。
相互信任是基础。很多父母不了解现在的教育教学情况，有很多困惑，也免不了出现教育偏差，但出发点是对孩子的爱；而老师是教育者，有一定的经验和教育学、心理学知识，也希望孩子取得好成绩。父母和老师要相互信任，开原由网启沟通之门。
沟通前要铺垫和思考。与老师沟通前，父母要先思考，客观评价孩子。有些父母过于听信孩子片面的话，将孩子原由网成绩的退步归咎于老师和环境。如果父母不能合理分析、判断孩子的学习情况和实际能力，带着焦躁或怒气找到老师，不仅不能解决问题，还可能使事情向反方向发展。只有www.58yuanyou.com父母秉着发现问题、解决问题的心态与老师良好沟通，才能解除忧虑和困惑，帮助孩子备战中高考，考入理想高中和大学。
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